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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七、八部分,压力、压强、浮力,会师中学 物理组,七、压力和压强,压力和压强,液体内的压强,压力的定义,压力的特点,物体间的压强,压强的计算式:,P=F/S,压强的应用:增大、减小压强的方法,液体内部压强产生的原因,液体内部压强的计算公式:,P=,gh,液体内部压强的特点,原理:各支管压强相等,连通器,压力与重力的区别,压 强,压强定义:,P=F/S,(物理含义),压力,大气压强,应用,船闸,要点:,1,、物体间压强增大、减小方法的应用。,2,、液体内部压强的特点及计算。,要点,3,、计算物体间的压力和压强一般先算压力,再用,P=F/S,计算压强;有关液体的压力、压强计算,先用,P=,gh,计算压强,再用,F=PS,计算压力。,重点讲解:,P=,gh,的推导和在固体中的运用,要点,4,:液体压强的大小与液体密度和深度(竖直)有关,与形状无关。,大气压强,大气压的存在,:,马德堡半球,大气压的变化规律,高度越高,气压越小,通常冬季气压较高,夏季气压较低。,温度升高,气压也升高。,气体压强与体积、流速的关系,大气压存在的原因,大气压的测定:托里拆利实验,大气越潮湿,气压越低。,大 气 压 强,要点:,2,、托里拆利水银柱一定计算的是竖直高度;,3,、大气压与气体体积和流速的关系。,要点:,1,、大气压强的存在、数值、单位及变化;,1,标准大气压,=760mm,汞柱,=1.0110,5,p,a,八、浮力,产生的原因:,F,浮,=F,向上,-F,向下,流体内部压强,浮力的方向:竖直向上,浮力的利用:轮船、飞艇、,氢气球、潜水艇、密度计,物体的浮沉条件,浮力的大小:遵循阿基米德原理,(,公式:,F=,gv,排,),浮 力,P=,gh,四个特点,FG,:上浮(,液,物,),结果漂浮:,F,浮,=G),F=G,:悬浮(,液,=,物,),FG,:下沉(,液,水):,A,、,a,点向下压强比向上压强大,B,、,b,点压强比,c,点压强小,C,、,a,、,b,两点的压强相等,D,、,b,、,c,两点压强相等,6.,图,3,的四个实例中,目的是为了减小压强的是,7,通常一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于,A,10Pa B,10,2,Pa C,10,4,Pa D,10,6,Pa,8,图,5,是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。,9,图,9,甲是化学实验室里常用的水流抽气机,乙是其工作原理示意图。使用时让自来水 流入具有内置喷门的,T,型管中,即可达到抽气的目的。请说明它的工作原理,.,10,物体,M,悬浮在水中,水对物体,M,竖直向下的压力为,F1,,竖直向上的压力为,F2,。则下列选项正确的是,A.F1,大于,F2 B.F1,与,F2,是一对平衡力,C,F1,与,F2,的合力方向竖直向上,D,F1,与,F2,的合力大小等于物体,M,受到的重力大小,11,、下列的说法中正确的是:,A,、能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强,B,、日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一人费力杠杆,C,、菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强,D,、高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的,12,2007,年三水区发生了一次龙卷风灾害龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中龙卷风能“吸”起物体的主要原因是,A,龙卷风内部的气压远小于外部的大气压,B,龙卷风增大了空气对物体的浮力,C,龙卷风使物体受到的重力变小了,D,龙卷风产生了强大的静电,将物,体吸上天空,13,、有关下列的说法正确的是:,A,、教室里的课桌,没人搬动时总能保持静止状态,是因为课桌不受力,B,、在轨道上做匀速运动的火车,受到的一定是平衡力,C,、排球在上升的过程中,排球的动能转化为势能,D,、静止在水平桌面上的书,书受的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力,14.,在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。纸盘装满水后,水从小孔喷出,图,4,中最接近实际情况的是,15.,图,7,所示,是某中学生为不使母亲,l,在做饭时因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱,刮风时,烟囱口的气流速度变快,压强变小,烟雾仍能顺利排出。