高中数学 222 用样本的数字特征估计总体的数字特征课件1 新人教A版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.2用样本估计总体,2.2.2,用样本的数字特征估计总体的数字特征,(,一,),第二章统 计,用样本的数字特征估计总体的数字特征(一),本节知识目录,当堂测、查疑缺,探要点、究所然,填要点、记疑点,明目标、知重点,探究点二众数、中位数、平均数与,频率分布直方图的关系,探究点一众数、中位数和平均数,探究点三众数、中位数、平均数的,简单应用,1,能从样本数据中提取基本的数字特征，并做出合理的解释,2,会求样本的众数、中位数、平均数,3,能从频率分布直方图中，求得众数、中位数、平均数,明目标、知重点,填要点、记疑点,最多,中间,中间,平均数,探要点、究所然,探要点、究所然,探究点一：,众数、中位数和平均数,探要点、究所然,探究点一：,众数、中位数和平均数,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,A,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点二：,众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,探要点、究所然,探究点三：,众数、中位数、平均数的简单应用,1,2,3,请选择,4,当堂测、查疑缺,请选择,当堂测、查疑缺,1,2,3,4,B,请选择,当堂测、查疑缺,1,2,3,4,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,A,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,B,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,85,呈重点、现规律,