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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世说新语,三则,刘义庆,道旁李树,大声、自由朗读课文。,注意读准字音,读出句子正确的停顿。,整体感知,结合课下注释,自己翻译课文。,(遇到有疑问的字词或不会翻译的地方,做上记号。),自译课文,提示:(文言文翻译原则),1,、直译为主,字字落实;,2,、意译为辅,将文句中省略的内容补充完整,力求语句通顺。,翻译课文,王 戎 七 岁,,尝,与,诸,小 儿,游,。看 道 旁 李 树 多 子,折,枝,,诸 儿,竞,走 取,之,,,唯,戎 不 动。人 问,之,,答 曰:“树 在,道 旁 而 多 子,,此,必 苦 李。”取 之,信 然,。,跑,只有,代词,,指李子,争逐,折断、压断,游戏、玩耍,许多,曾经,这样,这,代词,指王戎,代词,,,指李子,王戎七岁,曾经和许多小孩一起游玩。,孩子们争着跑去摘取李子,只有王戎不动,。,有人问他,(,为何不去摘李,),(王戎)回答说:“李树生长在道路旁却还有这么多李子,这一定,是苦涩的李子。”,(大家)摘取李子(来尝),确实是这样。,转折连词,却,(他们)看到路旁李树上有很多李子压断了枝条,,果实,2,、王戎怎么知道李树上的果实是苦涩的?,3,、从这件事可以看出王戎是一个怎样的孩子?,问题探讨,1,、看见道旁李树多子折枝,“诸儿”是怎么做的?王戎又是怎么做的?,背诵课文,观虎,注释:纵:任凭。承间:趁机。辟易颠仆:惊慌逃躲,摔倒伏地。,1,、解释文中划线的字词。,2,、翻译句子。戎湛然不动,了无惧色。,_,3,、从当时情景来看,为什么听到虎吼王戎并不害怕?,_,魏明帝,于,宣武场上断虎爪牙,纵,百姓,观,之。王戎七岁,亦往看。虎承间,攀栏而吼,,其,声震地,观者无不辟易颠,仆,,戎湛然,不动,了无,惧,色。,湛(,zhn,)然:安详沉静的样子。完全没有,一点也不。,于:,_,观:,_,其:,_,俱:,_,害怕,王戎(却)安详沉静,一动不动,完全没有害怕的神色。,因为他知道老虎被栅栏隔绝了,不会伤害自己,所以毫不畏惧。,课外拓展,观看,它的,在,1,、大声、流利地朗读课文,读出句子,正确的停顿,;,2,、结合文下注释和工具书自译课文,注意句中关键字词的,含义。,3,、你认为韩康伯是怎样的一个孩子?你从文中哪里得知?,复裈,预习提示,
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