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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,亲爱的爸爸妈妈,你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?,我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。,爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。,我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话现在懂事他长大了,哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的。,爸爸妈妈多保重身体!不要让儿子放心不下,今年春节我一定回家,好了,先写到这吧!,此致 敬礼,此致 那个敬礼,你们的儿子,春波,传情达意,学写书信,写作指导课,学习目标,1.,学习并掌握书信写作的,体例要求,和,礼仪规范,2.,学习根据自己与收信人之间的关系,选择,得体的措辞和语气,3.,尝试敞开心扉,以,真诚的表达,,,沟通,彼此的思想和情感,珍重友谊,诚致歉意,以我的身份给万芳写一封信,真诚的表达歉意。,必要的问候和寒暄语,给爸爸妈妈的信,亲爱的爸爸妈妈:,您好!,XXXXXXXX,xxxxxxxxxxx,(,正文,),此致,敬礼!,称呼,祝颂语,署名和日期,书信的常用格式体例,范文引领,张海迪,给父母亲,陈谋,致杨绛先生,张咏言,愿你,请从以下角度谈谈对你的写作启示,1.,写作思路上,2.,语言上,写作实践,小试牛刀,写作任务一,:这个年龄段的你,一定有着很多的困惑无法解答,也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果你不愿意跟父母面对面交流,那就试着以书信的形式,对爱你的父母敞开心扉吧。请以,给爸爸妈妈,为题写一封信,不少于,600,字,写作任务二,:我们已经学过许多文学家的作品,从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮澎湃,有许多话想对他一吐为快?请以,致,XX,先生,为题写一封信,与他展开一场跨越时空的对话。,写作任务三:,给未来的自己写一封信。,
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