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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,蜀道难,李白,噫吁嚱，危呼高哉！,地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。,然后天梯石栈相钩连。,青泥何盘盘，,百步九折萦岩峦。,古栈道,一夫当关,万夫莫开,剑门关,李白,(701-762),字太白，,号青莲居士，,盛唐最杰出的诗人,，也是我国文学史上继屈原之后又一,伟大的浪漫主义诗人,，素有,“,诗仙,”,之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。,“,功成身退,”,是支配他一生的主导思想。,李白，诗风,雄奇豪迈，感情奔放，幻想丰富，形象鲜明,，与杜甫并称,“李杜”（“老李杜”）。,有,李太白集,，代表作有,蜀道难,、,将进酒,、,行路难,、,梦游天姥吟留别,、,静夜思,、,早发白帝城,等。,唐代诗歌发展,初唐,“初唐四杰”,盛唐,李白,、,杜甫 “边塞诗作,”,中唐,白居易,晚唐,“小李杜”,蜀道简介,蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长,450,公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有,“,蜀道难，难于上青天,”,的形容。,把音读准确,噫吁嚱（,y,xx,）鱼凫（,f,）,石栈（,zhn,）猿猱（,no,）,扪参（,shn),历井 巉岩（,chn,）,飞湍,(tu,n),咨嗟（,z,ji,）,喧豗（,h,u,）砯崖（,png,）,崔嵬（,cu,w,i,）吮血（,shn,）,第一段：概写,蜀道之高。,一层：写蜀道之难；,二层：蜀道的历史、地貌、来由；,三层：蜀道的高危。,第二段：,概写,蜀道之险。,第三段：,概写,蜀道的祸。,第一段字词梳理,1.,噫吁,嚱,，,危,乎高哉,2.,蜀道之难，难,于,上青天,3.,西,当,太白有鸟道,4.,然后天梯石栈方,钩连,5.,上有六龙,回,日之高标,6.,猿猱欲,度愁,攀援,7.,青泥,何,盘盘,高,比,挡,沟通相连,使动用法，使,回转；回旋,越过,多么,为,.,发愁,译文：,唉呀呀，多么危险多么高峻的大山！蜀道真太难攀，简直比上青天还难。,传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，,开国的年代实在久远，无法详谈。,自从那时至今约有四万八千年，,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。,西边太白山只有鸟能飞过的小道，,从那小路走可以横渡峨嵋山顶端。,山崩地裂蜀国五壮士被压死了，,两地才有天梯栈道开始相通连。,上有挡住太阳神六龙车的山巅，,下有激浪排空纡回曲折的大川。,善于高飞的黄鹄尚且无法飞过，,即使猿猴想要翻过也愁于攀援。,青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，,百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。,可以摸到参星、井星，叫人仰首屏息，,用手抚胸惊恐不已，徒然深深地长叹。,（,2,）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。,（,3,）黄鹤之飞尚不得过，,猿猱欲度愁攀援。,（,1,）西当太白有鸟道，,可以横绝峨眉巅。,侧面虚写 夸张,正面实写 夸张,奇特想象 夸张,诗一开篇极言蜀道难有何作用？,点明主题，为全诗奠定雄放的基调。,文章开篇感叹，紧接着就讲述了蜀道的神奇来历，这在文章中会起到什么作用呢？,神奇传说，富有浪漫色彩。,地崩山摧壮士死，,然后天梯石栈相钩连。,写蜀道难，为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山？表达了诗人的什么愿望？,明确：引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况；五,丁开山的传说是说明蜀道的来由，表达诗人改造自然的强烈愿望，赞扬神力和开路者的勇敢，赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。,这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的？,明确：这几句主要是写山势的高危，突出路之难行。先用想象和夸张写山之高，水之险；又用“黄鹤飞不过去，”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象，人在高危的蜀道上行走，是从星星中穿过，还可以用手触摸到星星！,1.,但,见悲鸟号古木,2.,雄飞雌,从,绕林间,3.,使人听此,凋,朱颜,4.,连峰,去,天不,盈,尺,5.,枯松倒挂,倚,绝壁,6.,飞,湍,瀑流,争,喧豗,7.,砯,崖,转,石万壑雷,只,跟随,使,凋谢,距离,满,急流,拟声词用如动词,冲击,靠,使,滚动,竞相,第二段字词梳理,译文：,朋友呵请问你西游何时回还？,可怕的岩道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫，,雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，,面对这荒凉的空山令人愁思绵绵！,蜀道难走呵简直比上青天还难，,叫人听到这些怎么不脸色突变？山峰座座相连离天还不到一尺，,枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。,漩涡飞转瀑布飞泻争着哗喧，水石相击转动象万壑鸣雷一般。,那地方像这样恶劣险难，,唉呀呀你这个远方而来的客人，,为了什么还要来到这个地方？