声音的变化.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声音的变化,振动幅度,观察比较声音强弱的变化,观察声音的强弱，以及振动的幅度。,实验操作,振动幅度,声音强弱,轻轻拨动尺子,用力拨动尺子,振动大,振动小,声音强,声音弱,声音的强弱可以用,音量,来描述。,振动幅度越,大,，声音越,强；,振动幅度越,小,，声音越,弱,。,音量的单位：,分贝,（,dB,）,1,2,3,4,观察比较声音高低的变化,1,、如果用同样的力敲击这,4,个杯子，预测它们发出的声音有什么不同？,2,、用声音,高、较高、较低、低,来描述它们的变化。,拨动像皮筋,绷紧,放松,声音的高低可以用,音高,来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。,物体振动的越,快,，发出的声音就越,高,；物体振动的越,慢,，发出的声音就越,低,。,音高的单位：,赫兹,（,Hz,）,