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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,按比分配的问题,孙 景 虎,鲁庄镇北侯小学,学习目标:,1,、会用比和分数表示两个数量之间,的关系,知道按比分配的含义。,2,、能用适当的方法解决按比分配的问题。,学校合唱队男生有,10,人,女生有,15,人。,你能提出与比有关的数学问题吗?,课堂引入,:,(,1,)男生人数与女生的比是多少?,(,2,)女生人数与男生的比是多少?,(,3,)男生人数与总人数的比是多少?,(,4,)女生人数与总人数的比是多少?,23,32,25,35,课堂引入,:,(,1,)男生人数与女生的比是,23,。,男生人数是女生人数的几分之几?,女生人数是男生人数的几分之几?,男生人数是总人数的几分之几?,女生人数是总人数的几分之几?,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上,标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这,些比,可以配制出不同浓度的稀释液。,合作学习,:,请同学们说一说:,“,按,1,4,的比配制了一瓶,500mL,的稀释液,”,是什么意思?,?:,浓缩液和稀释液分,别指的是什么?,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上,标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这,些比,可以配制出不同浓度的稀释液。,合作学习,:,500,毫升稀释液,浓缩液,:1,份,水:,4,份,把几个量的总和按这几个量一定的比,来进行分配的方法叫做按比分配。,(公倾),实践尝试,:,用,120cm,的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是,3,2,1,。这个长方体的长、宽、高分别是多少?,长,宽,高,长方体的,12,条棱可以分成,3,组,即长、宽、高,每组有4条。,质疑探究,:,一个水果店运回的苹果比梨多,60,千克,苹果和梨的质量比是,7,5,,运回的苹果和梨各有多少千克?,本节课,你学会了什么?和同学们交流一下。,
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