《第22课邹忌讽齐王纳谏》.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邹忌讽齐王纳谏,战国策,印江第二中学：杜显朗,邹忌,讽,齐王纳谏,讽刺,今义：,古义：,讽谏，即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。,讽,：,用暗示、比喻的方法婉言相劝,谏,：直言规劝，指臣子向国君提意见,纳,：接受，接纳,讽齐王纳谏：,（,1,）邹忌讽齐王；（,2,）齐王纳谏,解题,战国策,又称,国策,，是一部历史散文总集，其体列为国别体，,是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。作者无可考。,由西汉刘向编订，反映战国时期策士谋臣的言论和谋略,或进行谋议辩论时的政治主张和纵横跋扈、尔虞我诈的故事。,。,战国策,长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上有着重要的地位。全书共,33,篇，,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共,12,策。,战国策,简介,阅读感知、翻译、梳理全文结构,阅读感知 、翻译、梳理全文结构,比美反思,问美,三问 三答,比美,思美,讽谏的依据,巧谏齐王,妻私臣,宫妇左右私王,妾畏臣,廷臣畏王,客求臣,四境之内有求于王,（设喻,）,王之蔽甚矣,（说理）,纳谏强国,下令,三种赏赐,进谏,三种情况,强国,朝于齐,故事会,用自己的话将,邹忌讽齐王纳谏,的故事完整地讲述出来，看谁能够看图将人物的对话讲得惟妙惟肖。,暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”,令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,看图片思考：,邹忌的妻、妾、客回答他的问题时感情和语气相同么？为什么,？,其妻,“君美甚，徐公何能及君也！”,妾,“徐公何能及君也！”,客,“徐公不若君之美。”,感情色彩是,由衷的赞美,，口气十分肯定、不用怀疑。,感情色彩是,讨好,，口气有点勉强。,感情色彩是,礼貌、尊重,，口气有点客气。,妻私：偏爱赞扬妾畏：卑微畏怯顺从 客有求：应酬逢迎敷衍,邹忌 齐王 妻 私 宫妇左右 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之内 受蔽 受蔽（甚矣）,根据两个同类事物,某种属性的相同,，推出它们的其它属性也可能相同的推理。,进谏艺术,类比推理,设喻说理,通过设置或借用一个寓言、故事或 自然现象来说明一个抽象的道理。,邹 忌：,人物分析,邹忌、齐威王有何特点？,头脑冷静、实事求是、,善于思考、足智多谋、,善于辞令、勇于进谏。,闻过则改、虚心纳谏、,明智果断、兴利除弊。,齐威王：,三思三比三赏,三变,表演 探讨,这个故事给你哪些启示？,讨论指导：,1,、邹忌在妻妾客赞他后飘飘然了吗？,2,、邹忌有没有实际观察？,3,、邹忌没怪妻妾客先前的赞“美”，而是从他们各自的角度去分析赞他的原因。,4,、进谏的最终目的是为了谁？,5,、说服齐王时若方法不对会有何后果？,这个故事给你哪些启示？,1,、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑。,2,、要多去实践，多去观察。,3,、要多角度看待问题。,4,、天下兴亡，匹夫有责。,5,、提出批评建议时要考虑方式、方法。,6,、,只有广开言论，修明政治，才能使国家强盛。,1,、,邹忌讽齐王纳谏,选自,体的史书,。该书是由,时期的,编订而成的。,2,、给划线字注音,1),时时而,间,进（,）,2),期,年之后（）,国别,战国策,西汉,刘向,jin,j,学习检测,3,、下列译文有误的一句是（）,A,、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。,译文：邹忌身高八尺有余，形体美丽，光彩照人。,B,、此所谓战胜于朝廷。,译文：这就是所说的在朝廷上就战胜了别国。,C,、忌不自信。译文：邹忌自己不相信妻子的话。,D,、吾与徐公孰美？译文：我和徐公谁漂亮？,C,文言词语,1,词类活用,朝,服,衣冠,(,服，穿戴，名词作动词,),吾妻之,美,我者，私我也,(,美，以,为美，形容词意动用法,),能,面,刺寡人之过者,(,面，当面，名词作状语,),闻,寡人之耳者,(,闻，使,听到，动词使动用法,),文言词语,2,古今异义,今齐,地方,千里,(,土地方圆,),宫妇,左右,莫不私王。,(,国君旁边的近臣,),明日,，徐公来。,（第二天）,文言词语,3,一词多义,我,孰,与城北徐公美,孰,视之,吾妻之,美,我者，私我也,徐公不若君之,美,也,宫妇左右莫不,私,王,不宜偏,私,，使内外异法也,朝,服衣冠,燕、赵、韩、魏闻之，皆,朝,于齐,谁,孰：通“熟”仔细、周详,以为美,漂亮、好看,偏爱,私情,早晨,朝见,文言词语,4,其他,1,邹忌,讽,齐王,纳,谏,（讽：讽谏。纳：接受。）,邹忌,修,八尺有余,（修：长，这里指身高。有，,“,又,”,。）,形貌,昳丽,（光艳美丽）,朝服衣冠，,窥,镜,（窥：照。）,忌不自信，而,复,问其妾。,（复：又一次。）,臣,诚,知不如徐公美,（确实，的确）,文言词语,4,其他,2,由此观之，王之,蔽,甚矣,（蔽：爱蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。）,群臣吏民能,面刺,寡人过者。,（面刺：当面指责。）,能,谤,讥于,市朝,谤：公开指责别人的过错。市朝：公众场合。）,数月之后，,时时,而,间进,。,（时时：不时，有时候。间进：偶然进谏。）,期年,之后,（满一年）,精要练习,2,3.,下面句中加点词意义相同的一组是,(),A.,能面刺寡人之,过,者 是寡人之,过,也,B.,我,孰,与城北徐公美 徐公来，,孰,视之,C.,能谤讥于市,朝,朝,服衣冠,D.,虽欲,言,无可进者。进尽忠,言,选,A,4,、请列举两个出自,战国策,的成语。,如,:,门庭若市、狐假虎威、画蛇添足、鹬蚌相争,等。,精要练习,3,5,、下列对邹忌的赞美，语气由轻到重排列正确的一项是,(),其妻曰：,“,君美甚，徐公何能及君也,?,”,妾曰：,“,徐公何能及君也,?,”,客曰：,“,徐公不若君之美也。,”,A,B,C,D,选,D,6,加点词解释不正确的一项是,(),A,邹忌,修,八尺有余：身高,B,私,我也：偏爱,C,朝,服,衣冠：衣服,D,于是入,朝,见威王：朝廷,选,C,