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第二章第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点学前儿童生理解剖特点及保育要点 第一节第一节 运动系统与呼吸系统运动系统与呼吸系统本节课的教学内容本节课的教学内容u呼吸系统概述呼吸系统概述u幼儿呼吸系统的年龄特点幼儿呼吸系统的年龄特点 u幼儿呼吸系统的卫生保健幼儿呼吸系统的卫生保健 呼吸系统概述呼吸系统概述肺外呼吸肺外呼吸道道肺肺气管、主支气管气管、主支气管一一、组组成成肺内各级支气管肺内各级支气管肺泡肺泡上呼吸道上呼吸道下呼吸道下呼吸道鼻、咽、喉鼻、咽、喉（一）肺外呼吸道（一）肺外呼吸道1.鼻鼻1.1.鼻鼻鼻鼻 (1)(1)外鼻外鼻外鼻外鼻 鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼 。(2)(2)鼻腔鼻腔鼻腔鼻腔 被被被被鼻鼻鼻鼻中中中中隔隔隔隔分分分分为为为为左左左左、右右右右两两两两腔腔腔腔。鼻鼻鼻鼻腔腔腔腔向向向向前前前前经经经经鼻鼻鼻鼻孔孔孔孔通通通通外外外外界界界界，向向向向后后后后经经经经鼻鼻鼻鼻后孔通鼻咽。后孔通鼻咽。后孔通鼻咽。后孔通鼻咽。（3 3）鼻旁窦）鼻旁窦）鼻旁窦）鼻旁窦 能调节吸入空气的温湿度，对能调节吸入空气的温湿度，对能调节吸入空气的温湿度，对能调节吸入空气的温湿度，对发音起共鸣作用。发音起共鸣作用。发音起共鸣作用。发音起共鸣作用。肺外呼吸道肺外呼吸道1.鼻鼻 (1)(1)外鼻外鼻外鼻外鼻 鼻鼻鼻鼻根根根根、鼻鼻鼻鼻背背背背、鼻鼻鼻鼻尖尖尖尖、鼻鼻鼻鼻翼翼翼翼、鼻鼻鼻鼻唇唇唇唇沟和鼻孔。沟和鼻孔。沟和鼻孔。沟和鼻孔。(2)(2)鼻腔鼻腔鼻腔鼻腔 (3)(3)鼻旁窦鼻旁窦鼻旁窦鼻旁窦能调节吸入空气的温湿度，能调节吸入空气的温湿度，能调节吸入空气的温湿度，能调节吸入空气的温湿度，对发音起共鸣作用。对发音起共鸣作用。对发音起共鸣作用。对发音起共鸣作用。2.咽咽咽，分别与鼻腔、口腔和喉腔相通，咽，分别与鼻腔、口腔和喉腔相通，咽，分别与鼻腔、口腔和喉腔相通，咽，分别与鼻腔、口腔和喉腔相通，是三岔口；成人全长约是三岔口；成人全长约是三岔口；成人全长约是三岔口；成人全长约121214cm14cm。咽分为鼻咽、口咽和喉咽三部。是咽分为鼻咽、口咽和喉咽三部。是咽分为鼻咽、口咽和喉咽三部。是咽分为鼻咽、口咽和喉咽三部。是呼吸和消化的共同通道。呼吸和消化的共同通道。呼吸和消化的共同通道。呼吸和消化的共同通道。3.喉喉喉是呼吸道最狭窄的部位。喉是呼吸道最狭窄的部位。喉是呼吸道最狭窄的部位。喉是呼吸道最狭窄的部位。喉上通喉咽，下接气管，喉上通喉咽，下接气管，喉上通喉咽，下接气管，喉上通喉咽，下接气管，为呼吸与发音的重要器官。为呼吸与发音的重要器官。为呼吸与发音的重要器官。为呼吸与发音的重要器官。由一组软骨、韧带、喉肌由一组软骨、韧带、喉肌由一组软骨、韧带、喉肌由一组软骨、韧带、喉肌及粘膜构成的锥形管状器及粘膜构成的锥形管状器及粘膜构成的锥形管状器及粘膜构成的锥形管状器官。官。官。官。4.气管和支气管气管和支气管 (1)(1)(1)(1)气管气管气管气管 上上上上与与与与喉喉喉喉相相相相接接接接，下下下下入入入入胸胸胸胸腔腔腔腔，分分分分为为为为左左左左右右右右支支支支气气气气管。管。管。管。(2)(2)(2)(2)主支气管主支气管主支气管主支气管 左主支气管：细、长而较水平左主支气管：细、长而较水平左主支气管：细、长而较水平左主支气管：细、长而较水平 右主支气管：粗、短而较垂直右主支气管：粗、短而较垂直右主支气管：粗、短而较垂直右主支气管：粗、短而较垂直 异物异物异物异物易于落入右主支气管、右肺内。