第一节-免疫.ppt

你知道每天你的手上有多少细菌吗？,一双未洗过的手上最多有,80,万,个细菌,一克指甲垢里藏有,38,亿,个细菌,将手洗干净还有,182,种,细菌,一、非特异性免疫,免疫,二、特异性免疫,学习目标：,1.,描述人体三道防线的组成和功能。,2.,区分非特异性免疫、特异性免疫。,3.,掌握免疫的概念和应用。,找一找：,组成,功能,第一道防线,第二道防线,第一道防线,皮肤和黏膜,对病菌的阻挡作用,呼吸道黏膜,上的纤毛清扫异物,溶菌酶使细菌溶解,白细胞消灭病原体,第二道防线,1.,人生来就有的。,2.,对多种病原体起作用的免疫。,非特异性免疫,第一道、第二道防线的共同特点？,他们在干什么？,这样做有什么意义？,说出甲型肝炎病毒从进入人体到消灭的过程。（关键步骤）,什么是抗原？什么是抗体？,理解抗原和抗体之间的特异性关系,自主阅读,合作探究,甲型肝炎病毒,人体,抵抗甲型肝炎,病毒的物质,进入,刺激,甲型肝炎病毒,淋巴细胞,产生,部分留在体内,人体对甲型肝炎病毒的免疫过程,消灭,少量,迅速、准确,抗原,抗体,腮腺炎病毒：,“,虽然你重重把守，也难免有漏网之鱼，我,腮腺炎病毒还是进来了！,”,接下来会发生什么呢,?,（,小组讨论,）,腮腺炎病毒,人体,抵抗腮腺炎,病毒的物质,进入,刺激,抗原,抗体,腮腺炎病毒,淋巴细胞,产生,部分留在体内,使再次入侵的腮腺炎病毒无法生存和繁衍,人体对腮腺炎病毒的免疫过程,消灭,少量,人体第三道防线,特异性免疫,特异性免疫,是人体在出生后逐渐建立起来的,后天,防御功能，其特点是只针对,某一特定的病原体或异物,起作用。,（,1,）免疫器官：,胸腺、脾、淋巴结,（,2,）免疫细胞：,淋巴细胞,（,3,）免疫分子：,抗体（蛋白质）,特异性免疫系统的组成,：,例题二：人体产生抗体的过程是（）,A,、抗原淋巴细胞抗体,B,、抗原胸腺抗体,C,、抗原脾脏抗体,D,、抗原淋巴结抗体,A,例题三：患过水痘的病人，今后不再患该病，这是属于,(),A,自然免疫,B,特异性免疫,C,非特异性免疫,D,人工免疫,B,计划免疫,含义：,有计划地进行预防和接种,项目,非特异性免疫,特异性免疫,作用范围,特性,形成时间,作用强弱,相同点,免疫：非特异性免疫和特异性免疫。,多种病原体,特定病原体,非专一性,专一性,生来就有,后天形成,较弱,强,保护人体，维持正常的生命活动,免疫概念与功能：,是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质、人体内本身所产的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。,1.,抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生。,2.,清除体内衰老细胞、死亡和损伤的细胞。,3.,监视识别和清除体内产生的异常细胞。,过敏反应,红斑狼疮,反馈练习,1,、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）,A,、防止细菌侵入,B,、防止水分蒸发,C,、感受外界刺激,D,、调节体温,2,、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）,A,、呼吸道黏膜,B,、淋巴细胞,C,、抗体和抗原,D,、吞噬细胞,4,、免疫细胞主要是（）,A,、吞噬细胞,B,、腺细胞,C,、上皮细胞,D,、淋巴细胞,D,A,D,3,、下列结构中，不属于免疫器官的是（）,A,、肝脏,B,、脾脏,C,、胸腺,D,、淋巴结,A,课堂小结,免疫,免疫的概念,人体内的一种防御功能，保护性生理反应,非特异性免疫,概念,人体生来就有的、对多种病原体起作用的免疫,组成,人体的第一道防线：,皮肤和黏膜,人体的第二道防线：,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,过敏反应：皮肤红斑、瘙痒、呼吸困难等（皮试）,增强免疫力的方法：体育锻炼,分类,特异性免疫,免疫系统：免疫器官、免疫细胞、免疫物质,谢谢观看,