实验：探究小车速度随时间变化的规律.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验：探究小车速度随时间变化的规律,匀变速直线运动的研究,问题,1,：打点计时器可以测量什么物理量,?,问题,2,：通过打点计时器可以间接测量什么物理量？,两点间的平均速度,某点的瞬时速度,加速度,知识回顾,Example,实验小车运动是物理学中最简单物体运动，哪它的运动的,速度,随,时间,变化有什么规律呢？,我们可以通过什么方法来研究？,通过打点计时器等试验仪器来探究小车速度随时间变化的规律,导入,实验,如何设计实验？,实验设计,实验需要什么仪器？,实,验仪器怎样安装放置？,实验时注意什么？,打点计时器、学生电源、导线、试验小车、细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板,先,启动计时器,后,放开纸带，,随后,关闭电源,实验步骤,把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路,把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，启动电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后，关闭电源,换上纸带，重复操作三次,数据处理,(,列表、画图,),选择一条较理想的纸带，用平均速度代替瞬时速度的方法得到各计数点的瞬时速度。,0.30,0.45,0.74,0.60,0.89,1.03,增减所挂钩码数目，以改变小车运动速度快慢，再做两次实验。,描点连线作图,0,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,1.2,1.0,0.8,0.6,0.4,0.2,t,v,t/s,v/(m.s,-1,),问题,图线的特点？,小车的运动规律？,如何求加速度？,如果这些点不在一条直线上，怎么办？,你能用自己的语言描述小车速度随时间变化的规律吗？,实验结论,实验结论,1,、小车的速度随时间的增加而均匀增加,2,、小车速度随时间逐渐增大；相同时间里，速度增量相同；成正比,注意事项总结,1,在安装仪器时，要注意让滑轮伸出桌面外；细绳应与木板平行；打点计时器应与低压电源,4,6V,交流输出连接；如果用电火花计时器，不再需要使用低压电源；实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。,2,选择纸带的原则：点迹清晰且连续相等时间内的位移差大致相等。,3,注意计时点和计数点的区别。,Excel,绘制,v-t,图,习题巩固,P36,习题,1,P36,习题,3,课堂小结,用打点计时器来测量小车随时间的变化规律，为后面学习匀变速直线运动打下基础。,课后作业,P36,习题,2,、,4,学习愉快！,上课结束,