第九讲不等式与不等式组.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九讲,不等式与不等式组,考点梳理,、不等式的基本性质：,不等式的两边都加上或减去同一个数或同一个式子，不等号的方向不变即,不等式两边乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变即（）,不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等式的方向改变即,(,),、,(,),、则,a,与,b,的大小关系为,_,2,、解一元一次不等式,a,b,无解,、与不等式有关的语言：,超过，不超过，至少，最多，不小于，不大于,例：用不等式表示下列数量关系：,x,的一半与,x,的和不小于,典型例题,例：解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来：,（）（）,（）（）,例：已知,m n,，则下列不等式不成立的是（）,：,m-1n-2 B:3m3n,C:-3m-3n D:m+2n+2,例：不等式的负整数解是（）,的正整数解为、，则,a,的取值范围是（）,变：的正整数解为、,2,、,3,，则,a,的取值范围是（）,变：的整数解共有,4,个，则,k,的取值范围是,（）,若关于,x,的不等式 的解集为,x1,，则,a,的取值范围是（）,不等式组 的解集是 ，则（）,例：若不等式组 无解，则,a,的取,值范围是（）,若不等式组 有解，求,m,的取值范围,是（）,若关于,x,的不等式组 无解，则不等式,组 的解集为（）。,课堂小结,布置作业：,再见,