拔设计应,用到的物理知识与图,8,各现象,中的原理相同的是,16,如图,5,所示,物体,A,在水平推力,F,的作用下从,甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体,A,受到的摩擦力,_,水平推力,F,(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体,A,对桌面的压力,_,(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体,A,对桌面的压强将,_,(选填 “变大”、“变小”或“不变”),17,一金属块在空气中受到的 重力为,39N,,把它全部浸没在水 中称时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为,34N,。求(,g,取,10N/kg,),(,1,)该金属块受到水对它的浮力;,(,2,)该金属块的体积;(,3,)该金属块的密度。,18,(9,分,),矗立在福州闽江公园国际雕塑园中的水平大理石基座上正面印文为“北京奥运”的巨石印重约,3.310,5,N,,底面积约,4m,2,如图,18,所示。,求:,(1),该巨石印的质量是多大,?(g,取,10N,kg),(2),它对基座的压强有多大,?,(3),在搬运过程中,起重机将,该巨石印匀速抬高,2m,做了,多少功,?,19,、在,2003,年,5,月,21,日的珠峰登顶中,中国的五星红旗又一次插在了世界的屋脊之上。登顶之所以困难。主要原因是随着海拔的增高,大气压越来越,,空气越来越,,致使人体组织细胞内氧气含量减少,所以人感到呼吸困难,举步维艰。,20,、,2003,年,6,月,1,日零时,三峡大坝下闸蓄水。若水位每天上涨,3m,,则水对坝底的压强每天将增加,Pa,(取,g=10N/,)。竣工后,库区的气温将得到很好的调节,这是因为水的,比陆地的大。,21.,(,9,分)如图,11,所示,质量为,540g,的凹形铝槽,放入盛有某种液体的底面积为,100cm,2,的圆柱形容器中,液面上升了,6cm,,这时铝槽浮在液面上,槽口恰好与液面相平。求:铝槽受到的浮力,F,浮,=,?液体的密度,液,=,?若该铝槽沉,入液体中,则沉入前后液体对容器底,的压强变化了多少,Pa,?(已知,铝,=2.710,3,kg/m,3,取,g=10n/kg,),22,潜水艇两侧有压水舱,通过控制压水舱中水的多少,可控制潜水艇的沉浮潜水艇静止悬浮时是处于,_,(填“平衡”、“不平衡”)状态;用压缩空气将压水舱里的水排出潜水艇由悬浮开始上浮,潜水艇的运动状态,_,(填“发生了改变”或“未改变”):潜水艇在上浮过程中(若未浮出水面)其所受的浮力,_,(填“增大”、“减小”或“不变”),23.,如图,6,,两只相同的烧杯分别 装有质量相等的煤油和水,则两 只杯子底部受到液体的压强应该是,P,甲,P,乙 ,P,乙,P,甲,P,甲,=P,乙 无法判断,24,(,6,分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海面、砝码)设计了图,13,实验。(,1,)通过观察图,13_,后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”。(,2,)通过观察图,13,(,B,)、(,C,)后得出“,_,,压力的作用效果越明显”。(,3,)通过上述实验得出结论:压力作用的效果不仅跟,_,有关,还跟,_,有关。(,4,)在物理学中,用压强来定量表示压力的作用效果。其表达式,_,。,25,沉船打捞人员在水面下作业,他在续继下潜的过程中,(),A,所受浮力变大,压强变大,B.,所受浮力变大,压强变小,C,所受浮力不变,压强变大,D,所受浮力不变,压强不变,26,如图,2,是北京奥运会的部份项目图标,在这些运动中运动员对地面的压强最大是(),27,将质量相同的木块、铝块、铜块放入水中,木块漂浮,铝块、铜块下沉,则它们受到的浮力(),A,铝块最大,B,木块最大,C,铜块最大,D,一样大,28,、如图,9,所示,一头质量为,6.310,3,kg,的大象,每只脚掌的着地面积为,600cm,2,。(取,g,10N/kg,)(,1,)大象受到的重力为多少,N,?,(,2,)当大象抬起一只脚,三只脚着地时对水平地面 的压强为多少,Pa,?,29,下列现象,不属于利用大气压的是(),A,用吸管吸饮料,B,用注射针筒吸取药液,C,贴在墙上吸盘式的挂衣钩,D,用高压锅煮饭,30,如图,16,所示的实验器材,.,可以探究出浸在液体中的物体受到的浮力大小与,_,、,_,有关,.,31,甲、乙两物体放在水平桌面,上,它们的重力之比是,31,,与,桌面接触面积之比是,32,,则,甲、乙两物体对桌面的压强之比是(),A,12 B,21 C,92 D,29,32,上课时,李老师利用如图,18,(甲)所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为,2N,的物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图,18,所示)。在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:(,1,),_,;(,2,),_,。,当物块完全浸没时,弹簧秤的读数如图乙所示,,读数为,_N,,此时物块受到的浮力为,_N,。,你认为利用图,18,(甲)所示的这套器材,还可以用于探究以下哪个问题?