统编版语文五年级（上）第1单元2《落花生》课时2.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/27,#,统,编版语文五年级,上,2.,落花生,第,2,课时,上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考：,1、兄弟姐妹是怎样评论花生的,？,2、父亲又是怎样说的？,3,、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？,默读课文，一边读一边,想：他们,是怎样过收获节的？先干什么？后干什么？,吃花生,议花生,朗读,句子，说出,你喜欢哪几个,词语。,母亲,说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。,那,晚的天色不大好,可是父亲也来了，实在很难得。,我喜欢,“,收获节、好几样食品、吩咐、很难得,”,这几个词语。,为什么你喜欢,这些,词语？,因为,从,这些词语可以看出父母对收获节的重视。,文中有几个人谈话,？,他们,都谈了些什么,？,孩子们,认为花生的好处是什么,？,用,圆圈圈出来。,文中有这几个人，他们谈的内容：,父亲说：“你们爱吃花生吗?”我们争着回答：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说：“花生的味道很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”,花生的味道很美。,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就,是它的好处。,谁能把花生的好处说出来？,花生可以榨油。,父亲认为花生最可贵之处是什么？用横线画出来。,父亲认为花生最可贵之处从这几个方面叙述：,父亲,说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。,父亲,接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。,”,父亲,说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道,。”,朗读句子指导理解,花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。,花生最可贵表现在哪里？,花生的果实埋在地里,看石榴的图片说说,“,爱慕之心,”,的意思。,阅读指导,桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。,“,高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点？花生和它们的特点有什么不同？,阅读指导,从句子,可以看出：桃子、石榴、苹果爱炫耀表现自己，让人们羡慕它们的美丽，可那只是外表的展示。,“高高,地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点？,花生和它们的特点有什么不同？,可是花生埋在土里默默无闻为人们服务，有奉献,精神。,再次朗读填表格：,桃子、石榴、苹果,与花生对比,花生,桃子,石榴苹果,位置,埋在地里,高高地挂在枝头,外表,矮矮地长,鲜红嫩绿,印象,挖起来才知道,一见就生爱慕之心,读句子说出自己的不同见解：,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。,看图片说出,“,不好看,”,和,“,很有用,”,的意思。,不好看,很有用,同桌用,“虽然.可是.”,说话。,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,人要做有用的人是：有真才实学，,为社会作出贡献，对他人有帮助。,人要做有用的人是什么意思？,理解,句子,今天我们学习的落花生从种花生、收花生,、吃花生,、议,花生为主线行文，赞美,花生默默无闻的,品格，,其实是借花生来比喻那些默默奉献、不图虚名的人。,本文借事物,“花生”的,特点，来比喻人的一种品格的方法，我们称为借物喻人。,本文的写作特点是什么？,有感情地朗读句子,我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。,比较句子,父亲的话却深深地印在我心上。,父亲的话却深深地记在我心上。,“印”和,“,记”,哪个字用得好？,“,印”字用得好：说出父亲的话说得有道理，在我心中留下印象深刻。,.,.,课文把哪部分内容写得比较详细？,因为,这篇课文主要是告诉我们一个道理，因此把“议花生”这部分写得详细，,其他内容,写得简略，主次分明,。,今后,我们,在习作的时候,要注意分清文章的主次，做到“详略得当”。,用花生做的食物,寻找我们,的,身边的像,花生,一样的人,风雨中的送报人,默默坚守讲台的老师,起早贪黑的清洁工人,工人、农民、人民警察、消防队员,各种工作岗位上的普通劳动者,，,他们,不图虚名，像花生一样默默奉献，,值得我们赞美,课后作业,看到这些事物，你会想到那些人？选一个写一写。,