沪科版七年级数学第十章相交线.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.1,相交线,zxxkw,A,B,C,D,O,1,2,3,4,zxxkw,D,A,B,C,O,3,4,2,1,),),),),对顶角定义,:,直线,AB,与,CD,相交于点,O,1,和,3,有公共顶点,O,并且它们的,两边分别互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,.,探 究,邻补角,:,两个角,有公共顶点,它们的,一边为公共边,另一边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角,.,判断下列各图中,1,与,2,是否为对顶角,并说明理由,.,1,2,),),),),1,2,),),1,2,),),1,2,1,),),2,),),1,2,探 究,你知道邻补角在数量上有什么关系吗？,D,A,B,C,O,3,4,2,1,),),),),对顶角性质,:,对顶角相等,.,探 究,例,1:,已知直线,a,b,相交,1=40,0,则,2=_,3=_,4=_.,2,a,b,3,4,1,),),),),例题分析,140,40,140,直线,AB,、,CD,相交于,O,OB,平分,DOE,DOE=60,0,则,AOC=,.,D,E,O,C,B,A,(,30,0,拓展延伸,回归生活,A,C,B,星期天，小刚和爸爸一起去河边钓鱼，河对岸有两棵树,A,B,河边有一棵树,C,结合平时的学习，小刚想出来一个问题“如何测量,ACB,的大小？”你能解答这个问题吗？,B,A,zxxkw,课堂小结,1.,本节课你学到了什么？,2.,你有什么体会？,作 业,必做题：习题,10.1,第,1.2,题,选做题：直线,AB,CD,相交于点,O,，,COE=90,AOC=30,FOB=90,EOF=_,C,E,F,D,B,O,A,