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,我们已经学习了哪些关于两个三角形相似的判定方法?,2,、平行于三角形一边的判定方法,3,、判定方法:有两个角对应相等的两个三角形相似,.,A=A,,,B=B,,,ABCA,B,C,几何格式,几何格式,DE,BC,,,ADEABC,1,、相似三角形的定义,4,、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,.,复习回顾,今天我们将继续探究相似三角形的其他判定方法,.,4.4,两个三角形相似的判定,(第,3,课时),A,B,C,请任意画一个,ABC,,作,ABC,使,ABC,的边长均为,原来的,2,倍,.,A,C,B,相似三角形的判定方法:,三边对应成比例的两个三角形相似,.,问题:,ABC,与,ABC,相似吗?,合作探究,它的几何格式表示如下:,ABC A,BC,A,B,C,A,C,B,相似三角形的判定方法:,三边对应成比例的两个三角形相似,.,两个,等边三角形,一定相似吗?,ABC,与,ABC,都是等边三角形,A,C,B,c,a,b,A,B,C,c,a,b,是否有,ABCABC,?,议一议,A,C,B,c,a,b,ABC,与,ABC,都是,等边三角形,,A,B,C,c,a,b,例,4,如图判断,44,方格中的两个三角形是否相似,并说明理由,.,例题探究,例,5,你能利用本节所学的知识解决这个问题吗,?,1.,根据下列条件,判断,ABC,与,ABC,是否相似,并说明理由:,(,1,),A,=40,,,AB,=8,,,AC,=15,A,=40,,,AB,=16,,,AC,=30,(,2,),AB,=10cm,,,BC,=8cm,,,AC,=16cm,AB,=16cm,,,BC,=12.8cm,,,AC,=25.6cm,解:(,1,),A,=,A,ABC,ABC,ABC,ABC,(,2,),课堂练习,2,、根据下列条件,判断,ABC,与,ABC,是否相似,并说明理由:,(,1,),A,120,,,AB,7cm,,,AC,14cm,,,A,120,,,AB,3cm,,,AC,6cm,;,(,2,),AB,4cm,,,BC,6cm,,,AC,8cm,AB,12cm,,,BC,18cm,,,AC,21cm,解,:(,1,),又,A,A,ABC,ABC,(,2,),ABC,与,ABC,的三组对应边的比不等,它们不相似,两三角形的相似比是多少?,要使两三角形相似,不改变,AC,的长,,A,C,的长应当改为多少?,两个三角形相似的判定方法:,3.,两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,.,4.,三边对应成比例,两三角形相似,.,2.,有两个角对应相等的两个三角形相似,.,1,.,平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似,.,课堂小结,完成,139,页作业题,1-4,题。,
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