2026年“五个带头方面”、“六个对照方面”检查材料六份文【供参考】.docx

2026年“五个带头方面”、“六个对照方面”检查材料六份文【供参考】

2026年高中党委委员、纪委书记民主生活会在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面对照检查材料
五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据中央关于召开民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣“锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良作风凝心聚力真抓实干”主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，对照“五个带头”要求，结合自身思想工作实际和党委委员、纪委书记的职责定位，通过自我检视、谈心谈话、征求师生意见、 深入各部门及教学一线开展监督调研等方式，认真查摆差距不足、深刻剖析问题根源，明确整改方向措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论武装“深度”不足，学用结合不紧密。能够坚持常态化理论学习，但对习近平新时代中国特色社会主义思想， 特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习多停留在原文学习、会议传达层面，缺乏系统性钻研和深层次思考，对“两个确立”的决定性意义在纪检监察工作领域的实践领悟不够透彻，将党的创新理论转化为统筹推进学校党风廉政建设、精准开展监督执纪问责、营造风清气正育人环境的实践能力有待提升。二是政治敏锐性不强，风险防范有短板。面对新形势下校园领域的廉政风险和作风问题(如招生录取、物资采购、经费使用等环节廉政风险，形式主义、官僚主义新表现等)，有时存在研判不及时、应对不精准的问题，对师德师风建设、校园小微权力运行、重点岗位廉政风险等关键环节的苗头性、倾向性问题警惕性不足，未能充分发挥纪委书记监督保障执行、促进完善发展的作用，统筹纪检工作与学校中心工作融合不够紧密。三是贯彻落实上级部署有偏差，执行效能待提升。在推动上级关于全面从严治党、党风廉政建设、作风建设专项整治等决策部署落地过程中，有时存在简单化、表面化倾向，缺乏结合学校实际的创造性落实举措，对一些长期推进的重点工作(如廉政风险防控体系建设、作风建设长效机制完善)跟踪问效不够有力，存在“重部署、轻落实”的现象。
(二)在带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够常态化。对党性锻炼的极端重要性认识不够深刻，未能始终将党性修养融入监督执纪问责日常， 在处理复杂矛盾(如信访举报核查、违纪问题处置、廉政风险防控争议)、应对重大考验(如突发廉政舆情、重要专项监督任务)时，有时更多关注问题解决结果，忽视了党性原则的锤炼和体现，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性不足。二是理想信念教育引领不够扎实。作为纪委书记，在推动全校党风廉政教育、廉洁文化建设方面举措不够丰富，对党员干部和教职工的廉洁教育指导不够具体， 教育形式较为单一，多以专题学习、案例通报为主，缺乏沉浸式、体验式教育载体，未能充分结合校园特点挖掘廉洁教育资源、传承清廉校风，教育感染力不强，凝聚全校崇廉尚洁合力的载体不够鲜活。三是斗争精神有所弱化，攻坚克难锐气不足。面对学校党风廉政建设中的深层次矛盾(如个别领域监督缺位、小微权力监管难度大、作风问题反弹回潮风险)、纪检工作中的难点堵点(如信访举报办理效率提升慢、 监督执纪“后半篇文章”做深做实难)，存在求稳怕乱、畏难发愁思想，缺乏敢于突破、勇于斗争的勇气和决心，对一些不良风气和违规违纪行为，有时碍于情面不愿较真碰硬， 斗争主动性、针对性不强。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是宗旨意识树得不牢，服务师生不够深入。虽然能够定期开展师生走访、意见征集，但深入教学一线、后勤岗位、学生群体倾听师生关于党风廉政建设、作风建设的心声不够经常，对师生在廉洁从教、权益维护、校园公平公正等方面的急难愁盼问题(如个别岗位服务态度不佳、小微权力运行不透明、信访诉求办理不及时等)了解不够全面精准，解决问题的主动性、时效性有待提升，有时存在“坐等师生上门” 的被动服务倾向。