收藏 分销(赏)

上海市浦东新区明珠小学三年级上册数学试题∶解决问题培优解答应用题训练带答案解析.doc

上传人:w****g 文档编号:13014783 上传时间:2026-01-05 格式:DOC 页数:21 大小:769.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
上海市浦东新区明珠小学三年级上册数学试题∶解决问题培优解答应用题训练带答案解析.doc_第1页
第1页 / 共21页
上海市浦东新区明珠小学三年级上册数学试题∶解决问题培优解答应用题训练带答案解析.doc_第2页
第2页 / 共21页


点击查看更多>>
资源描述
上海市浦东新区明珠小学三年级上册数学试题∶处理问题培优解答应用题训练(精编版)带答案解析 一、三年级数学上册应用题解答题 1.小剧场共有500个座位. 一年级 248人 二年级 247人 先算一下小剧场座位够不够坐.假如够坐,空多少个座位?假如不够坐,还差多少个座位? 解析:够 5个 【详解】 248+247=495(个) 495<500 够坐 500-495=5(个) 2.你能根据下图处理问题吗? (1)今年王老师多少岁? (2)再过3年,王老师年龄是小明多少倍? 解析:(1)24岁 (2)3倍 【详解】 略 3.弟弟有卡片27张,假如哥哥给弟弟13张他们就同样多,哥哥有多少张卡片? 解析:53张 【详解】 27+13+13=53(张) 答:哥哥有53张卡片。 4.小马虎在做一道减法题时,把被减数百位上8错写成6,把减数十位上6错写成9,这样求得差是290.那么对差是多少呢? 解析:520 【详解】 800-600=200 90-60=30 290+200+30=520 5.小明家、小红家和书店都在振兴路上,小明家离书店420米,小红家离书店170米。小明家也许距小红家多少米? 解析:250米或590米。 【详解】 当小明家和小红家在书店同一侧: 420-170=250(米) 当小明家和小红家在书店两侧: 420+170=590(米) 6.笑笑一家从成都出发去北海旅游,下面是他们行程路线图。 旅程/千米 成都-A城 300 成都-B城 680 成都-C城 1230 成都-北海 1460 (1)笑笑一家先到A城,从A城出发时,笑笑写了一种算式:1460-300=1160(千米)。笑笑是在计算( )到( )旅程。 (2)笑笑一家从A城出发,行驶了500千米后吃午餐,请你在图中用“△”标出笑笑一家吃午餐大概位置。 (3)估一估,这条路线上相邻两个都市之间旅程最长一段大概是多少千米? (4)笑笑一家从成都出发时间是早上7时,抵达北海时间是当日晚上10时,笑笑一家路上一共用了多长时间? 解析:(1)A城 北海 (2) (3)500千米 (4)15小时 【详解】 (1)成都到北海旅程是1460千米,成都到A城旅程是300千米,1460-300=1160(千米)求是A城到北海旅程。 (2)由于从A城到B城旅程是680-300=380(千米),从A城到C城旅程是1230-300=930(千米),因此笑笑一家从A城出发,行驶500千米后位置应当在B城与C城之间,靠近B城某些。 (3)观图可知,相邻两个都市之间旅程最长一段是B城到C城,求这两个都市之间旅程用减法计算,列式为1230-680,1230可以看作1200,680可以看作700,因此1230-680≈1200-700=500(千米)。 (4)从早上7时到中午12时通过了5小时;从中午12时到当日晚上10时通过了10小时,因此从早上7时到当日晚上10时一共通过了15小时。 7.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。小明家和小红家之间旅程也许是多少千米? 解析:3千米或2千米 【分析】 分两种状况: (1)小红家和小明家在学校两侧: 用小明家到学校距离加上小红家到学校距离,就是小明家到小红家距离; (2)小红家和小明家在学校同一侧: ,用小明家到学校距离减去小红家到学校距离,就是小明家到小红家距离,据此解答。 