演示文稿1pp《家》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丰满区实验幼儿园 教师：王海燕,中班语言活动：小动物的家,设计意图,:,中班时期的幼儿正是语言发展的关键时期，正处词语的积累向运用转变的阶段。虽然积累了词语，但是运用的不好，个别的孩子话说不清楚，而本月主题是,“,家,”,，也是幼儿最熟悉的内容，于是我选择了一首诗歌,家,为切入点，进行诗歌教学，让幼儿掌握蓝蓝的、清清的、绿绿的、黑黑的等词，并学会运用，在朗读的过程中体会诗歌的美感，从而激发幼儿爱家、爱老师、爱小朋友的情感。,“,家,”,这首诗歌，不仅容易背诵，还有很大的创编空间，在引导幼儿创编的过程，能激发幼儿的想象力和表述的愿望，也让幼儿体会了创编后的成功感，使幼儿喜欢读诗歌，编诗歌，基于以上几点，我选择了本次教学内容。,活动目标：,1,、幼儿理解儿歌的内容，掌握儿歌的结构特点。,2,、尝试学习创编诗歌，培养 幼儿的想象力和语言表达能力。,3,、通过幼儿的动手操作，体验帮助别人的快乐。,