二是敬畏组织、遵守程序不够严格。在推进重大监督事项实施、违纪问题线索处置、重要纪检工作决策等工作中，能够坚持民主集中制，但有时存在征求师生意见范围不够广泛、程序执行不够规范的情况，对组织赋予的纪检职责使命认识不够深刻，向党委和上级纪委汇报工作、 请示问题不够及时主动。三是法纪观念不够强烈，监督执纪不够有力。对党纪国法和教育系统纪检监察、党风廉政建设相关规章制度的学习宣传不够深入，自身带头尊法学法守法用法的表率作用发挥不够充分；在学校内部监督管理中，对招生录取、物资采购、财务报销、师德师风等重点领域的廉政风险防控不够严密，对苗头性、倾向性问题提醒警示不够及时，监督执纪“咬耳扯袖、红脸出汗”的效果不够明显， 存在监督执纪宽松软的现象。
(四)在带头干事创业、担当作为方面
一是担当作为的韧劲不足，重点工作推进滞后。在推动分管核心业务(如校园廉政风险防控体系建设、作风建设专项整治)和重大任务(如清廉校园创建、师德师风专项监督、节假日作风建设督查)落实过程中，虽然制定了工作方案和推进计划，但缺乏一抓到底的毅力和钉钉子精神，对一些进展缓慢的工作(如廉政风险点动态更新、监督执纪“后半篇文章”深化、廉洁文化品牌打造)缺乏有效的督办问责机制， 导致部分工作成效不明显、与预期存在差距。二是创新意识和能力有待提升，工作思路较为保守。习惯于按传统纪检监察思维和固有模式开展工作，对新时代教育系统纪检监察工作的新趋势、新要求(如智慧监督应用、校园小微权力规范化监管、年轻干部廉洁教育)研究不够深入，在推进监督方式创新、廉洁教育形式优化、执纪效能提升等方面思路不宽、 办法不多，缺乏突破性进展和标志性成果。三是统筹协调能力不足，应对复杂局面水平有待提高。在应对突发廉政舆情、 协调跨部门监督(如联合教务处、后勤处开展专项监督)、 推动家校社协同参与廉洁校园建设时，有时存在思路不清、 举措不力的问题，主动对接、积极统筹的意识不够强，未能有效整合各方监督资源形成工作合力，导致部分工作推进效率不高。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
一是主体责任落实不够扎实，纪检监督与党建融合不深。存在重业务监督、轻党建引领的倾向，对全面从严治党“监督责任”认识不够深刻，对学校各党支部党风廉政建设指导不够具体、推动不够有力，基层党支部廉政建设标准化、规范化水平有待提升，纪检监督工作与党建工作、教育教学工作“两张皮”问题未能完全解决。二是作风建设整治不够彻底， 形式主义、官僚主义仍有残留。虽然能够严格落实中央八项规定精神，但在整治形式主义、官僚主义方面还存在薄弱环节，如监督检查台账过多过滥、廉政报表繁琐、过度留痕等问题尚未彻底根除，给一线教职工增加了不必要的负担，重实干、求实效的工作氛围不够浓厚。三是廉洁风险防控体系不够完善，监督管理不够严格。在推进学校廉政建设过程中， 制度建设不够系统，对党员干部和关键岗位人员(如财务、 采购、招生负责人)的日常教育管理监督不够严格，廉政警示教育形式单一、针对性不强，对关键岗位、重点环节(尤其是招生录取、物资采购、经费使用环节)的监督制约不够精准有效，未能形成常态化、制度化的监督闭环。
二、问题产生的原因剖析
(一)思想根源:理论武装不深，理想信念有所淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习缺乏主动性、系统性和实践性，没有真正做到学深悟透、 融会贯通，导致政治站位不够高，对纪检监察工作“护航教育高质量发展、守护风清气正育人环境”的职责使命认识不够深刻，在面对复杂纪检监察工作问题时思想上容易出现迷茫和动摇，影响了工作的方向性和主动性。
(二)政治根源:党性锤炼不足，政治能力有待提升。忽视了日常党性修养的锤炼，对党内政治生活的重要性认识不够，在批评与自我批评中不够严肃认真、不够刀刃向内，未能及时发现和纠正自身存在的问题，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新时代新要求，难以适应新形势下履职尽责的需要。
(三)作风根源:宗旨意识不牢，担当精神有所弱化。没有始终把人民群众的根本利益放在首位，深入基层、服务群众的自觉性不够，在工作中存在一定的功利主义倾向，缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神，面对困难挑战时滋生了畏难情绪和懈怠思想，缺乏攻坚克难的锐气和韧劲。
