资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,如何写调查报告,1/11,同学们,知道调查汇报结构吗?,1.,原因,2.,调查,3.,分析,4.,结论,5.,提议,调查汇报结构,这个次序能够改变吗?,不能!,问卷调查法、访谈法、观察法、文件法、试点调查法,2/11,调查汇报普通写法:,确定,调查,对象,直截了当地把调查问题写在标题里,如关于xxx调查汇报,交代,调查,原因,交代所调查,原因,调查,内容,确定,方法,按一定次序写清调查内容。,分析,结论,分析事实,得出结论,提出,提议,联络实际,提出提议,确定,调查,主题,交代所调查问题或现象,3/11,关于我校校园乱扔垃圾的调查报告,【例文】,4/11,原因,我们校园非常漂亮。我爱我们校园,可是很长一段时间,我发觉校园内好多地方都有垃圾,这同我们漂亮学校很不相当,原来应该漂亮校园这么会出现这么多垃圾呢?为了校园漂亮,带着这个问题,对校园卫生情况进行了调查。,5/11,我连续在校园内观察了几天,发觉校园几处垃圾多地方,主要是集中在校园内教室、操场、走道和小卖部门前,所发觉垃圾以塑料袋、零食包装袋、塑料瓶等居多。,调查,6/11,分析,1,、教室垃圾可能是同学们把零食带到学校来吃完以后随手扔下。,2,、操场上垃圾是同学们在校外或者学校小卖部买零食吃完以后丢在地上。,3,、走道上垃圾是同学们把学习用完后废纸随手丢下。,7/11,结论,造成校园垃圾多原因:同学们到外面买零食吃,吃完以后把包装袋随手乱扔。同学们卫生意识还不够强。学校卫生制度还不够完善。,8/11,建议,为了使我们校园更美,我呼吁同学们,不要乱扔垃圾;也希望学校相关部门制订严格卫生管理条例,对乱扔垃圾同学进行严厉教育,只要人人都行动起来,我们校园会变得更漂亮。,9/11,关于小学生零花钱调查汇报一、调查目标:经过这段时间观察,我发觉我校大多数学生总会带一些零花钱来校外小卖部里去买零食或玩具。我想,这些同学为何天天都花这么多零花钱,这些钱又是哪来呢?为此我作了一份调查汇报。二、调查情况:我利用周末时间对部分同学家长进行了调查,我发觉偷偷去拿父亲妈妈钱有百分之十,家长给买文具钱,却用来买别东西同学有百分之五十,向家长说谎要钱孩子占百分之三十。三、对小学生零花钱使用情况调查分析:整个调查结果令人担忧:首先是对父母担忧:太溺爱自己孩子,天天给零花钱太多。不能教育孩子们妥善使用零花钱,无标准地允许孩子多吃零食,乱买玩具。不能以身作则地早起床、勤家务、为孩子烧早饭,只为图清静让孩子在外面买早饭吃。其次是对孩子担忧:不妥家不知柴米贵,不劳动不知挣钱难。零花钱给多少用多少,甚至不留到第二天。不知道合理使用零花钱,无须要零食、无意义玩具都由着自己性子乱买。没有存钱观念,不知道天天能够节约一部分积少成多。,10/11,四、提议和对策:,1,控制零花钱数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用具、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴食物等。,2,使用之前能够先制订开销计划:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?等等。这么可让孩子及早养成计划用钱习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子钱是否如他自己计划那样去用了,防止孩子为多领零花钱而撒谎。,3,让孩子体会盈利艰辛。可利用寒、暑假等时间勉励孩子进行劳动实践,以下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着父亲上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有道理,用零花钱时当然就会多想一想了。,4,勉励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己银行户口,家长应该勉励自己孩子把平时节约下来一角、一元都存入银行,积少成多。家长也能够为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取理财滋味,加强理财意识。,5,我们要明白钱不是万能。“有钱能使鬼推磨”这是错误说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到,而一个人再有钱也买不完世上全部东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少财富,拥有了这些才能拥有幸福。,11/11,
展开阅读全文