(),A,浮力的大小与物体密度的关系,B,浮力的大小与物体浸没在水中,深度的关系,C,浮力的大小与物体形状的关系,D,浮力的大小与液体密度的关系,33,如图,3,所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为,甲,、,乙,,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态所受浮力为,F,甲,,在乙杯处于,漂浮状态,所受浮力为,F,乙,。,可以肯定的是,A,甲,乙,B,甲,乙,C,F,甲,F,乙,D,F,甲,F,乙,34,有质量为,24kg,、体积为,610,3,m,3,的贵重物体不慎掉入河里,一名潜水员下水去打捞它。(,水,1.010,3,kg/m,3,),求:(,1,)物体的重力;,(,2,)物体的密度;,(,3,)物体在水中受到的浮力;,(,4,)潜水员潜到水下,5m,深处时受到水的压强。,35,如图,11,所示是两只完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两支完全相同的密度计分别放在液体中,密度计所受到的浮力分别为,F,甲和,F,乙,则,F,甲,_F,乙,;甲、乙两种液体的密度分别为,甲,和,乙,,则,甲,_,乙,。,36,小华同学在玻璃杯中倒入,20cm,深的水,水对杯底的压强是,_Pa,;,若将体积是,310,-4,m,3,的石块全部,浸入水中,石块受到的浮力是,_N,。,(水的密度是,1.010,3,kg/m,3,,石块的密度是,2.810,3,kg/m,3,),37.,某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为,100g,的物体放入盛满水的盆中,有,90g,水溢出,则(),A.,物块会浮在水面上,B.,物块会悬浮在水中,C.,物块会沉入盆底,D.,不能据此判断出物块的沉浮,38,两只烧杯中盛有不同类型的液体,把同一物块先后放入两只烧杯中,物块静止时的情形如图所示。则物块所受浮力的大 小关系为,F,甲,_,F,乙;两种液体密度的大小关系 为,甲,_,乙。,39.,小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图,3,所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是(),A.,甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小,B.,甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大,C.,物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小,D.,物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大,40.,张红同学在学习了压强的知识后,取两张白纸,让其平行地自然下垂,如图,5,。,她向两纸中间用力吹气,观察到的,现象是,。由此说明流体,流动时,流速大的地方压强,。,41,如图,15,所示,容器中装有,水,水中有一个木块被细线系着,,已知水重,200N,,水深为,0.5m,,木块的体积为,4dm,3,,木块的密度为,0.610,3,kg/m,3,,试求:(,1,)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?(,2,)若绳子断了,,最终木块漂浮在水面上时,所,受的浮力为多大?此时水对容,器底的压强比第(,1,)问中的大,还是小?,42,人体本身蕴含着许多有关力的知识。以下说法中错误的是 (),(,A,)人的手臂相当于一个杠杆,(,B,)脚掌的面积大,可以减小对地面的压强,(,C,)手掌的纹路,增大了手与物体间的摩擦,(,D,)人的呼吸过程没有利用大气压强,43,体积相同,密度不同的三个实心小球,A,、,B,、,C,,放入同种液体中静止时,所处位置如图,4,所示。则三个小球密度大小的关系是(),(,A,),A,=,B,=,C,(,B,),A,B,=,C,(,C,),A,B,B,C,44,如图,5,,重量为,10N,,底 面积为,410,-2,m,2,的水桶,内 盛深度为,20cm,的水,放在面 积为,1m,2,的水平桌面的中央,水对桶底的压强,Pa,,桶对 桌面的压强是,Pa,。(,g,=10N/kg,),45,把重,9 N,、密度为,0,910,3,kg,m,3,的实心物体投入水中当物体静止时,物体处于,状态,物体所受的浮力是,N,,物体排开的水重 是,N,,漂浮在液面上的体积与总体积的比,,把物体任意截去一部分,剩余部分投入水中,漂浮在液面上的体积与总体积的比将,,(填不变、变大、变小),(,水的密度为,1.010,3,kg,m3),46,、小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸,制成一支密度计密度计能在液体中竖直漂浮,如图,24,所示,根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度小芳的设计和制作过程如下:,a,根据阿基米德原理及物体漂浮条件,推导出密度计在纯水中浸没的深度,h,的表达式,b,根据,h,的表达式,测量这支密 度计自身的某些物理量,算出密度 