(四)责任根源:管党治党不严，制度执行不够有力。对全面从严治党的极端重要性认识不够深刻，存在“宽松软”的思想，对党建工作和业务工作的融合重视不够、举措不实， 制度建设不够完善，监督执纪问责的力度不够，导致一些问题长期得不到有效解决，作风建设和廉政建设存在薄弱环节。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚
一是深化系统学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述作为首要政治任务，完善党委理论学习中心组学习制度，每月至少开展1次集中学习研讨，结合学校纪检监察工作实际深入开展专题调研，做到学思用贯通、知信行统一，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提升政治能力。加强政治历练，主动对标中央要求，常态化开展校园廉政风险和作风问题研判排查，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保纪检各项工作始终沿着正确政治方向推进，切实为学校教育事业健康发展保驾护航。三是精准贯彻落实。严格执行双重领导体制和重大事项决策程序，对上级关于全面从严治党、党风廉政建设的决策部署主动对接、深入研究，结合学校实际制定具体落实方案，建立跟踪问效机制，确保各项部署要求落地生根、取得实效。
(二)锤炼党性修养，坚定理想信念
一是加强党性锻炼。坚持把党性修养融入监督执纪问责日常，定期开展自我省察，严肃参加党内政治生活，认真开展批评与自我批评，不断提升党性修养水平。二是强化教育引领。创新廉政教育形式，充分利用典型案例、廉洁文化资源等，开展沉浸式、体验式廉洁教育，将廉洁教育融入党员干部培训、师德师风建设、校园文化建设全过程，引导全校教职工坚定理想信念、筑牢廉洁防线，凝聚崇廉尚洁、干事创业的强大合力。三是增强斗争精神。敢于直面学校党风廉政建设中的困难挑战，对不良风气和违规违纪行为坚决抵制、 勇于斗争，主动担当起纪检监察工作改革发展的责任，以坚定的党性原则推动学校党风廉政建设取得新突破。
(三)践行宗旨意识，坚守敬畏之心
一是深入服务师生。建立常态化监督调研机制，每月至少深入教学一线、后勤岗位、学生群体调研2次，倾听师生呼声、 了解师生需求，及时解决师生在廉洁从教、权益维护、信访诉求等方面的实际困难，提升服务师生的质量和水平。二是严守组织程序。始终敬畏组织、服从组织，严格执行双重领导体制和重大事项决策程序，广泛征求师生意见，规范工作流程，确保各项工作经得起组织和历史的检验。三是强化法纪意识。加强党纪国法和教育系统纪检监察、党风廉政建设规章制度的学习宣传，定期开展法纪教育专题培训，带头尊法学法守法用法，在招生录取、物资采购、财务报销等重点领域完善监督机制，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题， 做到依规履职、规范执纪。
(四)勇于担当作为，推动高质量发展
一是增强攻坚韧劲。聚焦校园廉政风险防控体系建设、作风建设专项整治等核心业务和重点工作，建立工作台账，明确责任分工和完成时限，实行销号管理，对难点问题亲自督办、 亲自协调，确保各项工作落到实处。二是提升创新能力。深入研究新时代教育系统纪检监察工作规律和要求，积极探索监督方式、廉洁教育形式、执纪效能提升等方面的创新路径， 大力推进智慧监督建设、廉洁文化品牌培育、监督执纪“后半篇文章”深化等创新工作，打造学校纪检监察工作特色品牌，推动学校党风廉政建设高质量发展。三是强化担当精神。 主动应对各类校园廉政风险挑战，在突发廉政舆情和复杂纪检工作问题面前敢于担当、积极作为，统筹协调各方监督资源，提升解决实际问题的能力，以务实举措推动纪检监察工作效能持续提升。
(五)压实治党责任，永葆清廉本色
一是落实监督责任。牢固树立“抓好监督是本职”的理念， 将全面从严治党监督责任落到实处，加强对各党支部党风廉政建设的指导，提升基层廉政建设标准化、规范化水平，推动纪检监督与党建工作、教育教学工作深度融合、同频共振。 二是深化作风建设。严格落实中央八项规定精神，持续整治形式主义、官僚主义，精简监督检查台账、规范廉政报表， 切实为一线教职工减负，营造重实干、求实效的浓厚工作氛围。三是筑牢廉洁防线。系统推进“清廉校园”建设，完善廉政风险防控体系，加强对党员干部和关键岗位人员的日常监督管理，常态化开展廉政警示教育，管好身边人身边事， 始终保持清正廉洁的政治本色，为学校教育事业健康稳定发展提供坚强纪律保障。
以上对照检查材料，恳请各位同志批评指正。我将虚心接受、 照单全收，认真抓好整改落实。

2026年党支部班子在对照加强理论武装、执行上级组织决定等“六个对照”方面检查材料

重点查摆6个方面问题:
