高考语文二轮复习 41名篇名句的背诵和默写讲稿专题课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2011,年高考语文二轮专题复习课件,41,：名篇名句的背诵和默写讲稿,高考专题辅导,专题四十一：名篇名句的背诵和默写讲稿,第四模块：作家作品、文学常识和名篇名句,高考语文试卷中，古诗文默写题所考内容在朝代上侧重先秦和唐宋，在文体上侧重诗歌和散文，在内容上侧重思想性、教育性和审美性。随着高考的改革，古诗文默写的形式也精彩纷呈，实现了由单纯识记默写向理解识记默写能力培养的跨越，其表现形式主要有五种。当然，纯识记性默写仍占有一定比重，这比五种理解型识记要容易一些。,一、一线串珠式默写,命题者用一“话题”贯穿试题，要求考生在理解的基础之上联系与“话题”有关的名句，然后进行准确默写。,1.,古代诗词常以“月”烘托意境。李白,梦游天姥吟留别,中的“,_,，送我至剡溪”。王维,山居秋暝,中的“,_,，清泉石上流”。李清照,一剪梅,中的“雁字回时，,_,；,_”,。姜夔,扬州慢,中的“二十四桥仍在，,_”,。,2.,愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种情绪却异彩纷呈。李煜,_,中的“问君能有几多愁？,_”,。李白,_,中的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，,_”,。张继,_,中的“月落呜啼霜满天，,_”,。,_,中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,_,，,_”,。,3.,古代诗词常用“空、自”等字来表达自己的情感态度。杜甫,蜀相,中的“,_,，,_”,。陆游,_,中的“,_,，镜中衰鬓已先斑”。李清照,一剪梅,中的“,_,。一种相思，两处闲愁”。岳飞,满江红,中的“莫等闲，,_,，,_”,。李白的“人生得意须尽欢，,_”,。这些句子都用一“空”字抒写了怀才不遇之情。,4.,鸟是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的情感。我国第一位田园诗人,_,，著有,归去来兮辞,饮酒,等。他写的,归田园居,中有“,_,，池鱼思故渊”，用鸟表达自己的归隐之情。李白在,蜀道难,中感叹“,_,，雄飞雌从绕林间”，表达了蜀道艰难，行程孤独之情。杜甫在,登高,中写道：“风急天高猿啸哀，,_,。”,_,在,_,中写道：“飘飘何所似？,_,。”这寄寓了飘泊不定老病孤独的情感。李密在,陈情表,中有“,_,，愿乞终养”，用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。,二、比较式默写,此种考查方式单刀直入或用一个“主题”引出两个或两个以上的异曲同工的诗句，要求考生在揣摩题旨和细细回忆诗歌内容的前提下，对名句进行准确默写。,1.,杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的,登高,和,登岳阳楼,两诗对此都有直接描述，这些句子是,登高,中的“,_,，,_”,和,登岳阳楼,中的“,_,，,_”,。,2.,白居易的,琵琶行,和柳永的,雨霖铃,中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是,琵琶行,中的“,_,，,_”,和,雨霖铃,中的“,_,，,_”,。,3.,王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来是“,_,，,_,，如今有谁堪摘”（,声声慢,）。而在领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老，岁岁重阳，,_,，,_”,（,采桑下,重阳,）。,4.,劝学,中指出：“青，取之于蓝而青于蓝。”这与,师说,中“,_,，,_”,的观点异曲同工。,三、嵌入式默写,此种考查方式交代篇目、作者和内容，要求考生在分析判断的同时准确默写出名句。,1.,陆游曾用“,_,，,_”,的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。,2.,王勃,滕王阁序,中用“潦水尽而寒潭清，,_”,两句描写深秋的景色。,3.,南宋词人,_,在,扬州慢,中用“过春风十里，,_”,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。,4.,杜甫在,_,中借感叹历史人物诸葛亮的诗句“,_,，长使英雄泪满襟”抒发自己功业无成、壮志未酬的情怀。同样，南宋诗人陆游在,书愤,一诗中以“,_,，,_”,来抒发自己报国无门的愤懑之情。,四、观点式默写,在这种形式的默写题中，试题明确篇目、作者和观点，让考生在理解的前提下默写名句。,1.,劝说,强调学习必须日积月累，持之以恒，因而比喻说：“,_,，朽木不折；,_,，,_,。”,2.,曹操,短歌行,抒发了广招贤才、一统天下的博大胸怀，诗最后四句是：“,_,，,_,，,_,，天下归心。”,3.,阿房宫赋,通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝覆亡的历史教训，故说：“,_,，,_,；,_,，,_,。”,4.,触龙说赵太后,中触龙认为父母应该这样爱子女：“,_,，,_,。”,5.,谏太宗十思疏,中魏征期望达到的政治境界是：“,_,，,_,。”,6.,柳永的,_,中的“,_,，,_”,常用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。,7.,杜甫,_,中慨叹诸葛亮壮志未酬、抒发自己壮志未酬的两句诗是：“,_,，,_,。”,五、引入式默写,在这种方式中，命题者用一观点切入，然后连缀一组名句，让考生在具体的语境中领悟大意和关键词，以达到正确默写的目的。,1.“,男女思念之情是古代文人笔下常见的题材”，如宋代词人,_,写的,_,中有表达男女情感不受时空限制的词句：“,_,，又岂在朝朝暮暮！”柳永的,_,中有表达他对女友一往情深的诗句：“,_,，为伊消得人憔悴。”,2.,好的文学语言常常善于把抽象化的感觉形象化，如,_,中的“,_,，恰似一江春水向东流”。白居易,_,中的“东船西舫悄无言，,_”,。苏轼,赤壁赋,中的“余音袅袅，不绝如缕；,_,，,_”,。,总之，同学们在复习古诗文时不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记，这样才会对名句既有感性的记忆，又有理性的思考，才能在考场上从容应对，做好古诗文默写题。,高中语文新教材名句名篇,70,例,高中语文新教材名句名篇较多，记忆较困难。现依据,大纲,所规定的基本篇目，按照体裁进行归类整理，着重指出了名篇中最重要的句子（加粗划线部分），以期对高考备考有所帮助。,古诗名句,1,、,桑之未落，其叶沃若。,于嗟鸠兮，无食桑葚！,诗经,卫风,氓,2,、,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。,不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。,屈原,离骚,3,、,月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,曹操,短歌行,4,、,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。,终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？,盈盈一水间，脉脉不得语。,选自,古诗十九首,5,、,羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。,开荒南野际,守拙归田园。,方宅十余亩，草屋七八间。,榆柳荫后檐，桃李罗堂前。,暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,陶渊明,归园田居,唐宋诗名句,6,、空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。,随意春芳歇，王孙自可留。王维,山居秋暝,7,、,山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。,淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,刘禹锡,石头城,8,、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。