【详解】 情形一:在学校两侧2500+500=3000(米)=3(千米) 情形二:在学校同侧2500-500=(米)=2(千米) 答:小明家和小红家旅程也许是3千米或2千米。 【点睛】 处理本题注意两种状况区别,在同一侧时距离至少,在两侧时距离最远。 8.既有15吨花生,可用下面两辆车来运。 车型 载质量 租金 3吨 200元/次 6吨 350元/次 (1)假如每次运花生车都装满,怎样安排才能把花生恰好运完?用列表措施,把不一样方案列出来。 方案 载质量为3吨车 载质量为6吨车 运花生总吨数 ① ( )次 ( )次 15吨 ② ( )次 ( )次 15吨 ③ ( )次 ( )次 15吨 (2)方案几最省钱?要花多少元? 解析:(1)见详解 (2)方案③最省钱,要花900元 【分析】 (1)让花生总重量15吨除以各车辆载重吨数,求解运载次数,假如除不尽,观测计算余数与否能除以此外一辆车载重能除尽,据此解答。 (2)根据分析比较看那辆车实惠,掌握那种车更实惠,选方案就尽量多用实惠车。 【详解】 (1)列表如下: 方案 载质量为3吨车 载质量为6吨车 运花生总吨数 ① 5次 0次 15吨 ② 3次 1次 15吨 ③ 1次 2次 15吨 (2)3吨运载车型需要200元/次,6吨运载车型只需要350元/次,阐明6吨运载车型比较廉价实惠,因此尽量多用6吨车型,据此挑选方案③,计算价格如下: 350×2+200 =700+200 =900(元) 答:方案③最省钱,要花900元 【点睛】 本题考察优化问题实际应用,选择最廉价实惠方式是解题基础。 9.工艺礼品店2天共卖出这些花瓶,平均每天卖出多少个? 解析:9个 【详解】 24÷8×6=18(个) 18÷2=9(个) 10.小小在计算一道加法试题时,由于粗心,将其中一种加数十位上7当作了1,成果所得和是52。求对答案是多少? 解析:112 【分析】 十位上7当作了1,少算了60,52加上60得到对答案。 【详解】 答:对答案是112。 【点睛】 本题也可以构造一种算式,例如,假设12本来是72,那么。 11.有一张长方形纸,长15厘米,宽10厘米,从这张纸上剪下一种最大正方形,将这张纸提成两部分,这个最大正方形周长是多少?剪后余下部分周长是多少? 解析:40厘米;30厘米 【分析】 长方形长15厘米,宽10厘米,可以从上面剪下最大正方形边长是10厘米;剩余图形是长为10厘米,宽为5厘米长方形。 【详解】 如图所示: (厘米) (厘米) (厘米) 答:最大正方形周长是40厘米;剪后余下部分周长是30厘米。 【点睛】 从长方形上面剪下最大正方形,正方形边长取决于长方形宽。 12.下面货物要用卡车从北京运到天津。 (1)这辆卡车能一次运走这些货物吗? (2)运送这些货物一共需要付运费多少钱? 解析:(1)能 (2)910元 【详解】 (1)456+347+528+431+238=(公斤) 3吨=3000公斤 <3000 答:这辆卡车能一次运走这些货物。 (2)公斤=2吨 455+455=910(元) 答:运送这些货物一共需要付运费910元。 13.昆虫馆有蜻蜓和蝉这种昆虫。蜻蜓有条腿和对翅膀,蝉有条腿和对翅膀。已知蜻蜓腿个数比禅腿个数少个。蜻蜓翅膀对数与翅膀对数同样多。求蜻蜓和蝉这种昆虫各有多少只? 解析:蜻蜓8只,蝉16只 【分析】 由于蜻蜓和蝉腿数量相似,都是6条,蜻蜓腿比禅腿个数少 48 条,那么蜻蜓比禅少8只,又蜻蜓翅膀对数与翅膀对数同样多,阐明蝉数量是蜻蜓2倍。 【详解】 (只) (只) 答:蜻蜓8只,蝉16只。 【点睛】 本题考察是差倍问题,关键是根据蜻蜓和蝉腿和翅膀关系找到两者差和倍数关系。 14.1个梨+1个苹果=5个桃,2个苹果=4个桃,那么1个梨=(?)个桃? 解析:3个 【分析】 2个苹果等于4个桃,那么1个苹果等于2个桃,可以得到1个梨等于3个桃。 【详解】 (个) (个) 答:1个梨=3个桃。 【点睛】 在求1个苹果等于2个桃时,相称于是给等号两边同步除以2。 15.小高、墨莫、卡莉娅一起去郊外钓鱼,已知小高钓鱼比墨莫3倍多1条,墨莫钓鱼是卡莉娅3倍,一共钓了92条鱼,请问:小高钓了多少条鱼? 解析:64条 【分析】 首先还是根据倍数关系画出线段图: 根据关系图可以清晰看出卡莉钓鱼条数(1+3+9)倍是(92-1)条,用除法,即可求出卡莉钓鱼条数,乘9加1就是小高钓鱼条数,据此解答。 