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高中地理必修1第二章 第三节 第2课时.ppt

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资源描述
栏目导引,基础梳理,自学导引,要点串讲,知能突破,实战演练,轻松闯关,活动点拨,教材透析,第二章自然环境中的物质运动和能量交换,第,2,课时热力环流与风,新课学前导航,情景导入,电视连续剧三国演义,第,76,集火熄上方谷有,这样的故事情节:公元,234,年春,诸葛亮在上方谷设计埋伏,安排大将魏延诱敌深入。当司马懿等人追进上方谷中,山上士兵即投下石块堵塞谷口,同时引燃谷内干柴。,刹那间,上方谷硝烟弥漫,火海一片。正当司马懿父子以为必死无疑时,天空竟然乌云密布,接着就下起大雨,司马懿趁机逃脱。该战十分惨烈,打扫战场时发现四周山顶都覆盖着未烧尽的衣服和黑色炭灰,山谷中死伤无数。,【思考】,拯救司马懿的这场,“,奇雨,”,为何下得如此及时,难道真是,“,苍天保佑,”,吗?大战在山谷进行,山顶并未着火,为什么在山顶发现衣服碎屑和炭灰呢?,【提示】,山谷着火,谷底空气受热上升产生谷风,上升气流凝结降雨。上升的谷风从谷底把未烧尽的衣服和黑色炭灰带到四周山顶。,学习目标,1.,掌握大气运动的根本原因和直接原因。,2.,掌握大气热力环流的形成过程及具体应用,.,3.,理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。,基础梳理自学导引,一、热力环流形成的原理,1,大气运动根本原因:,_,在地表的差异分布,造成不同地区,_,不同,导致水平方向上的,_,差异,引起大气运动。,2,热力环流的形成:地区间,_,空气,_,运动,同一水平面,_,大气的,_,运动。,太阳辐射,气温,气压,冷热不均,垂直,气压差异,水平,3,近地面温压关系:近地面,气温高,气压,_,,气温低,气压,_,。,4,气流与气压的关系:垂直方向上上升气流对应的地面为,_,压,高空为,_,压;下沉气流对应的地面为,_,压,高空为,_,压。水平方向上气流总是由,_,压流向,_,压。,低,高,低,高,高,低,高,低,图表解读,1,教材图,2,29,冷热不均引起的热力环流,据图分析:,(1),在第一幅图中,等压面自下而上数值变化有何特点?,(2),当地面受热不均时,首先引起空气什么方向的运动?,(3),同一水平面上的气压高低与等压面凹凸有何对应关系?,(4),试说明热力环流的形成过程?,提示:,(1),自下而上越来越小。,(2),受热区空气产生上升运动,冷却区空气产生下降运动。,(3),等压面上凸的地方是高压区,等压面下凹的地方是低压区。,(4),地面冷热不均,空气的垂直运动,同一水平面的气压差异,大气的水平运动,热力环流。,二、大气的水平运动,1,水平气压梯度力:使大气产生水平运动的,_,,是形成风的,_,原因,大小与气压梯度成,_,比,方向,_,等压线,由,_,压区指向,_,压区。,2,地转偏向力:方向与物体的运动方向,_,,背向而立北半球向,_,偏,南半球向,_,偏,赤道上,_,偏转。,原动力,直接,正,垂直于,高,低,垂直,右,左,不,3,地面摩擦力:方向与风向,_,大小与距离地面高度成,_,比,高空可忽略不计。,4,风向,(1),高空风,:,在,_,力和,_,力的共同作用下,风向与等压线,_,。,(2),地面风,:,在,_,力、,_,力和,_,力的共同影响下风向与等压线,_,,摩擦力越,_,,夹角越,_,。,相反,反,水平气压梯度,地转偏向,平行,水平气压梯度,地转偏向,摩擦,斜交,大,大,图表解读,2,教材图,2,31,有摩擦力与没有摩擦力的大,气运动和等压线的关系,据图分析:,(1),图中气压梯度力和地转偏向力的方向分别是什么?,(2),图中高层大气风向最终与等压线有何关系?,(3),图示为哪个半球的风?为什么?,(4),风向与等压线平行时气压梯度力与地转偏向力有何关系?,(5),读图,分析近地面大气受到哪些力的作,用?风向是怎样的?摩擦力方向与风向有何关系?假设为北半球,请在下图中标注气压梯度力、地转偏向力与摩擦力。,提示:,(1),气压梯度力:垂直于等压线,由高压指向低压;地转偏向力:垂直于风向,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏转。,(2),风向与等压线平行。,(3),北半球。因为风向右偏。,(4),大小相等,方向相反。,(5),受到水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用。风向与等压线斜交。摩擦力方向与风向相反。标注略,(,根据前面的分析即可进行标注,),。,要点串讲知能突破,要点一,热力环流的形成及应用,热力环流形成的原理,(1),概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动最简单的形式。,(2),形成过程,大气的能量来源于太阳辐射。因为地球是球体,太阳辐射的纬度分布不均,低纬获得太阳辐射多,高纬获得太阳辐射少,造成高低纬度间的温度差异,这是引起大气运动的根本原因。,局部地区,由于下垫面的不同,导致地面冷热不均,从而导致同一水平面上气压差异,高压区的空气流向低压区,,空气从密度大的地方流向密度小的地方,从而形成热力环流。