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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,初中物理,力,感受一下:,天宫一号发射升空,大家有没有一种,“,力,”,的震撼呢?,?,神舟十号发射升空,力,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,大家能否举一些感受到力的例子呢?,?,6,推,拉,压,提,7,人,“,推,”,车,汽车,“,拉,”,拖车,手,“,提,”,箱子,人,“,压,”,弹簧,分析:,结论,:,力,是物体对物体的作用,物体,物体,作 用,8,人,“,推,”,车,汽车,“,拉,”,拖车,手,“,提,”,箱子,人,“,压,”,弹簧,分析:,施力物体,受力物体,受到了力,施加了力,。,作 用,动脑筋想一想,:,在工人,推,煤炭车中:,施力物体,,,受力物体,。,在大力士用力,举起,杠铃中:,施力物体,;,受力物体,。,工人,煤炭车,力大士,杠铃,在“大象,卷起,木材”中:,施力物体是,,,受力物体是,。,大象,木材,力的性质,实验二:,趣味小实验,。,结论,:,两食指相扣时,感觉到两手指受力是“相互”的;松开或拿掉一个手指时,另一个也用不上力了。,实验一:手指勾手指。,结论:用手拍桌子,手对桌子施力,用力,再用力,手感倒疼。说明手对桌子施加力的同时,桌子也给手一个力。说明力的作用是相互的。,总结:,力的相互性:力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体作用的同时,另一个物体也会对它作用。,注意:力还具有物质性、矢量性、独立性等多个性质。随着学习的深入,将会对其进行深入理解。,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,人在游泳时,为什么向后划水人才能前进,?,神舟十号飞船为什么能升向太空?,思考,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,力的,单位,力的,符号,:,F,力的,单位,:牛顿,简称牛,符号,N,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,力的作用效果有哪些?,1.,形状有改变,竹子弯曲,运动员的身体将撑杆“,压,”弯了,2.,状态的改变,:,1,运动快慢的改变,2,方向的改变,力,力的三要素,力的作用效果,力的单位,力的概念,力的三要素,力作用的效果与哪些因素有关?,思考,启发,拉弹簧时,所用的力越大,弹簧被拉得越长。,我们要把螺母拧紧,一般来说应该向顺时针方向用力,如果沿着逆时针方向用力只能将螺母拧松。,推门实验:用的力推门,每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不 同效果。,启发,启发,启发,学生小结,力的三要素,力的大小,力的方向,力的作用点,练习巩固,轻轻地推饮料瓶,饮料瓶滑动一段距离,使劲地推,饮料瓶滑动较长的距离。说明,。,向左推饮料瓶,饮料瓶向左运动;向右推饮料瓶,饮料瓶向右运动。说明,。,用大小相同的力向同一方向推饮料瓶,第一次推饮料瓶的底端,饮料瓶向前移动,第二次推饮料瓶的上端,饮料瓶倒下。说明,。,课堂小结,力的概念:,力的符号,:,单位,:,力的作用效果,:,力的三要素:,力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的。,1.,使物体发生性变;,2.,改变物体的运动状态。,力的大小、方向、作用点,F,F,F,N,N,思考,产生力时,物体之间必须接触吗?,提示:磁铁吸铁钉。,再会,谢谢各位光临与指导,
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