【详解】 (92-1)÷(1+3+9) =91÷13 =7(条) 7×9+1=64(条) 答:小高钓了64条鱼。 【点睛】 此题数量关系较复杂,通过画图可以清晰梳理出他们钓鱼条数关系,进而解答。 16.姐姐小红花是妹妹5倍,假如姐姐给妹妹20朵小红花,那么两人就同样多,请问本来姐姐有多少朵小红花? 解析:50朵 【分析】 姐姐给妹妹20朵小红花后两人同样多,则阐明之前姐姐比妹妹多20×2=40朵,且之前姐姐是妹妹5倍,那么本来妹妹有40÷(5-1)朵,本来姐姐有10×5=50(朵)。 【详解】 20×2÷(5-1) =40÷4 =10(朵) 10×5=50(朵) 答:本来姐姐有50朵小红花。 【点睛】 此题是一道差倍问题,根据差÷(倍数-1)=一倍量求解。 17.妈妈买来桃子和猕猴桃共12个,假如再买6个桃子,桃子个数就是猕猴桃2倍,那么妈妈买来桃子和猕猴桃各多少个? 解析:桃子6个;猕猴桃6个 【分析】 把猕猴桃个数看作1份,桃子个数是2份,共3份,3份是(12+6)个,先求出一份即猕猴桃个数是多少。 【详解】 猕猴桃个数:(12+6)÷(2+1) =18÷3 =6(个) 桃子个数:(个) 答:妈妈买来桃子和猕猴桃各6个。 【点睛】 和倍问题 已知大、小两个数和与它们倍数关系,求大、小两个数问题。 解答措施: 小数=和÷(倍数+1) 大数=小数×倍数=和-小数 18.小区花坛周围摆放了58盆红花,比黄花7倍多16盆,黄花摆了多少盆? 解析:6盆 【详解】 (58-16)÷7=6(盆) 19. 解析:2年父亲年龄是小华5倍; 再过4年爷爷年龄是小华7倍. 【详解】 略 20.小马虎在做一道减法题时候,把减数72错写成27,这时得到差是309,对差是多少? 解析:264 【分析】 把减数72错写成27,减数减少了45,被减数不变,那么差增长45,309减去45得到对差。 【详解】 答:对差是264。 【点睛】 也可以根据差是309,减数是27,先求出被减数336,再减去72,得到对差。 21.看图回答问题。 (1)鞋价钱是袜子几倍? (2)裤子价钱是鞋7倍,一条裤子多少钱? (3)买一件上衣和2条裤子,一共要花多少钱? 解析:(1)3; (2)168元; (3)464元。 【分析】 (1)求一种数是另一种数几倍用除法计算; (2)求一种数几倍是多少,用乘法计算; (3)将一件上衣加上2条裤子价钱即可得到一共要花多少钱。 【详解】 (1)24÷8=3 答:鞋价钱是袜子3倍。 (2)24×7=168(元) 答:一条裤子168元。 (3)128+168×2 =128+336 =464(元) 答:一共要花464元。 【点睛】 本题考察是整数乘除法实际应用,根据不一样问题选择合适措施,注意计算时要细心。 22.下面是李爷爷农场平面图,中间是一种边长为23米正方形水塘。要把每个喂养区都围上木栅栏,一共需要多长栅栏?(水塘四周也围栅栏) 解析:460米 【分析】 要把每个喂养区都围上木栅栏,先观测哪些边需要围栅栏,然后将需要围栅栏边长度相加。由于这些喂养区和水塘边缘有重叠部分,重叠部分只需要围一次木栅栏,不用反复计算,据此解答。 【详解】 (23+46)×4 =69×4 =276(米) 46×4=184(米) 184+276=460(米) 答:一共需要460米栅栏。 【点睛】 解题时要充足运用题目中已知信息,由于题目中说到“中间是一种边长为23米正方形水塘”,因此这4个喂养场长和宽完全相等。找到需要围木栅栏边,外面一圈其实就是大正方形周长,里面需要围其实就是4个46米和,最终相加即可。 23.有一张长方形纸,长12厘米,宽8厘米,从这张纸上剪下一种最大正方形,将这张纸提成两部分,这个最大正方形周长是多少?剪后余下部分周长是多少? 解析:32厘米;24厘米 【分析】 剪下最大正方形边长是8厘米,剩余长方形长是8厘米,宽是4厘米。 【详解】 (厘米) (厘米) (厘米) 答:最大正方形周长是32厘米;剪后余下部分周长是24厘米。 【点睛】 类似于木桶原理,这里最大正方形边长取决于长方形宽。 24.