和谐至美——《灰椋鸟》第二课时PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,灰椋鸟,六小中铁,吴春兰,灰椋鸟,(,尖尖的嘴,),，,(,灰灰的背,),，远远望去,(,黑乎乎的,),，有什么好看的呢？,自学提示：,读：默读课文的第,4,自然段。,画：画出你喜欢的描写鸟的句子。,思：边读边思考，你喜欢这些句子的,理由。,1,2,一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。,没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。,排,大,视频,它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。,没有几分钟，,“,大部队,”,便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。,先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。,;,一开始,_,_,_,，,_,_,_,，,_,_,_,。,没有几分钟,_,_,_,_,_,。它们大都是,_,_,地列队飞行。有的,_,_,_,，,有的,_,_,，,_,_,，,_,_,_,。,先回来的鸟,_,好像,_,_,，,又像,_,_,_,_,；,后到的鸟,_,，,_,_,，,_,，与熟悉的伙伴会合。,看到的,听到的,还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,“,大部队”便排空而至,整群整群,排成数百米长的长队,围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过,在林内不停地鸣叫,互相倾诉着一天的见闻和收获,在呼唤未归的同伴和儿女,与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,陆续投入刺槐林,老远就听到它们的叫声,小组学习：,下面请四人小组合作学习：两人朗读第,5,自然段，一人负责抓拍动人的镜头，一人思考从镜头中感受到什么。,看,听,想,看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起来。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！,树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。,这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这,喧闹而又热烈,的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。,没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？,没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？,鸟的人,像徐秀娟这样爱鸟护,我爱鹤，我爱大自然，我愿在莽莽原野上寻找，寻找理想、友谊和生活的答案,徐秀娟,鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。,