2025年二年级阅读理解单元检测题3.doc

最新 阅读理解单元检测题（word）

一、二年级语文下册阅读理解训练
1．读下面话，然后完毕练习。
受伤小鸟
在放学回家路上，我发现了一只受伤小鸟。看着它可怜样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色毛，背上、尾巴上羽毛是黑色，腹（fù)部羽毛是灰色，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，快乐地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它可以捕食树洞里害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“本来是一只益鸟啊！等我把它伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
（1）这篇短文有________个自然段。
（2）受伤小鸟是一只________，人们称它________。
（3）按短文填空。
________嘴巴    受伤________
________样子    黑色________
（4）假如你发现了这样一只受伤小鸟，你会怎么做?为何?
【答案】 （1）2
（2）啄木鸟；树医生
（3）又长又尖；小鸟；可怜；羽毛
（4）略
【解析】 

2．阅读理解
天鹅湖
    要问我为何心里美滋滋，我告诉你啊——由于我家乡有一种漂亮湖，名叫天鹅湖。
    湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mào mì）树木。其中最引人注目是垂柳，在微风吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘身影十分秀（xiù）美。树下是一片嫩绿草地，草地上开着黄、蓝小花。湖上有一座漂亮小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得愈加漂亮了。
（1）照样子写词语：美滋滋（ABB）
（2）读短文，在括号内填上合适词语。
 ________草地     ________身影     ________树木
（3）文中写湖水清词语是________ 。
（4）第二自然段先写了湖水________、________，再写湖四周有________，树下
有________和________，最终写湖上有________。
（5）文段中微风吹拂下杨柳让我想起了贺知章《咏柳》，我会默写这首诗。
【答案】 （1）绿油油、笑哈哈
（2）嫩绿；秀美；茂密
（3）清可见底
（4）清；绿；树木；绿草；小花；小桥
（5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【解析】 

3．阅读下文，回答问题。
找春天
    一种星期天上午，我和父亲来到公园找春天。
    找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角几棵桃树上，长出了红色花蕾（lěi）。父亲告诉我：很快，桃花要开啦！
    春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明薄纱。
    春天，还在树林中。那冬青树暗绿色叶子中间，长出了黄绿色新叶。更有趣是，梧桐树枝头，吐出了半透明青里带红芽，就跟小小佛手同样。
    我望着这春天美景，心里想，我们祖国就像这春天花园。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）春天在________、________、________。我望着这春天美景，心里想，我们祖国就像________。
（3）这篇短文重要内容是（    ）
A. 我和父亲去找春天。                     B. 描写春天美景，赞美我们祖国。
【答案】 （1）5
（2）树上；柳枝上；树林中；这春天花园
（3）A
【解析】

4．阅读下文，回答问题。
    我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
    但公主在哪儿？
    忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
    我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
    大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
    真，那时候，连我也忘记了她是我妈妈！
（1）文段中画横线句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们________心情。
（2）文段中“我”话应当读出________语气。（    ）（多选，填序号）
A. 急切                                         B. 快乐                                         C. 赞美
（3）我们为何会把妈妈当成公主？（    ）
A. 孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。
B. 孩子们完全进入了童话情境，当看到漂亮妈妈时候，就把妈妈当成了公主，体现出了孩子们天真。
【答案】 （1）快乐
（2）A,B
（3）B
【解析】 

5．阅读下文，回答问题。
    当世界年龄还小时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星汇集排列成星座，有某些星星________试着排成长颈鹿，________是棕榈（lǘ）树，________试了试排成玫瑰，________才决定排成大熊星座。同步，尚有其他星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
    石头就简单多了，它们只需不停变硬变重。它们是最先完毕东西。风刚开始很安静，就仿佛它主线不存在似，忽然，不知怎么地，它发现自已可以吹。
    那时候生活就是这样简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易事，对木头就未必；对鱼来说简单事，对鸟就未必；对树根来说容易事，对树枝就未必。
（1）选一选，在短文中横线上填入表达先后词语。
最终    然后    先    又
星星汇集排列成星座，有某些星星________试着排成长颈鹿，________是棕榈（lǘ）树，________试了试排成玫瑰，________才决定排成大熊星座。
（2）星星汇集排列成________，石头学会了________，风发现了________。
（3）读了短文中画横线句子，你明白了什么？（    ）
A. 每种事物均有自已特点，不能互相替代。                 B. 世界是丰富多彩。
【答案】 （1）先；然后；又；最终
（2）星座；变硬变重；自已可以吹
（3）A
【解析】 