计在纯水中浸没的深度,在管上画 上纯水的密度值线,A,(如图,25,),c,把密度计放入纯水中,验证 刻度线,A,的位置是否准确,请你根据上述的内容完成下列问题,:,(,1,)设纯水密度为,,装了铅丸的玻璃管总质量为,m,,玻璃管底面直径为,d,请用 本题的物理量符号表示步骤,a,中的表达式,h,(可能用到的数学公式:圆柱体体积,V,S h,),(,2,)若纯水密度已知,请你写出,b,步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量,(,3,)步骤,c,中,若水面在刻度线,A,以上,请你简要写出一种校准的方法,(,4,)若把校准后的密度计放在密度为,0.810,3,kg/m,3,的酒精中,液面的 位置在纯水密度值刻度线上方还是 下方?为什么?,47,(9,分,),如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有长方体木块,A,,容器侧面的底部有一个由阀门,B,控制的出水口,当容器中水深为,20cm,时,木块,A,有,3/5,的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变,(,不计弹簧受到的浮力,,g,取,10N/kg,),(1),求此时容器底部受到的水的压强,(2),求木块,A,的密度,(3),向容器内缓慢加水,直至木块,A,刚好完全浸没水中,立即停止加水,此时弹簧对木块,A,的作用力为,F1,,在原图上画出此时水面的大致位置,(4),打开阀门,B,缓慢放水,直至木块,A,刚好完全离开水面时,立即关闭阀门,B,,此时弹簧对木块,A,的作用力为,F,2,,求,F,1,、,F,2,之比,48,小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图,4,所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中,鸡蛋受到的浮力,F,随时间,t,的变化图像可能是下图中的,49,如图,2,,物体,S,在水中静止,当 向杯中十分缓慢地加水时,物体,S,将会,A,加速上升,B,保持静止,C,加速下降,D,无法确定,50,如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后,A,水对杯底的压强增大,B,水对杯底的压强不变,C,水对杯底的压力增大,D,水对杯底的压力减小,51,一艘轮船从长江驶入东海,比较轮船在长江与东海里所受的浮力,下列说法中正确的是,A,由于海水的密度大,所以轮船在海洋里受到的浮力大,B,它受到的浮力不变,C,由于轮船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小,D,由于轮船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大,52,如图,4,所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为,_N,;如果直接将该物 体投入水中,该物体将,_,(选填“上浮”、“悬浮”或 “下沉”)从图乙、丙可以看出浮 力的大小与液体的,_,有关。,53,先在溢水杯中装满水,然 后放人一块重,2N,的木块,溢出 的水全部用小烧杯接住则(),A,溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于,2N B,溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于,2N,,,C,溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于,2N,。,D,溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于,2N,54.,如图,18,是一圆柱形容器放在水平地面上,其底面积为,200cm2,(容器的厚度忽略不计),内有,25cm,高的水。求:,(,1,)水对容器的压强是多大?,(,2,)若在水中放入一边长为,0.1m,的正方形物块,使得容器对水平桌面的压强增加了,300Pa,,则该物块的质量为多大?,(,3,)该物块的密度是多少?,55,、现将一个质量为,,体积为,Vm3,的苹果放在水 中,它静止时露出水面的体 积是总体积的,1/10,。请用两 种方法求这个苹果所受到的浮力。,56,科技小组的同学用长方体泡沫塑料,A,、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型,总重为,4N,,,A,底部与浮子,B,用细绳相连。水位上升时,浮子,B,下降;水位下降时,浮子,B,上升,使航标灯静止时,A,浸人水中的深度始终为,5cm,,排开水的质量为,500g,,浮子,B,重,0.5N,(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),求:(,1,)泡沫塑料,A,底部受到水 的压强是多少?,(,2,)航标灯静止时,浮子,B,体积应为多大?,57.,在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图,15,所示)。