高中语文必修3宋词四首ppt 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,念奴娇,赤壁怀古,苏轼,怀古,题目,上片：千古,故垒,三国,下片：公瑾,小乔,故国,聚焦,：怀古的意义是什么？,赤壁？,强虏（樯橹）灰飞烟灭？,周郎,伤己,体会与反思,江山出豪杰,赤壁有周郎,烘托，融合江山之胜和怀古之情。,公瑾当年,神采尽显，壮志能酬。,笑我华发,映衬，自嘲,。,豪放风格,洒脱的人生态度,“,浪淘尽千古风流人物,”“,多情应笑我早生华发”,“一尊还酹江月”,江山如画,“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”,雄姿英发,“小乔初嫁了”“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”,尾韵,人生如,梦,，一尊,还,酹江月。,倾诉。,对现实，表现得比较平静和旷达,。,他的词并不针对什么具体的境遇，而是用,“,人生如梦,”,来概括二十多年的仕途，虽有感慨，更有不作具体计较的旷达态度，这态度又促使他能够借酹月来感发,“,江月是能了解我的,”,那种坚持理想的精神。苏轼习惯于把政治思想和人生思想区别对待，采用,“,外儒内道,”,的形式，把它们统一起来，从而构成了苏轼世界观中既有积极进取的精神，又交织着虚无态度。,江城子,苏轼,十年生死两茫茫！不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。,永遇乐,京口北固亭怀古,辛弃疾,上片,所写英雄有哪些？,英雄的风采展现得怎样？,辛弃疾对这些英雄行为生发了怎样的情感？,下片,叙述了哪些事,?,猜测：辛弃疾会有怎样的心事？,背景,本词作于宁宗开禧元年（,1205,），时作者任镇江知府，已,66,岁。当时宰相韩 侘胄准备北伐，作者一方面坚决主张抗金，同时又担心主事者轻敌冒进而致败，对当权者不能真正理解他，重用他表示愤慨。,上片即景生情，由眼前之主联想到孙权与刘裕，对他们的业绩表示无限的向往和怀念。下片用刘义降草率北代失败的史实告诫当政者，接下宕开。回忆,43,年前自己满腔爱国热血，血战南归。结果,43,年过去，中原照样在金人统治之下，而且一派和平景象，令人生出一事无成之感。结尾用廉颇自喻，抒发有志报国而不被重用的忧伤与苦闷。全词将多种感受都委婉地抒发出来，全篇苍劲沉郁，豪壮中有悲凉。,比较学习,本课苏词和辛词都是豪放怀古之作，两词中表现的怀古之情有什么不同？（结合其遭遇和追求）,两首词各采用了哪些有效的写法？,西江月,辛弃疾,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。,