6．读一读，完毕练习。
互相羡慕
    树林里住着长臂猿兄弟，它们成天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿肚子。
    有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下动物园，看见一种笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：  “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩待遇，它每天不用做任何事情，就有这样多美味可口东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”
……这时。笼子里红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎!       。"
（1）根据短文内容填空。
________肚子    ________水果  ________地点点头
（2）读了短文，我懂得“成天”意思是：________，“羡慕”意思是：________，  “无精打采"意思是：________。
（3）再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中横线上。
（4）这个故事告诉我们（    ）。（只填序号）
A. 不要总是羡慕他人，要爱惜自已拥有。             B. 要保护动物，要多给动物协助。
【答案】 （1）饥饿；许许多多；无奈
（2）全天，从早到晚；爱慕，钦慕，但愿自已也有；形容精神不振，提不起劲头
（3）你们有自由但没有实物，我有食物但没自由。
（4）A
【解析】 

7．阅读短文，完毕练习    一群大雁要从南方飞到北方，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最终。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自已单独飞。
    小雁离开雁群飞。开始，它感觉不到累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。忽然，一阵大风吹来，它再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时。许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
    小雁说：“我后来再也不单独飞了！”
（1）给短文拟个标题，写在文前横线上。
（2）大雁飞行时一会儿________，一会儿________，把小雁________。
（3）小雁和大家一起飞，它感到________，它要________。
（4）从哪里可以看出小雁单独飞很吃力，请用“________”画出来。
（5）小雁最终说________，由于它懂得了________。
【答案】（1）小雁教训
（2）排成“人”字；排成“一”字；排在最终
（3）不自由；单独飞
（4）飞了一会儿……眼看要掉下来了。
（5）“我后来再也不单独飞了”；团结合作重要
【解析】

8．阅读短文，完毕练习。
小博士
      “小博士”黄炜有个习惯：对什么事情都要打破沙锅问究竟。例如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它奥秘。于是_____他把家里闹钟悄悄地拆开_____观测内部构造_____他又看到半导体收音机能发出声响_____就把它打开_____仔细研究_____目前_____家里收音机坏了_____他还能修理哩_____
    黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙、地球，讲到古猿进化成人；从人们最初用手指计数，讲到现代大型计算机；从古人梦想空中驾云，讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行……
    他还善于观测周围事物。从天空中风云变幻，到地上蚂蚁筑窝……
    正由于黄炜有勤学好问精神和细心观测好习惯，使他成了同学们当中“小博士”。
（1）给下面划线字注音。
________
________
________
小博士
一上弦就走
拆开
________
________
________
飞碟
观测
筑窝
（2）把第一自然段中所缺标点符号补上。 于是________他把家里闹钟悄悄地拆开________观测内部构造________他又看到半导体收音机能发出声响________就把它打开________仔细研究________目前________家里收音机坏了________他还能修理哩________
（3）找出文中一种排比句。
（4）黄炜有哪些好学习习惯？[措施提醒：在2、3、4自然段中找出能概括每段意思句子来回答。]
（5）造句。 一……就……________。
【答案】 （1）bó；xián；chāi；dié；guān chá；zhù
（2），；，；；；，；，；。；，；，；！
（3）从宇宙、地球……飞碟和星际旅行……
（4）喜欢阅读，善于观测，勤学好问。
（5）我一放学就回家写作业。
【解析】