,（请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面）,借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄（悲鸟号古木，子规啼夜月）使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。,但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。,连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。,飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。,诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果。,运用夸张：极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。,1.,一,夫当,关，万夫莫开,2.,所守或,匪,亲,3.,锦城,虽,云乐,4.,侧身,西,望,长,咨嗟,人,挡,同“非”,虽然,深深,向西,第三段字词梳理,朝避猛虎，夕避长蛇：,互文见义,译文：,剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，,只要一人把守，千军万马也难攻占。驻守的官员若不是皇家的亲信，,难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎，,傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。,豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，,毒蛇猛兽杀人如麻会令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在，,如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直难于上青天，,侧身西望令人不免感慨与长叹！,第三自然段：写蜀中剑阁易守难攻的险要地势，易发战祸，表达诗人对国家命运的关切（主旨）。这一段写蜀中剑阁的寓意何在？,明确：从历史回到现实，从写景转而言志。说明四川是个易守难攻的地方，如果有野心的叛乱者与朝廷对抗，发动战争，朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者，因而就会造成“暴尸山野，流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。,朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。,夸张的手法，奇特的想像，,极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。,蜀道之难，难于上青天！,“,蜀道难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？,不是，是一咏三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。,开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。,中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。,结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。,“,蜀道之难，难于上青天,”,这句诗有什么作用？,内容归纳,叹高,主旨句,蜀道之难，难于上青天,叹祸,叹险,蜀道,历史 地貌 来历,六龙回日 冲波逆折,黄鹤 猿猱,古木荒凉 鸟声悲凄,不盈尺 倚绝壁,争喧豗,万壑雷,胁息 长叹,高峻,奇壮风光,剑阁险要,杀人惨状,劝阻友人,戒统治者,蜀道难,这首诗的艺术特色,想象离奇,运笔如神,夸张新颖,飘逸、雄奇,浪漫色彩,从对文章的诗句分析，我们可以看出作者行文的一些特点，这些特点是什么？显示了作者的什么风格？,李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。,（）善于把想象、夸张和神话传说融为一体，豪放飘逸。,（）发展了乐府古题，字数参差错落，句子长短不一。,重要实词,危,乎高哉（形容词，译为“高”）,不与秦,塞,通人烟（名词，山川险要的地方）,可以,横,绝峨嵋巅（动词，可译为“横渡，横穿”）,上有六龙,回,日之高标（动词，译为“迂回，绕道”）,锦城虽,云乐,（云：动词，说；乐：动词，可译为“享乐”）,重要虚词,难,于,上青天（介词，译为“比”）,开国,何,茫然（多么）,黄鹤之飞,尚,不得过（尚且）,但,见悲鸟号古木（只）,嗟尔远道之人,胡为,乎来哉（为什么）,词类活用,猿猱欲度,愁,攀援,使人听此,凋,朱颜,砯崖,转,石万壑雷,侧身,西,望长咨嗟,通假字,所守或,匪,亲,文言句式,蜀道之难，难于上青天,（愁：为动用法，译为“为,发愁”）,（凋：使动用法，译为“使,凋谢”）,（转：使动用法，译为“使,滚动”）,（西：名词作状语，译为“向西”）,（匪：同,“,非,”,）,（介词结构后置）,黄鹤之飞,尚,不得过,尚,贤使能,赵王使使视廉颇,尚,能饭否,指出划线字的意义和用法。,尚且,崇尚，尊重,还,危,乎高哉,危,如累卵,正襟,危,坐,上屋骑,危,高,危险,正，端正,屋脊,2,、危,1,、尚,去,门十里以为界,阳虎,去,齐走赵,除残,去,秽,有敢,去,柳下季垄而采樵者，死不赦,距，距离,离开,除掉，去掉,前往，到,去,指出划线字的意义和用法。,3,、去,
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