高考语文专项复习 古代诗歌鉴赏——借助标题 课件 ppt 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？,【,思考,】,诗的主旨是什么？,近试上张水部,(,唐,),朱庆馀,近试上张水部,(,唐,),朱庆馀,【,解读,】,此为干谒诗。诗人以新妇自比，以夫婿、舅姑比张籍、主考官，含蓄表达考前担心作品不一定合主考心意，求张指点。,标题,解读诗歌的一把,钥匙,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,（宋）张俞,昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。,蚕 妇,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,（宋）张俞,昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。,蚕 妇,【,解读,】,标题点出所写人物。且结合标题“蚕妇”可知诗中“市”指“卖蚕丝”。该诗为刺世诗，批判了社会分配的不公。,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,黄鹤楼送孟浩然之广陵,（唐）李白,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,（唐）虞世南,【,注,】,緌,ru,：借指嘴。,垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。,蝉,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,清施补华,岘佣说诗,云：“三百篇比兴为多，唐人犹得此意。同一咏蝉，虞世南居高声自远，端不藉秋风，是清华人语；骆宾王露重飞难进，风多响易沉，是患难人语；李商隐本以高难饱，徒劳恨费声，是牢骚人语。比兴不同如此。”这三首诗都是唐代托咏蝉以寄意的名作，由于作者地位、遭际、气质的不同，虽同样工于比兴寄托，却呈现出殊异的面貌，构成富有个性特征的艺术形象，成为唐代文坛“咏蝉”诗的三绝。,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,1,。,借助标题，能,准确,把握诗歌的内容（人、事、景、物）。,【,小结,】,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,唐僧景云有诗题曰,“,画松,”,诗歌内容猜猜猜？,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,画松,（唐）,景云,画松一似真松树，且待思量记得无？曾在天台山上见，石桥南畔第三株。,【,解读,】,此为赏画诗。标题“画松”非动宾关系，为偏正关系，即画的松。结合诗歌理解可知。,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,唐贺知章有诗题曰,“,咏柳,”,诗歌内容猜猜猜？,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,（唐）贺知章,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,咏 柳,借助标题解读诗歌的内容,JIEDUSHIGENEIRONG,2,。,有的诗歌只读标题难以准确把握诗歌内容，需,结合诗句,。,【,小结,】,1,。,借助标题，能,准确,把握诗歌的内容（人、事、景、物）。,一、内容,二、思想情感,标题,可以帮助解读,BIAOTIJIEDUSHIGE,【,小结,】,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。,书,愤,（宋）陆游,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,北场芸藿罢，东皋刈黍归。相逢秋月满，更值夜萤飞。,（唐）王绩,【,注,】,芸藿,锄豆,;,刈,割,;,北场东皋,泛说屋北场圃,家东田野。,感情,?,秋夜喜遇王处士,【,解读,】,前两句写农事活动归来，后两句写两位乡居的老朋友在这宁静美好的秋夜不期而遇。全诗表现归隐生活的闲适、快意。,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,【,小结,】,1,。,有些标题,明示,诗歌的思想感情。,2,。,有些标题,暗示,诗歌的思想感情。,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。,孤 雁,（唐）崔涂,【,注,】,矰（,zn,）：短箭；缴（,zhu,）：系箭的丝绳。,【,解读,】,标题点出所咏之物，一“孤”字含感情色彩。全诗以“孤雁”自喻，抒发孤凄忧虑的羁旅之情。,借助标题解读诗歌的思想感情,JIEDUSIXIANGGANQING,借助标题解读诗歌的表达技巧,JIEDUSGBDJQIAO,春行即兴,（唐）李华,宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。,【,05,全国卷,】,【,解读,】,即兴，对眼前景物有感，顿生兴致而创作。由标题可预知用,借景抒情,法。诗中透露伤春、凄凉之情。,借助标题解读诗歌的表达技巧,JIEDUSGBDJQIAO,念奴娇,赤壁怀古,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,借助标题解读诗歌的表达技巧,JIEDUSGBDJQIAO,？,？,？,标题,可以帮助解读,BIAOTIJIEDUSHIGE,【,总结,】,三、表达技巧,一、内容,二、思想情感,标题,可以帮助解读,BIAOTIJIEDUSHIGE,【,总结,】,四、,诗歌体裁,五、,呈送对象,六、,时间,（事件发生的时间或景物出现的时间）,七、,地点,（事件发生的地点或题写地点）,标题,还可以帮助了解,BIAOTIJIEDUSHIGE,练一练,借助标题解读诗歌,（宋）,李觏,渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海，小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去，待看年华几许长。,（宋）道潜,雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。,1.,江上秋夜,2.,秋晚悲怀,3.,夜宿田家,给下列两首诗选择恰当的,标题,，并说明理由。,秋晚悲怀,（宋）,李觏,渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海，小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去，待看年华几许长。,江上秋夜,（宋）道潜,雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。,夜 归,（宋）周密,夜深归客依筇行，冷燐依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。,【,06,四川卷,】,chn,：田间的埂子，用来分界或蓄水。,“本诗是怎样以夜归统摄全篇的？结合全诗简要赏析。,【,注,】,筇,qin,：此代指竹杖。,燐：即磷，鬼火。,土塍,【,答案,】,本诗写景扣“夜”，写情扣“归”。首句点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，以“冷,燐,”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难言归家心切。末句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。,征人怨,（唐）,柳中庸,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,【,04,江苏卷,】,诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。,【,答案,】,怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。,6,阅读下面一首宋词，完成下面两题。（,8,分）,鹧鸪天 送人,辛弃疾,唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。,今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难！,【,07,江苏卷,】,唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。,今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难！,1,浮天水送无穷树，带雨云埋一半山 蕴含了什么样的思想感情,?,运用了哪种表现手法,?,翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰难，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。,作者借景抒情（寓情于景）。,先写水天相连，好像将两岸的树木送向无穷的远方；后写空中之云，乌云挟带着雨水，把重重的高山掩埋了一般，而情感蕴含其中。,唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。,今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难！,2,这首词以送人为题,下片写出了哪两层新意,?,不应把离别（相聚）视为人间唯一悲痛（欢乐）的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。,标题,解读诗歌的一把,钥匙,