八年级历史下册 新中国的外交课件 华东师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新中国的外交,教学目的：让学生了解到新中,国的外交环境与所采取的外交,政策,教学重点：和平共处五项原则,万隆会议 中美建交,教学难点：中美关系的演变,国务院总理温家宝和巴基斯坦总理阿齐兹在伊斯兰堡签署中巴睦邻友好合作条约。,同学想一想，我们国家刚刚,建立之初，所面对的外交环境是,怎样的？,帝国主义国家的敌视,:,美国,等西方国家对中国的封锁,社会主义国家的支持,:,中,国外交向苏联倾倒,亚非部分国家独立,:,需要互,相帮助支持,友好合作,严峻形势,政治上不承认,经济上禁运封锁,军事上武力包围威胁,1949,年,12,月，毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访,。,1950,年,2,月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏友好同盟,互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字,仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是,新中国与外国签订的第一个条约。,和平共处五项原则的形成,1,、建国初严峻的外交形势,A,美国为首西方阵营的威胁和封锁,B,外交上的孤立无援,2,、积极自主的独立外交,A,中国与苏联建立的友好关系,中苏友好同盟互助条约,B,和平共处五项基本原则的提出,和平共处五项原则内容,:,相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,出席万隆会议,1,、图片反映了周恩来总理在哪次会议上的演说？,2,、请简要介绍这次会议的时间、地点、特点和主题。,材料,：,（,万隆会议）会议发言中，大多数代表都谴责,殖民主义、种族主义，但由于受到美国的挑拨，有一,个国家的代表团团长诬蔑共产主义是“新式殖民主义”；,还有一个国家的代表团团长也声称，亚非人民当前的,任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合,起来，反对共产主义。,1,、如果你是中国代表团的成员，面对这种变化，,你有哪些感想，你要采取什么对策？,2,、当时周恩来总理又采取了哪些对策？,在会议上，周总理所提出的,“求同存异”方针，你知道同与异,有哪些吗？,同：,遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略,面临问题相同：如何发展国家经济，,维护和促进民族独立和世界和平,异：,社会制度不同,意识形态不同,1,、图片反映的什么重大历史事件？,2,、这一事件的历史意义是什么？,历史意义,（,1,）提高了中国的国际地位,（,2,）通过参加联合国的活动，增,进了中国与世界各国的交流和交往,（,3,）可以发挥中国作为大国在,联合国的作用，在一定程度上制,止大国霸权主义行径，为发展中,国家伸张正义,知识回顾,:,请说出,20,世纪,40,年,代至,50,年代美国干涉中国内政和,侵略中国的几件大事,是什么原因让中美走在一起,建立外交关系呢,?,向美国传递愿意改善中美关系的信号,官员交往。周恩来会见秘密访华的基辛格,1971,年,4,月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆,斯廷霍文率领,的美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大门。这就是著名,的,乒乓外交,。,握手言和。,1972,年美国总统尼克松访华,1972,年,2,月，美国总统尼克松访华。图为毛泽东主席、,周恩来总理在中南海会见尼克松。,1979,年,1,月，邓小平副总理访问美国，出席,卡特总统在白宫举行的欢迎仪式。这是中华人,民共和国成立后中国领导人第一次访问美国，在,中美关系史上揭开了新的一页,中美建交成功是中国进一步,打开外交局面的大好机遇，中,国迎来了与外国建交的一个高,潮，极大的改善了我国的国际,环境，扩大了中国在国际上的,影响。,外交政策发展历程,和平共处五项原则,求同存异,恢复在联合国的合法席位,中美建交,小结：,中美建交过程,恢复大使级谈判,乒乓外交,官方接触,1972,年尼克松访华,1973,年互设联络处,1979,年正式建交,邓小平访美,课后思考题：从中美三个联,合公报来看，在中美建交以及中,美关系发展过程中，最重要、最,敏感的问题是什么？为什么？,我国恢复在联合国合法席位的原因是什么？,1,、中国不仅是联合国的创始会员国，而且是,安理会五个常任理事国之一。新中国成立后，,理应享受在联合国的一切权利。,2,、随着我国国际地位的提高，联合国内要求,恢复中国在联合国的合法席位的呼声日益高涨。,3,、亚非拉国家的大力支持与帮助,