9．阅读下文，回答问题。
乘着温暖春风，
我们到处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心 ，
雷锋叔叔就出目前哪里。
（1）写出下列词语近义词。
温暖——________     到处——________     寻觅——________
（2）照样子写句子。
例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出目前哪里。
哪里________，________就出目前哪里。
（3）对画横线句子理解不对一项是（    ）
A. 雷锋叔叔到处都想着他人，他把爱心洒遍了祖国各地。
B. 有需要人们奉献爱心地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人人。
C. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
【答案】 （1）暖和；到处；寻找
（2）有火灾；消防员叔叔身影
（3）C
【解析】 

10．阅读下文，回答问题。
    可是，大象耳朵眼儿里，常常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
    最终，大象还是把他耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来话，大象只要把他大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
    大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
（1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出有关语句。
（2）大象耳朵耷拉着有什么好处？（    ）（多选）
A. 赶走小虫                                B. 听不到声音                                C. 小虫飞不进
（3）“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。
【答案】 （1）大象耳朵眼儿里，常常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
（2）A,C
（3）我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，由于这样做对身体有好处。我们均有自已生活方式，不要轻易变化。
【解析】 

11．阅读短文，完毕练习。
地球清洁工
    这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天功夫，就来了许多报名。
    海鸥说：“我是海面清洁工，我能把海面漂（piāo）着死鱼，人们倒在海里剩饭、剩菜什么都吃掉，使海面上干洁净净。
    河里卿（jì）鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里垃圾，河水被我打扫干洁净净。
    穿着一身黑鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上蝇蛆（yíng qū）呀、地蚕呀，我把地面上脏虫子吃掉，地面就洁净多了。”
    蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃是垃圾，通过我消化后，就变成了肥料。
    地球公公听了大家讲，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
（1）文中说到地球清洁工有________。
（2）为何说他们是地球清洁工呢？把你理由写在横线上。
（3）你还积累过下面这样词语吗？照样子写两个。
干洁净净     ________      ________
（4）你还懂得谁是地球清洁工吗？
【答案】 （1）海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓
（2）海鸥清理了海面，鲫鱼打扫了河水，乌鸦打扫了地面，蚯蚓吃了地下垃圾，把垃圾变成肥料。
（3）整整洁齐；明明白白
（4）示例：蚂蚁、屎克郎、鱼儿……
【解析】 

12．阅读短文，回答问题。
小猴戴眼镜
    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清晰。”
    一天，小猴戴起了妈妈眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
    猴妈妈懂得了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴是近视眼镜。”
    事情往往是这样，对他人适合东西，对自已不一定适合。
（1）本文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）根据课文内容填空。
①妈妈适合戴________，奶奶适合戴________。
②小猴戴妈妈眼镜感觉是________，戴奶奶眼镜感觉是________。
（3）这篇短文阐明道理是（    ）
A. 小猴不能戴奶奶眼镜。
B. 小猴不能戴妈妈眼镜。
C. 对他人适合东西，对自已不一定适合。
（4）你们班有近视同学吗？你想对他（她）说些什么？
【答案】 （1）4；2
（2）近视眼镜；老花眼镜；模模糊糊；头昏眼花
（3）C
（4）有，我想对他说：“我们要好好保护自已眼睛，假如近视了要及时配合适眼镜。”
【解析】 

13．阅读短文，回答问题 漂亮花坛
    学校院子中间，有一座漂亮花坛。里面花都是我们亲手种。
    花坛四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草是五颜六色多种小花，在花坛里开得十分好看。
    同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们课余生活带来了欢乐。
（1）短文共有________自然段。
（2）________花坛     ________枝条      ________小花
（3）花坛四周有什么？
【答案】（1）3
（2）漂亮；嫩绿；五颜六色
（3）花坛四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草是五颜六色多种小花，在花坛里开得十分好看。
【解析】

14．阅读下文，回答问题
    古时候有个人，他巴望自已田里禾苗长得快些，每天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗仿佛一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个措施帮它们长。”
    一天，他终于想出了措施，就匆匆跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
    他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了!力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
    他儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）选文共有________个自然段。
（2）用“________”画出种田人但愿禾苗长得快句子。
（3）照样子，写一写。
自言自语（ABAC）、________、________、________
（4）你想对这个人说些什么？快写下来吧！
【答案】 （1）4
（2）他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个措施帮它们长。”
（3）呆头呆脑；无缘无故；无影无踪
（4）我们要遵照一切客观事物发展规律，反之会适得其反。
【解析】

