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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14.3.2,运用平方差公式,分解因式,的结果是否能被,100,整除?,试一试:,知识回顾,平方差公式:,思考,多项式 有什么特点?你能把它,分解因式吗?,语言描述:,两个数的,平方差,,等于这两个数,的,和,与这两个数的,差,的,积,。,字母表示:,观察 的项、指数、符号有什么特点?,1.,左边是两项式,每一项都是,平方,形式,这两项的,符号相反,。,2.,右边是两底数的和与差的积。,填空:,(1)16a,2,=,(),(2)x,2,=,(),(3)4x,4,=,()(,4,),=,(),判断:,P117,练习的第,1,题,符号相反(异号),例,1,:分解因式,1)4 x,-9 2)(x+p),-(x+q),解:,1,),4x,-9=(2x),-3,a -b,2,),(x+p),-(x+q),=(2x+3)(2x-3),=(a +b)(a -b),a -b,=(,x+p)+(x+q)(x+p)-(x+q,),=(2x+p+q)(p-q),=(a +b)(a -b),练习:分解因式,(2)4x-mn,(3)x-y,9,25,1,16,(1)9x+4,例,2.,分解因式,2)a,b-,ab,巩固练习:,P117,练习第,2,题,a-b=(,a+b)(a-b,),小结:,1.,具有平方差形式。,2.,公式中的字母,a,b,可以是,数,,也可以是,整式。,3.,若多项式中有公因式,,应优先,提公因式。,4.,分解因式要彻底。,巩固练习,:,1.,选择题:,1),下列各式能用平方差公式分解因式的是(),4X,+y B.4,x,-(-y)C.-4,X,-y D.-,X,+y,-4a+1,分解因式的结果应是 (),(1+4a)(1-4a)B.(2a 1)(2a 1),(1+2a)(1-2a)D.(2a+1)(2a-1),D,c,2.,分解因式:,1,),18-2b 2),1),原式,=2,(,3+b)(3-b),2),原式,=(x+1)(x+1)(x-1),3.,已知 ,,求 的值。,提高训练:,幻灯片,14,拓展训练:,观察下列各式:,1-9=-8,4-16=-12,,,9-25=-16,16-36=-20,(1),把以上各式的规律用含,n,(,n,为正整数),的等式表示出来。,(,2,)按照(,1,)中的规律,请写出第,20,个等式。,作业:,习题,14.3,第,2,题,用简便方法进行计算,:,1,),38-37 2)213-87,3)229-171 4)9189,
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