其形成过程如下表所示:,时间,过程,第一阶段,A,、,B,、,C,热力情况相同的等压面图,时间,过程,第二阶段,A,处受热,近地面空气膨胀上升,高空形成高压,,B,、,C,两处气温低,空气冷却下沉,高空形成低压,等压面发生弯曲,(,上凸为高压,下凹为低压,),时间,过程,第三阶段,同一水平面上的气压差异,导致空气作水平运动,形成热力环流,(3),常见的热力环流形式,类型,图示,城市风,山谷风,海陆风,思维拓展,理解热力环流的形成关键要抓住,“,一个着眼点、两种关系,”,(1),一个着眼点:即近地面的热力差异。其影响着垂直方向上的气流运动方向和水平方向上的气压差异,进而影响风向。,(2),两种关系,温压关系,:(,如下图中甲、乙、丙三地所示,),风压关系:水平方向上,风总从高压吹向低压。,(,如下图中,处风向所示,),例,1,(2012,杭州师大附中高一月考,),下图为近地面等压面分布示意图,读图完成,(1),(2),题。,(1),若该地等压面弯曲是由近地面冷热不均导致的,则下面描述正确的是,(,),A,A,地温度高,气压低,B,垂直方向气流:,A,处上升,,B,处下沉,C,B,地温度低,气压高,D,水平方向气流:由,A,流向,B,(2),若,A,位于海洋,,B,位于陆地,则此时,(,),A,为白天,吹海风,B,为白天,吹陆风,C,为夜晚,吹海风,D,为夜晚,吹陆风,【解析】第,(1),题,该地等压面弯曲是由近,地面冷热不均导致的,则,A,地温度低,垂直,方向气流下沉,气压高;,B,地温度高,垂直,方向气流上升,气压低;水平方向气流由高压,A,流向低压,B,。第,(2),题,若,A,位于海洋,,B,位于陆地,风从,A,流向,B,,则此时为白天,,B,位于陆地,气温高于,A,海洋,气压则低于海洋,因而吹海风。,【答案】,(1)D,(2)A,要点二,大气的水平运动,1,水平气压梯度和水平气压梯度力,等压线的分布有疏有密,这种等压线的疏密程度反映了单位距离内气压差的大小,称为气压梯度。等压线越密集,表示气压梯度越大。气压梯度力是促使大气由高压区流向低压区的力,气压梯度越大,气压梯度力越大;气压梯度力越大,风力就越大。如下图所示,:,2,三种作用力及其对风的影响,作用力,方向,大小,对风的影响,风速,风向,水平气压梯度力,始终与等压线垂直,由高压指向低压,等压线越密集,水平气压梯度力越大,水平气压梯度力越大,风速越大,垂直于等压线,由高压指向低压,作用力,方向,大小,对风的影响,风速,风向,地转偏向力,始终与风向垂直,大小随纬度增高而增加,赤道为零,只影响风向,不影响风速大小,北半球使风向右偏,南半球使风向左偏,作用力,方向,大小,对风的影响,风速,风向,摩擦力,始终与风向相反,大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大;反之越小,使风速减小,与其他两力共同作用,使风向斜穿等压线,3.,近地面风和高空风的区别,风,受力,风向,图示,高空的风,水平气压梯度力、地转偏向力,空气沿气压梯度力与地转偏向力合力的方向运动,风向平行于等压线,风,受力,风向,图示,近地面的风,水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力,风向平行于这三个力合力的方向,风向与等压线斜交,方法突破,等压线图上风向的画法,第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头,(,由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,),,表示水平气压梯度力的方向。,第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右,(,北半球,),或向左,(,南半球,),偏转,30,45,角,画出实线箭头,,即为经过该点的风向。如下图,(,北半球,),:,例,2,下图为北半球近地面大气水平运动模式示意图。读图完成下列问题。,(1),将图中数码填入相应的空格内:,水平气压梯度力,_,,地球自转偏向力,_,,大气所受的摩擦力,_,,大气水平运动方向,_,。,(2),与,的关系是,_,;,与,的关系是,_,。,(3),如果图中,将继续增大,那么,(,),A,三个力也将肯定增大,B,两个力也将肯定增大,C,与,的交角始终不变,,与,、,与,的交角将变小,D,三个力中,肯定增大的是,,且方向与,始终垂直,(4),如果,这一个力不存在,下列说法,正确的是,(,),A,这个力会增大,B,的方向最终会与等压线平行,C,与,的交角始终不变,D,与,最终会大小相等,方向相反,【解析】图中,的方向是由高气压指向低气压的,且与等压线垂直,因此为水平气压梯度力;,为地转偏向力并且使,得水平运动的大气向右偏;,是摩擦力,主要作用是降低风速;,是风向,,是,三个力的合力的方向。如果,不存在,只受,和,,那么风向最终将与等压线平行,,和,的合力为零。,【答案】,(1),(2),方向垂直且,随,的增大而增大方向相反,(3)D,(4)A,活动点拨教材透析,教材,P,48,活动,1,画图略。,(,将,35.0,、,35.5,的点分别连接即可,),2,上海地区此时气温的分布规律是:城区高、四周低,(,或由市区向郊区递减,),。造成的原因是城市,“,热岛效应,”,。由于城,市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料,释放出大量的人为热,因而导致城市的气温高于郊区。,3,东南风偏北风,
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