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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,修改病句是在正确辨析病句的基础上,从形式和内容的各个方面入手仔细辨析,然后按照修改病句的总体原则进行。要做好修改病句题,首先应该掌握考纲规定的六种病句类型,我们在,“,辨析病句,”,中已经对此做了详细讲解。其次,修改病句题又有其特点:一是修改病句一般与应用文结合在一起考查,比如便条、通知、请柬、书信等;二是修改病句经常与语言表达的简明、连贯、得体题型结合在一起考查。如果两者结合起来考查,命题者都会在题干中给予提示,因此考生一定要仔细审题。如果没有提示,那么只从病句的六种类型去考虑即可。,【,典例,】,(2010,重庆高考,),请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。,(1),从靠近北极的西伯利亚向南延伸,直到中国东部的平原,有一条很长的鹤类迁徙路线。,(2),一位海洋生物学家说,大量泄漏石油步步逼近墨西哥湾海岸线,会对当地渔业产生巨大影响。,(3),全长,2.4,公里的大型石灰岩洞穴内,钟乳石琳琅满目,质地之纯净,形态之完美,国内少见,很有保护和研究的价值。,有语病的一项是:,_,修改:,_,【,解析,】,(2),句中,“,大量泄漏石油,”,这个短语有歧义,可以理解为动宾短语,也可以理解为偏正短语。从整句话的意思看,应该是偏正短语,应改为,“,大量泄漏的石油,”,,让,“,石油,”,做,“,步步逼近,”,和,“,产生,”,的主语。,【,参考答案,】,有语病的一项是:,(2),。修改:在,“,泄漏,”,后加,“,的,”,。,一、修改病句的原则,1,客观性原则,即保留句子原意。每一个病句一般都包括两重涵义,一是没有正确表达出来的句子的原意,二是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。修改病句时,一要尽量保持原意,保持原句的基本结构和词语,将错误的地方加以适当的修改、调整。切忌按个人意愿另造句子,或者添枝加叶来雕饰句子。,2,对症下药原则,即什么地方有毛病,就改什么地方;是什么样的毛病,就用什么方法来改正,这就要求我们熟悉六种病句的类型。,3,就简性原则,即“多就少改”,改一处即可的就不必改两处。,4,联系上下文原则,高考试卷中的修改病句一般是给一段文字,(,通常是应用文,),,在此基础上修改,因此一定要从整体入手,联系上下文,放眼全局,否则修改就可能会不合文意。,二、修改病句的方法与步骤,1,修改病句的方法可以用五个字来概括:增,(,成分残缺的,),、删,(,成分赘余的,),、换,(,用词不妥当的,),、简,(,修改应简要,),、调,(,不搭配、不照应的,),。,2,修改病句的步骤:第一步,初识,读懂段落或句子,弄清文意或句意;第二步,确诊,找到句子的病症,确定病因;第三步,对症下药,根据病因,仔细思考,将错误之处改正过来;第四步,复查,改正后再读一遍,确保无遗漏。,返回目录,
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