(部编)初中语文人教七年级上册说课课件.pptx

,2016/9/9,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,老舍,济南的冬天,一、说教材,1,、,课文所处的地位及作用,2,、课文解读,3,、教学目的,1,）,积累并理解生字词，了解相关文学常识。,2,）,有感情朗读句子，体会修辞手法的妙用。,3,）,感悟济南冬天“温晴”的特点，体味济南冬天的美。,4,、教材的重点、难点,教学重点引导学生自主学习，积累理解字词，美读课文。难点是体会比喻手法在文中的作用。,二、说教法,“教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练，全面提高语文能力。”于是我根据本课目标和内容，结合学生实际能力，应用各种教学手段调动学生的主动性。,学生是课堂的主体，因此我遵循“教师为主导，学生为主体”的教学思路进行学法的指导，采用了主体思维法、小组讨论法及反馈练习法,三、说教学过程,（一）、课前准备：主要分为学生准备和教师准备。,（二）、教学过程,预习反馈,引入新课,整体感知,句子研读,归纳小结”进行教学的。,四、说板书设计：,济南的冬天,老舍,总特点：温晴,山：阳光,慈善,薄雪,秀气,句子分析：修辞,+,效果,+,思想感情,五、说教学理论。,新的,语文课程标准,中写到：“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用和作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题”。,