15．我会阅读下列短文，按规定回答问题。
妹妹转过头求父亲。父亲不作声，他松开我手，从路旁一株柳树下，捡起一根又长又细枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹杰出马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹快乐地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
（1）“把它递给了妹妹”中“它”指是________。
（2）照样子写词语。
例：蹦蹦跳跳（AABB式）________    ________
（3）文中“马”指是     
A. 枝条                                         B. 父亲                                         C. 妈妈
（4）当妹妹转过头求父亲时，父亲“不作声”，阐明________。
（5）为何说“这是一匹杰出马”？
【答案】 （1）柳树枝条（或者柳条也可）
（2）高快乐兴；开开心心
（3）A
（4）他不想答应妹妹规定
（5）妹妹把枝条当成了一匹真正马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，因此说“这是一匹杰出马”。
【解析】 

16．我会阅读短文，回答问题。
    猫是捉老鼠能手。它耳朵很敏捷，能转来转去，哪怕是极小声音，它能及时辩出。猫有一双明亮眼睛，狡猾老鼠逃不过它眼睛。猫胡须像把尺，能测出各个洞大小。猫脚爪上有有锋利爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
（1）短文有________句话
（2）短文写了猫________、________、________和________。
（3）用横线画出描写猫耳朵句子。用波浪线画出画出描写胡须句子。
（4）这篇文章重要写。（   ）
①猫是捉老鼠能手。
②猫样子很可爱。
③猫喜欢吃老鼠。
【答案】 （1）五
（2）耳朵；眼睛；胡须；爪子
（3）它耳朵很敏捷，能转来转去，哪怕是极小声音，它能及时辩出。
猫胡须像把尺，能测出各个洞大小。
（4）①
【解析】 

17．阅读短文，完毕练习。
小热带鱼可好看啦！
    小热带鱼身子是三角形，全身金黄色。尾巴是黑色，也是一种三角形。
    小热带鱼头上长着一双小小圆眼睛，一张尖尖嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑胡子呢！
（1）这篇短文是围绕着“________”这句话来写。
（2）第二自然段重要写小热带鱼________和________。第三自然段重要写了小热带鱼________、________和________。
（3）小热带鱼长着一张________嘴巴，它身子是________色，尾巴是________色。
【答案】 （1）小热带鱼可好看啦
（2）身子；尾巴；眼睛；嘴巴；胡子
（3）尖尖；金黄；黑
【解析】

18．阅读下文，回答问题春天
    春天田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密松针。金黄油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
（1）这段话重要写了________景色。
（2）这段话中表达颜色词语有________、________。
（3）把这段话中打比方句子找出来。
【答案】（1）春天
（2）青青；金黄
（3）青青小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密松针。
【解析】

19．阅读下文，回答问题    元宵节夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
    街上花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身鳞片金光闪闪，龙尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”
    歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐人们迎来了又一种春天。
（1）这篇短文一共有________个自然段。
（2）第2小自然段有________句话，是围绕________这句话写。
（3）花灯诸多，文中简介了________灯、________灯和________灯。写得最详细是________灯，它是怎样呢？请用“________”画出有关句子。
【答案】（1）3
（2）4；街上花灯可真多呀！
（3）兔子；鸽子；龙；龙；最有趣是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身鳞片金光闪闪，龙尾巴不停地摆动
【解析】

20．阅读短文，完毕练习。
（晴  清）明节，雨纷纷，
先人（墓  幕）前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会（鹊  雀）桥。
（1）选择括号里对字。
（晴  清）________明节      （墓  幕）________前      （鹊  雀）________桥
（2）端午节是（    ）
A. 农历四月初五                                    B. 农历五月初五
（3）读了片段后，懂得了端午节习俗有________。
（4）乞巧节过后老式节日是________。
【答案】 （1）清；墓；鹊
（2）B
（3）赛龙舟、吃粽子、点艾香
（4）中秋节
【解析】

