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第一课--威尼斯商人.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/5/16,#,第一课,威尼斯商人,阜寨初中 李红标,导入新课:,同学们,戏剧是与诗歌、散文,小说并列的一种文学样式。传统戏曲是民族文化的瑰宝,至今仍熠熠生辉。今天让我们走进在世界话剧发展史上具有里程碑意义的戏剧大师,莎士比亚的喜剧世界,领略戏剧的艺术魅力。,戏剧基础知识:(多媒体展示),空间和时间要高度集中,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。,剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。,反映现实生活的矛盾要尖锐突出,剧本的语言要表现人物性格,戏剧分类,艺术形式和表现手法不同,剧情的繁简和结构不同,题材反映的时代不同,矛盾冲突的性质和表现手法不同,地域色彩不同,演出不同,作者简介:(学生说说自己查到的关于作者的信息,整体感知课文:,读课文,圈点勾画生字生词,划分段落,学生讨论并交流自读成果:,明确剧中人物及其关系:,正方:安东尼奥威尼斯商人,巴萨尼奥安东尼奥的朋友,鲍西亚巴萨尼奥的妻子,本场戏中女扮男装,充当律师,葛莱西安诺律师的秘书安东尼奥和巴萨尼奥的朋友,尼莉莎鲍西亚的侍女,反方:夏洛克犹太富翁,高利贷者,请三位学生复述故事情节,其余学生点评。,选一位学生概括剧情内容,划分段落层次,其余学生补充或评价。,明确矛盾冲突,理解剧中的戏剧冲突所放映的社会。,(讲解)戏剧冲突,(提问)你认为本场戏的矛盾冲突是什么?,(明确,课堂小结:,课堂检测:课文中的戏剧冲突是什么及如何解决的?,作业?,1,、积累本课字词,2,、课外阅读威尼斯商人全局,
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