,将蘸水的塑料挂钩吸盘(直径为,d,;)按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气。将装有适量细砂的小桶轻轻地挂 在吸盘的塑料挂钩上;,用小勺向小桶内加沙,直到塑料 吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出 这时小桶和沙的质量为,m,。,请完成下列问题,:,(,1,)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:,_,,测得大气压数值的表达式是:,p,大气压,=_,。,(,2,)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):,_,图,15,58,质量相同的两个实心正方体,A,和,B,,如图,3,甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强,P,A,P,B,。当将它们放入水中后分别静止在如图,3,乙所示的位置,则它们受到水的浮力,F,A,F,B,(填“大于”“等于”或“小于”)。,59,下列关于压力和压强的说 法正确的是,A,单位面积上受到的压力越 大,压强越大,B,受力面积越大,压强越小,C,重力越大,压力越大,D,压力越小,压强越小,60,如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式将物体,a,和小玻璃杯漂浮在水面上。设甲、乙两图中物体,a,和小玻璃杯共同受到的浮力分别为,F,甲和,F,乙,水对容器底的压强分别为,P,甲和,P,乙,则,A,F,甲,F,乙,P,甲,=P,乙,B,F,甲,=F,乙,P,甲,F,乙,P,甲,P,乙,61,(,10,分)在“浮力”这一节,老师要求同学们完成下面,5,个内容。,(,1,)如图甲所示,在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力,(选填“变大”、“变小”、“不变”)。于是同学们猜想:浮力大小可能跟排开水的重力有关。,(,2,)如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为,G,,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为,F,,分析石块在水中静止时受力,则石块所受浮力的表达式:,F,浮,=,。,物体重力,G/N,物体浸入液体中弹簧测力计示数,F/N,浮力,F,浮,/N,物体排开水的重力,G,排,/N,8,6,2,(,3,)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据。,(,4,)分析上表数据得出结论:,。,(,5,)请同学们运用自己所学知识,器材不限,设计一种测王冠密度的方案(要求不损坏王冠),如何测王冠的质量,m,?,;,如何测王冠的体积,V,?,;,由,=,m/v,即可计算出王冠的密度。,62,如图所示,一材质均匀的正方体物块浮在液面上,有 露出液面。若把物块露出液面的部分截去,剩余的部分在液体中将,A.,下沉,B.,恰好静止于液面之下,C.,露出剩余部分的,D.,跟原来露出的一样多,63,、底面积相同、形状不同的三个容器倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图所示,三容器底部所受液体压强的大小关系是,P,甲,_P,乙,_P,丙。,64,“,郑和七下西洋”是我国古代航海史上的壮举。据史料记载:郑和宝船上 有九道桅、十二面帆、吃水深度,4.4m,,排水量达,7 X 10,3,t(,排水量为满载时船排开水的质量,),,这在当时极为罕见。请计算:,(1),在海面下,3m,深处,海水对该该船体产生的压强。,(2),满载时,郑和宝船所受的浮力。,(,海水,=1.0310,3,kg,m,3,,,g=10N,kg),65,、如图,3,所示,物体,A,重,30N,,,B,重,15N,,物体,A,的底面积为,10cm,2,,物体,B,的底面积为,5cm,2,。则,A,对,B,的压强是,Pa,,,B,桌面的压强是,Pa,。,66,(6,分,),如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:,(1),由图,和,可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积 有关,(2),由图,和,可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关;,(3),当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为,N.,苏科网专供,Gsb,67,、小明和小华分别利用重为,1N,的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯 和水等器材探究浮力大 小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依 次捏成圆锥体和圆柱体 进行实验,实验过程及 相关数据如图,10,所示。