21．阅读下文，回答问题乌龟与水井
    一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险。”
    乌龟笑着说：“什么样江河湖海我没到过，不怕你这小小一口井。”
    水井对乌龟说：“我这儿环境与那些地方不一样。”
    “ 什么相似不相似，还不都是水！我这就下去给 你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
    乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。
（1）短文共有________个自然段。
（2）“我这儿环境与那些地方不一样。”这句话中，“这儿”指________，“那些地方”指________。
（3）这则寓言寓意是什么？________①水井能关怀协助乌龟。
②不区别状况，不听人劝说，是没有好成果。
③骄傲自大是不对。
（4）你觉得乌龟失误在什么地方？
【答案】（1）5
（2）水井里；江河湖海
（3）②
（4）他不听人劝说，不会区别状况，自大逞能。
【解析】

22．阅读短文，回答问题。乌龟与水井
    一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险___
    乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，我会怕你这小小一口水井吗？”
    水井对乌龟说：“我这儿环境与那儿不一样。”
    “什么相似不相似，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
    乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
（1）给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说________喂________伙计________请离得远一点________掉到我这儿是很危险________
（2）请在文中找出如下词语反义词。安全——________       糊涂——________
（3）“我这儿环境与那儿不一样。”这句话中，“这儿”指________，“那儿”指________。
（4）把文中划线句子去掉问号，意思不变。
（5）这则寓言意思是________①水井能关怀协助乌龟。
②不清晰状况，不听人劝说，是没有好成果。
③骄傲自大是不对。
【答案】（1）：“；！；，；，；。”
（2）危险；明白
（3）水井；江河湖海
（4）什么江河湖海我没到过，我不会怕你这小小一口水井。
（5）②
【解析】

23．阅读短文，完毕练习。聪颖猴哥烦恼
    森林里，大家公认猴哥最聪颖。小动物们遇到什么难题，都来找猴哥处理。例如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：“简单，简单！”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。
    小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，历来都不觉得辛劳；小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……
    可聪颖猴哥呢，成天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。
    这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：小野猪已成为森林有名建筑师；小黄鹂正在参与演出，成了当红歌星；小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
    “目前，他们均有了成就，我呢？我这样聪颖，却一事无成，这究竟是为何呢？”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。
（1）用“①②③……”序号标出自然段。
（2）读一读，照样子在句子中找出表达下面意思词语写在横线上。例：目前，他们均有了成就，而我却一事无成。
什么事都没有做成。（一事无成）
①森林里，大家公认猴哥最聪颖。
大家都认为。________
②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。
用心。________
③聪颖猴哥成天待在家里。
从早到晚，成天。________
（3）根据短文内容连一连。画家    建筑师      医生    歌星
小野猪________    小黄鹂________    小熊猫________    狗熊________
（4）“我这样聪颖，却一事无成，这究竟是为何呢？”用文中原话回答。
（5）小动物们成功原因是什么？________①遇到难题只是找猴哥处理。
②小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛劳，动手去做。
③小动物们做事情都很简单。
【答案】（1）略
（2）公认；专心；成天
（3）建筑师；歌星；画家；医生
（4）可聪颖猴哥呢，成天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。
（5）②
【解析】

24．阅读下文，回答问题。
    古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴  带）在身上。并且贝壳可以随身携（戴  带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。因此，用“贝”作偏旁字大多与钱财有关，例如，“赚、赔、购、贫、货”。
（1）选出文段中括号内对字。
（戴  带）________在      携________（戴  带）
（2）根据文段内容填一填。
①由于贝壳________，因此被人们当作饰品。
②由于贝壳________，因此古人还把贝壳当作钱币。
【答案】 （1）戴；带
（2）漂亮、珍贵；易随身携带，不容易损坏
【解析】 

25．阅读下文，回答问题。
    渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
    天亮起来了。打开窗户，清新空气迎面扑来。
    雨停了。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）背一背，填一填。
________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
（2）从文段中找出下列词语近义词。
慢慢——________      新鲜——________
（3）文段第________自然段描写了雨后景色。
【答案】 （1）太阳；彩虹；蝉；蜘蛛
（2）渐渐；清新
（3）2，3
【解析】