,千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。,白居易,琵琶行,9,、,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。,间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。,别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。,白居易,琵琶行,10,、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！,（,02,年已考）白居易,琵琶行,11,、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。,昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。,十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。,女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。,李贺,李凭箜篌引,12,、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。,一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,杜牧,过华清宫绝句,13,、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。,庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。,李商隐,锦瑟,14,、早岁那知世事艰，中原北望气如山。,楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。,出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。,陆游,书愤,唐宋词元曲名句,15,、,春花秋月何时了？往事知多少。,小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。,雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,李煜,虞美人,16,、,小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。,温庭筠,菩萨蛮,17,、,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,苏轼,念奴娇,赤壁怀古,18,、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。,羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。,故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,苏轼,念奴娇,赤壁怀古,19,、,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？,雁过也，正伤心，,却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？,梧桐更兼细雨，,到黄昏、点点滴滴。,这次第，怎一个愁字了得？,李清照,声声慢,20,、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。,柔情似水，佳期如梦，,忍顾鹊桥归路。,两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！,秦观,鹊桥仙,21,、,千古江山，英雄无觅孙仲谋处。,舞榭歌台，,风流总被雨打风吹去。,斜阳草树，寻常巷陌，,人道寄奴曾住。,想当年，,金戈铁马，气吞万里如虎。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：,廉颇老矣，尚能饭否？,（,02,年已考）,辛弃疾,永遇乐,京口北固亭怀古,22,、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。,千里澄江似练，翠峰如簇。,征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。,彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。,王安石,桂枝香,金陵怀古,23,、千古凭高对此，漫嗟荣辱。,六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，,后庭,遗曲。,王安石,桂枝香,金陵怀古,24,、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！,今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。,此去经年，应是良辰好景虚设。,柳永,雨霖铃,25,、,淮左名都，竹西佳处，,解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，,废池乔木，犹厌言兵。,姜夔,扬州慢,26,、,二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！,姜夔,扬州慢,27,、,碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。,王实甫,西厢记,先秦散文,28,、,青，取之于蓝，而青于蓝；,冰，水为之，而寒于水。,荀子,劝学,29,、,故木受绳则直，金就砺则利，,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。荀子,劝学,30,、,故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。,（,97,年和,02,年已考）荀子,劝学,31,、朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：,“我孰与城北徐公美？”,其妻曰：,“,君美甚，徐公何能及君也！”,忌不自信，而复问其妾曰：,“吾孰与徐公美？”,妾曰：,“徐公何能及君也！”,旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：,“吾与徐公孰美？,”客曰：,“徐公不若君之美也。”,战国策,邹忌讽齐王纳谏,32,、王曰：“善。”乃下令：“,群臣吏民，能面刺寡人之过者，,受上赏；,上书谏寡人者，,受中赏；,能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，,受下赏。”令初下，群臣进谏，,门庭若市。,战国策,邹忌讽齐王纳谏,汉晋散文,33,、其文约，其辞微，其志洁，其行廉。,其称文小而其指极大，举类迩而见义远。,其志洁，,故其称物芳。,其行廉，,故死而不容，自疏浊淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。,司马迁,屈原列传,34,、,外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。,李密,陈情表,35,、,臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。,母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。,乌鸟私情，愿乞终养。,李密,陈情表,唐宋散文名句,36,、,古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。,人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。,韩愈,师说,37,、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故,无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。