请你解答下列问题:,(,1,)图,A,中橡皮泥所受 浮力的大小为,_N,。,(,2,)他们经过交流发现实验结论不一致,你认为,_,的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是,_,。,(,3,)在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有,_,。(只举一例),68,、如图,17,所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精,(,水,酒精,),,可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是(),A,倒入相同质量的水和酒精,B,倒入相同体积的水和酒精,C,抽出相同质量的水和酒精,D,抽出相同体积的水和酒精,69,把重为,5N,,体积为,600 cm,3,的物体投入水中,若不计 水的阻力,当物体静止时,下 列说法正确的是(,g,取,10N,kg,)(),A,物体漂浮,F,浮,6N B,物体悬浮,F,浮,5N,C,物体漂浮,F,浮,5N D,物体沉在水底,F,浮,5N,70,(,5,分)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水平面接触(未浸入水)如图,16,甲,然后将其逐渐浸入水中,如图,16,乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(,g,取,10N/kg,),(,1,)圆柱体受到的最大浮力,(,2,)圆柱体刚浸没时下表面 受到的液体压强 (,3,)圆柱体的密度,71.,(,7,分)在一个重,2N,,底面积为,0.01,的容器里装,8N,的水,容器中水的深度为,0.05m,。,把它放在水平桌面上,如图,12,所示 (,g=1ON/kg,)。求:(,1,)水对容器底部的压强和压力;(,2,)容器对桌面的压力和压强,。,72,一边长为,10,的正方体实心 铝块,密度为,2.710,3,/m,3,.,先按图甲所示放在水平地面上,然后按图乙所示用弹簧秤吊着浸 没在盛水的容器中,,g,取,10N/,。根据以上提供的数据和物理情景,可以求出哪些物理量?(求出四 个物理量即可,要求写出 详细求解过程,),73,小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯,(,分别装有一定量的水和酒精,),,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图,6,表示探究过程及有关数据。,(1),分析、,说明浮力大小跟,有关。,(2),分析,,说明浮力大小跟液体的密度有关。,(3),物体完全浸没在酒精中所受的浮力是,N,。,(4),根据图中的实验数据,该金属块的密度是,,,kg,m3,。,(g,取,10 N,kg),74,如图,19,所示,一个重,50N,的金属球,在盛水的容器中静止,用弹,簧测力计去拉它,此时弹簧测力计的示数为,30N,。关于金属球的下,列说法中,正确的是(),A,金属球受到的浮力可能是,20N,B,金属球受到两个力的作用,C,金属球的密度可能是,2.5g/cm3,D,金属球对容器底的压力是,20N,75,(,6,分)如图,22,所示,水槽中放着一边长为,10cm,、密度为,0.6103kg/m3,的正方体木块,木块与水槽并未紧密接触,现缓慢向水槽中注水,,g,取,10N/kg,,试求:,(,1,)向水槽中注入多深的水时,木块才开始离开水槽底部?,(,2,)继续向水槽内加水,直至水深,16cm,时,此时水对木块的下表面的压强为多大?,76,在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间,t,变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密摩为(,g,10N/kg,)(),A,1.610,3,kg/m,3,B,2.310,3,kg/m,3,C,2.8l0,3,kg/m,3,D,3.210,3,kg/m,3,77,如图所示,将边长是,10 cm,的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。待木块静止时,从水槽中溢出了,550 g,水,,g,取,10N/kg,,求:,(,1,)木块静止时受到的浮力大小;,(,2,)术块的密度;,(,3,)木块静士时下表面受到的水的压强大小。,78,如图,容积为,3 dm,3,的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有质量为,2,的水,现将一个密度为,0.610,3,/m,3,的木块放入容器中,木块与容器壁不接触,水恰好没有溢 出,则木块的质量为多少,kg?,79,、体积相同的,A,、,B,两个实心 物体,同时轻轻放入盛水的烧杯 中,最终,A,悬浮在水中,,B,沉入水底,如图所示,则下列说法中正确的是,A,A,受到的浮力小于重力,B,B,密度等于,1.010,3,kg/m,3,C,、,B,对杯底有压力作用,D,A,受到的浮力大于,B,受到的浮力,
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