易于落入右主支气管、右肺内。易于落入右主支气管、右肺内。易于落入右主支气管、右肺内。5.肺肺 （1 1 1 1）位置）位置）位置）位置 位位位位于于于于胸胸胸胸中中中中，上上上上通通通通喉喉喉喉咙咙咙咙，左左左左右右右右各各各各一一一一，左左左左面面面面两两两两叶，右面三叶。叶，右面三叶。叶，右面三叶。叶，右面三叶。（2 2 2 2）形态和作用）形态和作用）形态和作用）形态和作用 形态：近似圆锥形形态：近似圆锥形形态：近似圆锥形形态：近似圆锥形 作用：肺主一身之气，司呼吸。作用：肺主一身之气，司呼吸。作用：肺主一身之气，司呼吸。作用：肺主一身之气，司呼吸。（二）婴幼儿呼吸系统的年龄特点（二）婴幼儿呼吸系统的年龄特点（二）婴幼儿呼吸系统的特点（二）婴幼儿呼吸系统的特点1.鼻腔狭窄易发生鼻阻塞鼻腔狭窄易发生鼻阻塞 小孩打鼾是怎么回事？小孩打鼾是怎么回事？小孩鼻腔后壁的淋巴组织发炎，把鼻腔的通路堵住了，空气不能流通，小孩睡熟以后就鼾声大作。注意：小儿打鼾，查查鼻咽。2.声带不坚韧，音域窄声带不坚韧，音域窄 婴幼儿的声带还不够坚韧，如果经常喊叫或扯着嗓子唱歌，不注意保护，金嗓子将失去圆润、清亮的音质，变成“哑嗓子”。3.胸腔狭窄，肺活量小，呼吸频率快胸腔狭窄，肺活量小，呼吸频率快 婴幼儿胸部肌肉不发达，胸腔狭小，肺的容量也小，所以只能以加快呼吸的频率来代偿。呼吸以呼吸以“腹式呼吸腹式呼吸”为主为主。(三三)婴幼儿呼吸系统的卫生保健婴幼儿呼吸系统的卫生保健1.培养幼儿良好的卫生习惯培养幼儿良好的卫生习惯（1 1）养成用鼻呼吸的习惯，充分发挥鼻腔的保护作）养成用鼻呼吸的习惯，充分发挥鼻腔的保护作用。用。（2 2）教育幼儿不挖鼻孔，以防鼻腔感染或引起鼻出）教育幼儿不挖鼻孔，以防鼻腔感染或引起鼻出血。血。（3 3）教育幼儿咳嗽、打喷嚏时，不要面对他人，用）教育幼儿咳嗽、打喷嚏时，不要面对他人，用手帕捂住口鼻。手帕捂住口鼻。教给幼儿正确的擤鼻涕方法。教给幼儿正确的擤鼻涕方法。（4 4）不要让幼儿蒙头睡眠，以保证吸入新鲜空气。）不要让幼儿蒙头睡眠，以保证吸入新鲜空气。2组织幼儿进行体育锻炼和户外活动组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 3.严防呼吸道异物严防呼吸道异物 培养幼儿安静进餐的习惯，不要边吃边说笑。培养幼儿安静进餐的习惯，不要边吃边说笑。教育幼儿不要边玩边吃小食品，更不可抛起来教育幼儿不要边玩边吃小食品，更不可抛起来 接接食食。4.保护幼儿声带保护幼儿声带 选择适合幼儿音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在4-5分钟内。鼓励幼儿用自然、优美的声音唱歌、说话，避免高声喊叫。5.保持室内空气新鲜保持室内空气新鲜 新鲜空气含氧量充足，能满足机体需要。室内应经常开窗通风换气。作业：1、户外活动时，小朋友比赛从高处往硬地上、户外活动时，小朋友比赛从高处往硬地上跳，小女孩婷婷得了第一名，虽然当时屁跳，小女孩婷婷得了第一名，虽然当时屁股有点疼痛，但由于太高兴了没在乎，回股有点疼痛，但由于太高兴了没在乎，回家后，情况严重，妈妈带她看医生。原来家后，情况严重，妈妈带她看医生。原来是活动不当，髋骨发生错位，出现了是活动不当，髋骨发生错位，出现了“青青枝骨折枝骨折”现象。你能向婷婷妈妈做些分析现象。你能向婷婷妈妈做些分析和说明吗？和说明吗？2、现在很多小孩子喜欢唱成人歌曲，你认为、现在很多小孩子喜欢唱成人歌曲，你认为合适吗？为什么？合适吗？为什么？