,韩愈,师说,38,、孔子曰：,三人行，则必有我师,。是故,弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。,韩愈,师说,39,、古之圣人，,其出人也远矣，犹且从师而问焉；,今之众人，,其下圣人也亦远矣，而耻学于师。,是故,圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？,韩愈,师说,40,、李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，,不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作,师说,以贻之。,韩愈,师说,41,、,长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？,高低冥迷，不知西东。,杜牧,阿房宫赋,42,、呜呼！,灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。,嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？,秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,杜牧,阿房宫赋,43,、思厥先祖父，,暴霜露，斩荆棘，,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，,举以予人，如弃草芥。,苏洵,六国论,44,、古人云：“以地事秦，,犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。,”此言得之。,苏洵,六国论,45,、方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。,既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。,王安石,游褒禅山记,46,、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。,而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。,有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。,有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。,王安石,游褒禅山记,47,、时维九月，序属三秋。,潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,王勃,滕王阁序,48,、云销雨霁，彩彻区明。,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,49,、壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。,清风徐来，水波不兴。,举酒属客，,诵明月之诗，歌窈窕之章。,少焉，,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间,。,白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。,苏轼,赤壁赋,50,、客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，,如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。,苏轼,赤壁赋,51,、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，,舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，,固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子,渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。,挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。,苏轼,赤壁赋,李白、杜甫诗歌名句,52,、危乎高哉！,蜀道之难，难于上青天！,蚕丛及鱼凫，开国何茫然！,（李白,蜀道难,）,53,、剑阁峥嵘而崔嵬，,一夫当关，万夫莫开。,所守或匪亲，化为狼与豺。,（李白,蜀道难,）,54,、,君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。,（李白,将进酒,）,55,、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。,天生我材必有用，千金散尽还复来,。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白,将进酒,）,56,、与君歌一曲，请君为我倾耳听：,钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒,。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。（李白,将进酒,）,57,、,我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月,。,湖月照我影，送我至剡溪。,（李白,梦游天姥吟留别,）,58,、,世间行乐亦如此，古来万事东流水,。别君去兮何时还？,（李白,梦游天姥吟留别,）,59,、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜,！,（李白,梦游天姥吟留别,）,60,、,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来,。（杜甫,登高,）,61,、,万里悲秋常作客，百年多病独登台,。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,（杜甫,登高,）,62,、丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,（杜甫,蜀相,）,63,、,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,（杜甫,蜀相,）,64,、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,（杜甫,登岳阳楼,）,65,、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。,花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。,（杜甫,客至,）,66,、或从十五北防河，便至四十西营田。,去时里正与裹头，归来头白还戍边。,（杜甫,兵车行,）,67,、边庭流血成海水，武皇开边意未已。,君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞,。,（杜甫,兵车行,）,68,、信知生男恶，反是生女好。,生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。,（杜甫,兵车行,）,69,、细草微风岸，危樯独夜舟。,星垂平野阔，月涌大江流。,（杜甫,旅夜书怀,）,70,、名岂文章著，官应老病休。,飘飘何所似，天地一沙鸥。,（杜甫,旅夜书怀,）,71,、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。,一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏,。,（杜甫,咏怀古迹,）,72,、,画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论,。,（杜甫,咏怀古迹,）,73,、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。,五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇,。,（杜甫,阁夜,）,