(1)对照加强理论武装方面；
(2)对照执行上级组织决定方面；
(3)对照严格组织生活方面；
(4)对照加强党员管理监督方面；
(5)对照做好群众工作方面；
(6)对照抓好自身建设方面。

根据上级党组织关于召开2025年度基层党组织组织生活会的统一部署和要求，XX乡XX党支部委员会紧扣会议主题，在深入开展学习研讨、广泛征求意见建议、普遍进行谈心谈话的基础上，聚焦“加强理论武装、执行上级组织决定、 严格组织生活、加强党员管理监督、做好群众工作、抓好自身建设”六个方面，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将支部班子对照检查情况报告如下。
一、存在的突出问题
(一)在加强理论武装方面，学思用贯通、知信行统一存在差距
一是理论学习系统性不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神的学习，多以“三会一课”、主题党日等形式进行集中传达，全年虽组织了28次集中学习，但原著研读不深不透。特别是在2025年11月学习党的二十届四中全会精神时，班子成员仅满足于通读会议公报和决议原文，对其中乡村振兴的新论断、新要求缺乏系统性梳理和专题化研讨，导致理解停留在字面，未形成深度共识。
二是学用结合紧密性不强。运用党的创新理论指导实践、 破解难题的能力不足，存在“两张皮”现象。例如，在2025 年上半年支部围绕乡村振兴战略组织了6次专题学习，深入探讨了产业发展的新理念，但在后续制定本村XX特色种植产业发展规划时，仍沿用旧思路、老办法，未能将学习成果有效转化为推动产业升级、拓宽销售渠道的具体举措，导致产业增收效果未达预期，理论学习与中心工作结合不紧。
三是学习形式创新性不足。理论学习方式较为单一、固化，习惯于“读报纸、念文件”的传统模式，吸引力和感染力不强。全年开展的理论学习中，超过80%为会议传达式学习，现场教学、案例研讨等体验式、互动式学习组织得少。 对“学习强国”等线上平台的运用，也主要停留在督促党员完成积分上，对于如何利用平台资源开展深度学习、组织线上研讨等探索不够，党员学习的主动性和积极性未被充分激发。
(二)在执行上级组织决定方面，令行禁止、政令畅通存在差距
一是贯彻落实响应速度不快。对于上级党组织的决策部署，有时存在思想上慢半拍、行动上等一拍的问题，缺乏“闻令而动、马上就办”的紧迫感。例如，县委于2025年3月下发《关于全面推进“数字乡村”建设的实施意见》，要求各支部结合实际制定具体方案。我支部直至5月中旬的支委会上才进行专题研究和部署，错过了申报首批试点项目的最佳时机，工作部署的敏锐性和前瞻性不强，影响了政策红利的及时获取。
二是结合实际创造性不够。在执行上级决策时，有时存在机械照搬、上下一般粗的情况，未能充分结合本村实际进行创造性转化。在2025年开展的“美丽乡村”人居环境整治行动中，支部班子严格按照上级文件要求，完成了道路清扫、垃圾清运等规定动作，但在解决XX片区小微企业生产废料乱堆乱放这一“老大难”问题上，未敢于创新思路，仅作常规性清理，未能探索建立长效管理机制，导致问题反复出现。
三是请示报告规范性不严。在重大事项、重要工作上， 虽然能做到事前请示，但事中事后报告不及时、不全面的问题依然存在。这种“报喜不报忧”的倾向，不利于上级及时掌握实情、给予有力指导。
(三)在严格组织生活方面，党内政治生活的政治性、 时代性、原则性、战斗性存在差距
一是批评和自我批评辣味不浓。组织生活会上，自我批评多是谈现象、谈工作，避重就轻，未能深挖思想根源；相互批评多是提希望、提建议，以工作建议代替批评意见，“红脸出汗”的效果不明显。在2025年7月的专题组织生活会上，班子成员之间提出的批评意见共计12条，其中涉及具体工作作风和履职担当的尖锐意见仅2条，存在“你好我好大家好”的老好人思想，斗争精神不强。
二是谈心谈话制度落实不常。班子成员之间、班子成员与党员之间的谈心谈话，存在频次不够、深度不足的问题， 未能真正做到把矛盾和问题解决在日常。2025年下半年，8 名班子成员中仅有5人按要求与所联系的党员普遍进行了一次谈心谈话，且谈话内容多集中于生活关心，对党员在思想动态、工作表现方面存在的苗头性问题触及不深，谈话的预警和教育功能发挥不充分。
三是双重组织生活执行不严。个别班子成员以业务工作繁忙为由，参加所在党小组的组织生活不积极、不主动，存在“缺课”现象。例如，分管XX工作的支委XX同志，在2025 年全年4次党员大会中，有2次因“工作冲突”而请假，也未进行补学。这种行为在客观上削弱了党内政治生活的严肃性，也未能在普通党员中起到良好的示范带头作用，未能严格落实党员领导干部参加双重组织生活制度。
