概念辨析之细胞增殖与分化.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,概念辨析,之 细胞的增殖与分化,1.,细胞周期,下列细胞具有细胞周期的是（）,A,植物叶肉细胞,B,造血干细胞,C,口腔上皮细胞,D,神经细胞,精细胞,F.,根冠细胞,G.,根尖分生区细胞,H.,浆细胞,I.,致敏的,B,淋巴细胞,J.,哺乳动物成熟的红细胞,BGI,1.,细胞周期,连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始（）,A,细胞形成时,B,细胞核开始形成时,C,染色体出现时,D,染色体消失时,A,1.,细胞周期,细胞周期是指,连续分裂,的细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。每一个细胞周期包括一个分裂期（简称,M,期）和一个分裂间期，分裂间期又包括一个合成期（简称,S,期）和合成期前后的两个间隙期（简称,G1,期和,G2,期）,细胞周期中,细胞的分裂包括两个过程,:,细胞核的分裂,和细胞质的分裂，称为胞质分裂。,2.,纺锤丝,在细胞分裂过程中，纺锤丝的作用是（）,A,使染色质变成染色体,B,形成细胞板,C,使染色体的着丝粒分裂,D,牵引染色体,D,2.纺锤丝,下列过程能使,ADP,含量增加的是（）,A,消化道内蛋白质的消化,B,线粒体内的,H,与,O,2,结合,C,叶绿体中的叶绿素,a,失去电子,D,细胞分裂时纺锤丝的收缩,D,3.,囊泡,如图为细胞周期中某细胞示意图，此时发生在有丝分裂的（）,A,前期,B,中期,C,后期,D,末期,A,3.,囊泡,下列物质或结构与高尔基体不直接相关的是（）,A,神经递质受体,B,蓝细菌质膜上的镁离子载体,C,B,细胞膜上的抗体,D,顶芽细胞赤道面的囊泡,B,3.囊泡,植物细胞有丝分裂末期，在赤道板的附近聚集着许多小囊泡，那么产生这些小囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是（）,A,内质网；蛋白质、磷脂,B,高尔基体；蛋白质、磷脂,C,内质网；纤维素,D,高尔基体；纤维素,D,2026/2/26 周四,4.,同源染色体,人体细胞内没有同源染色体的是（）,A,体细胞,B,精原细胞,C,初级精母细胞,D,次级精母细胞,E口腔上皮细胞 F卵细胞 G极体,用秋水仙素处理一倍体幼苗后，细胞内有同源染色体（判断对错）,DFG,4.同源染色体,同源染色体上的,DNA,分子之间不相同的是（）,A,碱基种类,B,碱基序列,C,核苷酸间的连接方式,D,空间结构,B,在细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是（）,A,有丝分裂前期,B,减数第二次分裂后期,C,有丝分裂后期,D,减数第二次分裂中期,A,下列各有性生殖阶段中，不能增加后代变异性的过程是（）,A,染色体复制,B,受精作用,C,非同源染色体自由组合,D,同源染色体之间基因互换,B,等位基因不可能位于（）,A,同源染色体上,B,联会时形成的四分体上,C,DNA,两条链,D,两条姐妹染色单体上,C,判断,减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式。,因为在两个同源染色体之间常有交叉的现象，所以导致同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了染色体片段交换。,在进行“减数分裂模型的制作研究”活动模拟减数第二次分裂时，两个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直。,填空,卵原细胞经过减数分裂产生一个卵细胞和三个极体，以后三个极体都,。,受精后，雌雄配子结合产生,。,2026/2/26 周四,下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）,A植物组织培养通过平衡的植物激素配比进行调控细胞分化,B红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关,C胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性,D癌细胞的产生与细胞的异常分化无直接关系,A,2026/2/26 周四,下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图下列叙述正确的是（）,A过程中发生了有丝分裂和减数分裂,B对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体,C阶段为脱分化过程,DX代表愈伤组织,D,判断,受精卵具有分化出各种细胞的潜能，这种潜能是细胞的全能性的表现。人和高等动物的受精卵第12次分裂所形成的24个细胞仍具备这种全能性。,动物的体细胞不表现出全能性，其原因是受到了细胞内物质的限制。,