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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,（三）,（,90,分钟,100,分）,一、积累与运用（,20,分）,1.,下列加点字注音全部正确的一项是（,2,分）（）,A,点缀,(,zhu,),轩榭,(,xi,),河堤,(,t,),B,匀称,(,ch,n,),肃穆,(,m,),蟠,(,fn,),龙,C,和谐,(,xi,),藻,(,zo,),井 湛,(,sh,n,),蓝,D,池沼,(,zho,),斟酌,(,zhu,),镂,(,l,u,),空,【,解析,】,选,D,。,A,项中,“,堤,”,应读,d,；,B,项中,“,蟠,”,应读,p,n,；,C,项中,“,湛,”,应读,zh,n,。,2.,找出下列词语中的错别字，在下面画横线并在方格内写出正确的字。（,2,分）,重峦叠障 错综相连 巧夺天功 迥然不同,惟妙惟肖 珠光宝器 别出新裁 再接再厉,答案：,障,嶂 功,工 器,气 新,心,3.,根据所给的意思写出成语。（,3,分）,形容雕刻得十分精妙逼真。（）,表示相差虽小，而造成的误差或错误极大。（）,根据各地的实际情况制定适宜的方法。（）,答案：,惟妙惟肖 失之毫厘，差之千里 因地制宜,4.,指出下列各句所用的说明方法。（,2,分）,屏风就是一种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西。,（）,这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状,（）,按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。（）,这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（）,答案：,下定义 摹状貌 分类别 举例子,5.,选出所用修辞与例句相同的一项是（,2,分）（）,例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。,A.,太阳刚一出来，地上已经像下了火。,B.,波浪轻轻地吻着岩石，像朦胧欲睡似的。,C.,重庆的台阶特别多，好像是不尽的钢琴琴键。,D.,苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。,【,解析,】,选,C,。,C,项和例句都用了比喻的修辞；,A,项是夸张；,B,、,D,项都是拟人。,6.,下列说法中有错误的一项是（,3,分）（）,A.,说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。,B.,写说明文必须根据被说明对象的特征，安排好说明的顺序。,苏州园林,一文的说明顺序是先概括后具体。,C.,比喻的修辞方法用于说明文，如果是为了突出被说明对象的特征，我们就称之为打比方。,D.,苏州园林，其总的特征是,“,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画,”,。,【,解析,】,选,C,。比喻的修辞方法用于说明文，不管是不是为了突出被说明对象的特征，都称为打比方的说明方法。,7.,综合性学习活动。（,6,分）,桥是经过放大的一条板凳,桥梁专家茅以升这样风趣地解释,“,桥,”,。是啊，桥就是这么简单。不过，桥又是充满魅力的，它常常给人以丰富的联想与感受。现在请你完成以下活动任务。,【,活动一：说桥,】,请用简洁的语言说出两个与桥有关的故事。,(20,字以内,),（,3,分）,答：,_,【,活动二：架,“,桥,”,】,请仿照示例，架设两座无形的,“,桥,”,。（,3,分）,示例：知识是人类从愚昧走向文明的,“,桥,”,。,_,_,答案（示例）：,【,活动一：说桥,】,牛郎织女相会鹊桥。,红军飞夺泸定桥。许仙白娘娘情定断桥。,【,活动二：架,“,桥,”,】,语言是沟通心灵的,“,桥,”,。学校是引领我们从无知走向睿智的,“,桥,”,。网络是连接世界各地的,“,桥,”,。（任选两个即可）,8.,说明事物应抓住事物的特征，（甲）文中说明苏州园林共同特征的句子是,_,。,句中,_,二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。（乙）文中的,_,_,一句与最后一句话照应了这一特征。,(3,分,),答案：,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 完美 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术,9.,（乙）文可以分为两层，先说假山的堆叠。文中,_,_,一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点，并用,“,这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果,”,一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果，句中的,“,这,”,指代的内容是,_,。,(4,分,),答案：,或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木,身在山间 池沼河道高低屈曲任其自然,10.,“,假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。,”,这句话的意思应该是：,_,_,。（,3,分,),答案：,“,艺术,”,是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；,“,技术,”,意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制,11.,选文所运用的说明方法依次是：,_,、,_,_,。（,2,分）,答案：,作比较 引用,12.,说明事物应注意合理地安排说明的顺序。这两个文段采取的是,_,顺序。从,苏州园林,全文的结构看，这两个文段之间的关系是,_,关系。,(2,分,),答案：,从整体到局部 总分,13.,用简要文字概括第段说明的内容。（,5,分）,答：,_,答案：,说明了台湾震旦企业馆的规模、建筑特点、位置、设计理念和主要亮点。,14.,第段运用的说明方法有,_,。（,5,分）,答案：,列数字、举例子,15.,第段的文字比第段多,作者作出这样的详略安排的原因是什么,?,（,3,分）,答：,_,_,答案：,第段属于概括介绍，第段用较多的文字重点介绍玉文化内蕴与上海世博会的联系，说明由外在进入内核，以突出说明对象的个性和亮点。文章是为了强化说明中心而作出这样的详略安排的。,16.,开头第一句运用了什么说明方法？作用是什么？（,3,分）,答：,_,【,解析,】,此题考查了解相关说明方法及其作用的能力。从加引号的诗句看这是引用，其作用肯定与说明对象是密不可分的。,答案：,引用。引出本文的说明对象,借景。,17.,以第段的画线句为例，简要分析说明文的语言特点。（,4,分）,答：,_,【,解析,】,准确的说明语言才能说明事物的本质特征，阅读说明文，要特别注意那些反映事物性质、状态、程度、数量、范围等的有关词语，这些词往往起修饰限制作用。揣摩说明文语言的准确性，可用删词法或换词法，与原句中的词进行比较。,答案：,“,主要,”,一词表达准确，说明,“,因水成景，借景西山,”,是重要的造园艺术手法但不是唯一的造园手法，而还有其他手法。,18.,“,它是以杭州西湖为蓝本,”,一句中的,“,蓝本,”,是什么意思？（,2,分）,答：,_,答案：,造园所依据的样本。,19.,阅读本文，说说什么是园林艺术中的,“,借景,”,。第段所描写的景物，哪些是借来之景？（,4,分）,答：,_,答案：,把远景纳为园中一景，增加该园景色的变化。或者，借者，园虽别内外，得景无拘远近。,“,西山如黛，湖光似镜,”“,玉泉山山色塔影，移入槛前，而西山不语，直走京畿,”,。,三、写作（,40,分）,20,我们身边有各种各样的桥：交通干道立交桥、公园里的石拱桥、随时可见的过街天桥，游览区的木桥、铁索桥,请你仔细观察一座桥，并搜索它建造的资料，写一篇说明性文字。题目自拟，要说明桥的外形特点、功用、有什么特殊的历史意义等。,【,写作提示,】,作文要求写一篇说明性文字，写作前应确定其说明对象及其特征，并考虑说明顺序、说明方法等。如果想写一篇平实的说明文，语言就不要太华丽，只要做到准确、具体、简明、连贯、得体就可以了；如果想写一篇生动的说明文，语言就应尽量生动，可多采用一些修辞、写作手法，如用故事开头增加情趣等。,
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