(四)在加强党员管理监督方面，真管真严、敢管敢严、 长管长严存在差距
一是日常监督失之于宽。对党员的监督管理主要依赖于年终民主评议和组织生活会，日常提醒和警示教育抓得不紧， 对一些苗头性、倾向性问题发现不及时、纠治不坚决。2025 年8月，党员XX同志连续数周在承担的XX项目工作中表现出消极懈怠情绪，群众已有所反映，但支部班子未能第一时间介入进行谈话提醒，直至其工作出现明显失误后才进行批评教育，监督管理的“前哨”作用发挥不好。
二是作用发挥激励不足。在引导党员发挥先锋模范作用方面，措施不多、载体不新，尤其是在职党员到社区报到服务工作，存在“只报到、少服务”的现象。虽然我支部95% 的在职党员均已完成社区报到程序，但支部后续跟踪问效不力，对于党员实际参与社区治理、志愿服务的时长和成效缺乏量化统计和考核，导致该项制度的落实效果打了折扣，党员的先进性体现不充分。
三是评议处置失之于软。民主评议党员工作存在“走过场”的倾向，评议标准不够具体，评议结果“一团和气”， 难以真正触动党员思想。对于个别长期表现平平、作用发挥不明显的党员，未能敢于动真碰硬，依规进行组织处置的力度不够。
(五)在做好群众工作方面，践行以人民为中心的发展思想，密切联系服务群众存在差距
一是解决急难愁盼主动性不强。服务群众更多是被动应付，坐等群众上门反映问题，主动下沉一线排查化解矛盾和困难的自觉性不够。例如，XX农业合作社长期面临灌溉水源不稳定的问题，支部虽在接到多次反映后，于2025年10月协调解决了临时调水方案，但未能举一反三，主动对全村其他农业经营主体的基础设施情况进行全面摸排和超前谋划， 工作方式仍停留在“头痛医头、脚痛医脚”的层面。
二是走好网上群众路线有效性不高。虽然建立了党员联系群众微信群等线上沟通渠道，但管理和运用效果不好，线上互动少、回应慢，未能有效收集社情民意、引导网络舆论。2025年12月5日，有群众在群内咨询最新的惠农补贴政策， 直至一周后才有工作人员简单回复一个政策链接，错失了与群众线上交流、宣传政策的良机。班子成员对网络空间言行规范的引导和监督也不够到位。
三是联系服务群众常态性不够。班子成员下基层、访民情，有时带有明确的任务导向，存在“被安排”的现象，与群众的血肉联系不够紧密。在2025年第三季度开展的“党员干部下基层”活动中，个别班子成员为完成走访任务，将联系群众简化为“填表式”入户，平均交谈时间不足15分钟，未能与群众坐到一条板凳上，深入了解其真实想法和诉求，导致联系服务群众工作浮于表面。
(六)在抓好自身建设方面，驰而不息改进作风，增强支部政治功能和组织功能存在差距
一是贯彻中央八项规定精神不彻底。对隐形变异的“四风”问题警惕性不高，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育方面，存在思想松懈的苗头。例如，在2025年组织全村范围的农业技能竞赛活动时，虽然没有违规发放津补贴，但在活动布置上追求场面和形式，仅开闭幕式的横幅、背景板等宣传物料制作就花费了近5000元，挤占了本应用于奖励优秀选手和购置培训器材的经费，存在形式主义倾向。
二是党建与业务工作融合度不深。党建工作与中心工作结合不够紧密，有时就党建抓党建，未能有效把党建优势转化为发展优势。2025年10月，在全乡秋收和农产品销售的关键时期，支部主题党日活动内容仍是组织学习党史，未能紧密围绕当时的中心任务，设计开展如“党员助农销售先锋队”等实践活动，党建引领发展的“主心骨”作用未得到充分彰显，存在“两张皮”现象。
三是标准化规范化建设质量不高。支部标准化规范化建设满足于“形”的达标，在“实”的提升上功夫下得不够。 例如，支部的各项制度、台账、记录本等硬件设施齐全规范， 但会议记录质量有待提高，2025年的数次支委会议记录，对讨论过程中的不同意见、决策过程等关键信息记录过于简略， 仅有结论性文字，未能完整体现民主集中制的执行过程，支部工作的严谨性和规范性有待加强。
二、深刻剖析问题根源
支部班子对上述查摆出的问题进行了深刻反思和集体会诊，一致认为问题的产生，表现在工作层面，根子在思想层面。主要有以下四个方面的原因:
一是政治站位提得不高，理论武装的自觉性不强。班子成员在思想深处对理论学习的极端重要性认识不足，未能完全做到将理论学习作为一种政治责任和精神追求，满足于“学过了、知道了”，缺乏“钻进去、悟出来”的劲头。导致在面对新形势新任务时，习惯于凭经验办事，运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力不强，这是理论学习与实践脱节的根本原因。
