高中语文(张衡传)课件 鲁人版必修2 课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,后汉书,张衡传,学习目标：,1.,了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当,的写法。,2.,掌握文中涉及的文言词句知识和文史、文化常识。,3.,了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡献，,学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。,学习重、难点：,1.,记人叙事详略得当的写作方法。,2.,掌握课文中所涉及的文言词句知识以及文言词句知识的,归纳整理和迁移运用。,张衡，东汉科学家文学家。,字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的,浑天仪,和测定地震的地动仪。,了解传主,浑 天 仪,浑 天 仪,地动仪,范晔,（,398445,），字蔚宗。,南朝宋,顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。后左迁宣城太守。,代表作,后汉书,，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。,与,司马迁的,史记,、班固的,汉书,、,陈寿的,三国志,合称,“,四史,”,。,了解作者,整体感知,朗读文本，疏通文意,人物传记的写作特点,梳理结构，赏析写法,活动过程：,1,、大声朗读,张衡传,，然后借助注释，疏通文意。,2,、速读,张衡传,，勾画主要信息，为简述文意做准备。,3,、同桌合作，确认主要信息并相互讲述文意。,4,、学生交流，成果展示。,返回,人物传记,人物生平,主要成就,科学方面,文学方面,为官方面,返回,后人评价,研读课文第一部分,:,人物生平,知识,归纳：,整理文言字词,合作探究,:,找出文中体现张衡高尚品德的文句,1,、衡少善属文，,游,于三辅，因入京师，观太学,2,、遂通,五经,、贯,六艺,3,、,举,孝廉不行，连,辟,公府不就,4,、,大将军邓骘,奇,其才，累召不应,游历、游学,指,诗,、,书,、,易,、,礼,、,春秋,五部儒家经书,指礼、乐、射、御、书、数 等六种学问和技能,征召,（被）推举,意动用法“认为,才能奇特”,返回,（,1,）,“虽才高于世，而无骄尚之情”,（,3,）“作,二京赋,讽谏王侯，整治,法度，收禽奸党”,（,2,）,“从容淡静，不好交接俗人”,高尚品德：,“举孝廉不行，连辟公府不就”“累召不应”,研读课文第二部分,:,科学成就,知识链接,梳理文段,潜心研究，出版科学著作,不慕名利,重大发明,地动仪,1,、授予官职：,调动官职：,提升官职：,降低、罢免官职：,2,、饰以篆文山龟鸟兽之形,自书典所记，未之有也,宾语前置,拜、除,迁、转、徙,迁、擢,左迁、贬、谪、黜,介词结构后置,返回,地动仪,地震陇西,时间,名称,材料,外形,构造,作用,验证,阳嘉元年,候风地动仪,以精铜铸成,径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。,中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，,-,周密无际。,如有地动，尊则振龙，机发吐丸，,而蟾蜍衔之。,-,乃知震之所在。,小 结,文章的这部分的介绍深入细致，清晰扼要，文字简练，而又形象生动，跌宕多姿，写得非常精彩。因此，候风地动仪虽已失传，根据这段文字却能复制还原。今天读这篇文章，除了把它作为一般的传记作品，更可把这段文字看成典范的科学,说明文,来学习。,研读课文第三部分,:,为官方面,知识链接,评价张衡为官方面的特点,聪明机智,果敢决绝,政绩卓越,第一,，,剪裁得当，有详有略、重点突出,本文全面地记叙张衡各个方面的成就，又重点突出他在科技方面的成就和贡献；在科技方面，略写浑天仪，详写地动仪。写张衡为人，详写他积极进取的主导方面，略写他“上书乞骸骨”，归隐田园的消极方面。叙述以时间为经，以张衡事迹为纬；写侯风地动仪，以说明为主，以叙述为辅。这种详略得当的写法，既节省笔墨，又能突出主干，有一石二鸟之功效。,第二，说明事物的顺序合理，思路明晰，说明方法恰当，语言十分准确简洁，将事物解说得具体、形象、完备。,第,4,段中仅用,140,多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍。,总结本文写作上的特点,课堂练习：归纳文化常识,1,、,下车,2,、视事,3,、乞骸骨,4,、,豪右,5,、国王,官吏初到任,治理事务,封建社会，大臣年老请求辞职,豪族大户,封建社会贵族的最高封爵,布置作业：,借鉴,张衡传,中介绍侯风地动仪的写法，任选一个事物（如校园雕塑、城市雕塑等）写一段说明性文字。,