二是宗旨意识树得不牢，服务群众的自觉性不强。随着工作条件的改善，与群众的距离在不经意间拉远，全心全意为人民服务的根本宗旨有所淡化。想问题、作决策有时更多地是从如何完成上级任务的角度出发，而不是从群众满不满意的角度出发。这种公仆意识、为民情怀的减弱，直接导致了在群众工作中主动性差、服务不优、联系不紧等问题。
三是斗争精神磨得不锐，自我革命的自觉性不强。班子中存在一定的“和平”思想，不愿得罪人，怕破坏团结，导致在开展批评和自我批评时辣味不足，在处理党员苗头性问题时失之于宽、失之于软。对于工作中存在的一些顽瘴痼疾， 缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的韧劲，不敢动真碰硬。这种斗争精神的弱化，是党内政治生活不严肃、党员管理监督不到位的深层原因。
四是纪律规矩立得不严，从严治党的自觉性不强。对全面从严治党“永远在路上”的长期性和艰巨性认识不足，对作风建设的极端重要性领会不深。认为只要不触碰“高压线”，在一些“小事小节”上就可以放松要求，导致对形式主义、官僚主义的一些新表现警惕性不高。这种纪律意识的松懈，是贯彻中央八项规定精神不彻底、支部自身建设标准不高的思想根源。
三、今后努力方向和整改措施
针对查摆出的问题和剖析的根源，XX党支部委员会将坚持问题导向，以自我革命的精神，从严从实抓好整改落实， 不断提升支部的创造力、凝聚力和战斗力。
一是在强化理论武装上实现新提升。坚持把政治建设摆在首位，建立“第一议题”制度，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果作为支委会、党员大
会的首要内容。创新学习方式，采取“专题研讨+实地调研” 模式，每年至少围绕2个中心工作难题开展专题学习和破解， 真正做到学以致用、用以促学，不断提高班子成员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是在狠抓执行落实上展现新作为。对上级决策部署， 建立“任务清单+责任清单+时限清单”的闭环管理机制，确保事事有人抓、件件有落实。强化创造性执行，凡上级重要决策，必先组织班子成员结合本村实际进行充分研讨，制定出具体化、可操作的实施方案。严格执行请示报告制度，确保重大事项、重要工作进展情况及时准确向上级党组织汇报。
三是在严肃组织生活上取得新突破。严格执行“三会一课”、双重组织生活会等制度，带头开展严肃认真的批评和自我批评，做到直面问题、不避矛盾。全面落实谈心谈话制度，明确班子成员每季度至少与2名党员进行一次深度谈话， 并建立谈话台账。运用好民主评议党员这一武器，细化评议标准，敢于较真碰硬，真正让组织生活“熔炉”作用得到充分发挥。
四是在从严管党治党上迈出新步伐。坚决扛起全面从严治党主体责任，驰而不息抓好中央八项规定及其实施细则精神的贯彻落实，对形式主义、官僚主义等作风问题常抓不懈。 加强对党员的日常监督管理，建立党员苗头性问题预警和快速处置机制。深化党建与业务工作的融合，围绕中心工作设立“党员先锋岗”“党员责任区”，推动党建工作与乡村振兴、基层治理等深度融合，以高质量党建引领高质量发展。

2026年民主生活会带头坚决扛起管党治党责任等“五个带头”方面对照检查发言材料

五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面

根据本次民主生活会的要求，我紧扣“五个带头”，结合2025 年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神情况、贯彻落实中央八项规定精神、深化作风建设情况、履行全面从严治党责任情况，深入查摆问题，认真剖析原因，明确整改方向。现将对照检查情况汇报如下:
一、会前学习的思想认识和学习体会
会前，我通过集中学习、个人自学等方式，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神。通过学习，我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。二十届四中全会为我们在新时代新征程上推进各项事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
在学习过程中，我进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，我也深刻认识到，作为市党史办副主任，肩负着传承红色基因、弘扬革命精神的重要使命，必须不断提高政治站位，强化责任担当，以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志投入到党史工作中去。
二、存在问题
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论学习深度不够:虽然能够积极参加各类学习活动， 但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神时，存在一知半解、浅尝辄止的情况。对一些重要理论和观点，缺乏深入系统的研究和思考，没有真正做到学深悟透、融会贯通。例如，在学习党的创新理论时，只是满足于表面的理解，没有结合党史工作实际进行深入分析和思考，导致理论学习与实际工作结合不够紧密。
二是政治敏锐性有待提高:在面对一些复杂的社会现象和错误思潮时，政治敏锐性和鉴别力还不够强，缺乏及时有效的应对措施。例如，在网络上看到一些歪曲党史、诋毁英雄烈士的言论时，虽然能够旗帜鲜明地进行反驳，但在引导舆论、 营造良好氛围方面做得还不够。
三是政治能力锻炼不足:在实际工作中，有时存在就事论事的情况，缺乏从政治上分析问题、解决问题的能力。例如， 在处理一些党史研究和宣传工作中的具体问题时，没有充分考虑到其政治影响和社会效果，导致工作效果不够理想。
(二)带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养不够自觉:在日常工作和生活中，有时放松了对自己的要求，缺乏严格的党性锻炼。例如，在参加党组织活动时，有时存在走过场、形式主义的现象，没有真正把自己摆进去，没有从思想深处进行反思和提高。
二是宗旨意识有所淡化:在工作中，有时存在重业务、轻服务的倾向，对基层群众和党史工作者的需求了解不够深入， 服务意识不够强。例如，在开展党史宣传教育活动时，没有充分考虑到不同群体的需求和特点，导致活动的针对性和实效性不够强。
三是艰苦奋斗精神有所减退:随着生活条件的改善，有时存在贪图安逸、铺张浪费的现象。例如，在办公用品的使用上， 没有做到勤俭节约，存在浪费现象。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是对人民群众的敬畏之心不够:在工作中，有时没有充分尊重人民群众的主体地位和首创精神，没有真正做到问政于民、问需于民、问计于民。例如，在开展党史研究和宣传工作时，没有充分听取人民群众的意见和建议，导致一些工作成果得不到人民群众的认可和支持。
二是对组织的纪律规矩执行不够严格:在日常工作中，有时存在对组织的纪律规矩认识不够深刻、执行不够严格的情况。例如，在参加党组织会议时，有时存在迟到、早退的现象，没有严格遵守会议纪律。
三是对法纪的学习和遵守不够自觉:在工作和生活中，有时存在对法律法规学习不够深入、遵守不够自觉的情况。例如， 在处理一些涉及法律问题的工作时，没有充分运用法律手段进行解决，导致工作效率不高。
(四)带头干事创业、担当作为方面
一是工作创新意识不够强:在党史工作中，习惯于按照传统的方式和方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。例如， 在党史研究和宣传工作中，没有充分利用现代信息技术和新媒体平台，导致工作的覆盖面和影响力不够大。
二是工作担当精神不足:在面对一些复杂的工作任务和问题时，有时存在畏难情绪和推诿现象，缺乏勇于担当、敢于负责的精神。例如，在处理一些涉及多部门的党史工作时，没有主动协调沟通，导致工作进展缓慢。
三是工作执行力不够强:在工作中，有时存在工作部署多、 落实少的情况，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲。例如，在制定一些党史工作计划和方案时，没有明确具体的责任人和时间节点，导致工作任务不能按时完成。
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
一是对全面从严治党的认识不够深刻:在工作中，有时存在重业务、轻党建的倾向，对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不够深刻。例如，在安排工作时，没有充分考虑到党建工作的需要，导致党建工作与业务工作结合不够紧密。 二是管党治党责任落实不够到位:在履行管党治党责任时， 有时存在责任不清、措施不力的情况。例如，在落实党风廉政建设责任制时，没有明确具体的责任分工，导致一些工作任务得不到有效落实。
三是对党员干部的教育管理不够严格:在日常工作中，对党员干部的教育管理不够严格，存在失之于宽、失之于软的现象。例如，在对党员干部的日常监督中，没有及时发现和纠正一些存在的问题，导致一些小问题逐渐演变成大问题。
三、整改措施
(一)强化理论学习，提高政治能力
一是制定学习计划:制定详细的学习计划，每周至少安排[X] 小时的时间进行集中学习和个人自学，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神，做到学深悟透、融会贯通。
二是加强学习研讨:定期组织学习研讨活动，结合党史工作实际，深入探讨如何将党的创新理论运用到工作中去，提高理论学习的针对性和实效性。
三是提高政治敏锐性:加强对社会热点问题和错误思潮的分析研究，提高政治敏锐性和鉴别力，及时发现和纠正存在的问题，引导正确的舆论导向。
(二)加强党性修养，增强宗旨意识
一是加强党性锻炼:定期参加党组织活动，认真开展批评与自我批评，不断反思自己的思想和行为，提高党性修养。 二是增强宗旨意识:深入基层群众和党史工作者中去，了解他们的需求和困难，积极为他们提供服务和帮助，切实解决他们的实际问题。
三是弘扬艰苦奋斗精神:树立正确的价值观和消费观，勤俭节约，反对铺张浪费，保持艰苦奋斗的优良作风。
(三)敬畏人民、组织和法纪，严守纪律规矩
一是增强敬畏之心:时刻牢记人民群众是历史的创造者，尊重人民群众的主体地位和首创精神，做到问政于民、问需于民、问计于民。
二是严格执行组织纪律规矩:自觉遵守党组织的各项纪律规矩，严格执行党的组织度和工作程序，做到有令必行、有禁必止。
三是加强法纪学习:深入学习法律法规，增强法治意识，自觉运用法律手段解决工作和生活中的问题。
(四)勇于担当作为，提高工作执行力
一是增强创新意识:积极关注党史工作的新动态、新趋势， 学习借鉴先进经验和做法，不断创新工作方式和方法，提高工作的质量和效率。
二是强化担当精神:勇于面对工作中的困难和挑战，敢于担当责任，积极主动地解决问题，推动党史工作不断取得新进展。
三是提高工作执行力:建立健全工作责任制，明确具体的责任人和时间节点，加强对工作任务的跟踪和督查，确保工作任务按时完成。
(五)坚决扛起管党治党责任，加强党风廉政建设
一是提高对全面从严治党的认识:深刻认识全面从严治党的重要性和紧迫性，切实把党建工作摆在重要位置，做到党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。 二是落实管党治党责任:明确管党治党责任分工，建立健全责任追究制度，确保管党治党责任落到实处。
三是加强对党员干部的教育管理:加强对党员干部的思想政治教育和廉政教育，提高党员干部的党性修养和廉洁自律意识，严格执行党的纪律和规矩，防止出现违规违纪行为。
以上整改措施，我将在今后的工作中认真加以落实，确保整改取得实效。同时，我也将以此次民主生活会为契机，不断加强自身建设，提高综合素质，为推动我市党史工作高质量发展做出更大的贡献。
四、结束语
通过这次民主生活会，我深刻认识到自己在思想、工作和作风等方面存在的问题不足。在今后的工作中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实二十届四中全会精神，按照“五个带头”的要求，认真整改存在的问题，不断提高自身素质和工作能力，以更加饱满的热情、 更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为推动我市党史工作再上新台阶而努力奋斗。
以上是我的对照检查发言材料，不足之处，请各位领导和同志们批评指正。

2026年民主生活会在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪等“五个带头”方面个人对照检查材料
五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面

根据县委关于开好2025年度党员领导干部民主生活会的统一部署和要求，本人在深入学习领会党的二十大和二十届历次全会精神基础上，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，并对照“5个带头”要求，深刻查摆自身存在的问题，剖析问题产生的根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、2024年度党员领导干部民主生活会整改落实情况
在2024年度民主生活会上，本人围绕六个方面查摆出的问题， 制定了详细的个人整改清单，明确了整改措施和时限。经过一年的努力，所有问题均已按期完成整改，并取得了阶段性