一种正方形被提成了5个相等长方形(如图所示)。每个长方形周长都是36厘米,求正方形周长是多少厘米? 解析:60厘米 【分析】 把小长方形宽当作1份,那么长是5份,这样小长方形周长是12份,12份对应是36;正方形周长对应是20份,求出20份是多少即可。 【详解】 设小长方形宽当作1份,那么长是5份; 份 份 (厘米) 答:正方形周长是60厘米。 【点睛】 把一种大长方形切割成两个小长方形,两个小长方形周长之和相比大长方形增长了两条边。 25.四个同样大小长方形恰好拼成一种正方形,正方形周长为64厘米,长方形周长是多少? 解析:40厘米 【分析】 正方形边长是16厘米,即小长方形长是16厘米,小长方形宽是4厘米。 【详解】 (厘米) (厘米) (厘米) 答:长方形周长是40厘米。 【点睛】 本题重要是考察长方形和正方形周长公式,, 。 26.李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数二分之一多10个,下午卖出剩余二分之一多10个,最终还剩65个鸡蛋没有卖出。李奶奶本来有鸡蛋多少个? 解析:320个 【分析】 最终剩65个是上午卖完后剩余二分之一少10个,那么上午卖完后剩余二分之一是75个,上午卖完后剩余150个;这150个是总数二分之一少10个,那么总数二分之一是160个,总数是320个。 【详解】 (个) (个) (个) (个) 答:李奶奶本来有鸡蛋320个。 【点睛】 求解还原问题时,需要从后往前进行倒推,每一步变为本来逆运算。 27.班级图书角有许多课外书,同学们常常来借书,只懂得:第一组借走了二分之一多一本;剩余书,第二组借走了其中二分之一多两本;再剩余书,第三组借走了其中二分之一多三本;最终,图书角还剩余6本书。你懂得图书角原有多少本课外书吗? 解析:82本 【分析】 此题解题从后往前推理,第三组借走其中二分之一多三本,也就是剩余是二分之一少3本即6本,则第三组借其中二分之一为9本,再剩余书为18本,同理,第二组借剩余书其中二分之一为20本,剩余书为40本,第一组借走其中二分之一为41本,原有书为本。 【详解】 第二组借完剩余: (6+3)×2 =9×2 =18(本) 第一组借完剩余: (18+2)×2 =20×2 =40(本) 本来本数: (40+1)×2 =41×2 =82(本) 答:图书角原有82本课外书。 【点睛】 对理解“借走其中二分之一多几本,剩余就是二分之一少几本”是解答此题关键。 28.有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。 方案 A套餐/份 B套餐/份 价钱(元) 解析:选2份A套餐,2份B套餐 【分析】 两种套餐价钱分别是19元和21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,不过套餐份数应是4份。用列表措施把不一样购置方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费钱数,再选择最优方案。 【详解】 方案 A套餐/份 B套餐/份 价钱(元) ① 0 4 84 ② 1 3 82 ③ 2 2 80 ④ 3 1 78 ⑤ 4 0 76 答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。 【点睛】 根据已知条件和数量关系将所有也许方案一一列举出来,然后再从多种方案中选择最优方案。纯熟掌握公式总价=单价×数量。 29.两包茶叶,第一包重公斤,第二包重公斤。 (1)两包一共重多少公斤? (2)第一包比第二包少多少公斤? 解析:公斤 公斤 【解析】 【详解】 (1)(公斤) (2)(公斤) 30.秋季运动会中,手持鲜花队员在彩车四周围成每边两层方阵,最外面一层每边13人,彩车周围有多少队员? 解析:88人 【详解】 (13-2)×2×4=88(人) 31.下图是由6个边长是4厘米正方形拼成,这个图形周长是多少? 解析:48厘米 【分析】 如图,分别向上、向下、向左、向右平移,得到一种长是16厘米,宽是8厘米长方形,长方形周长也就是这个不规则图形周长。 【详解】 如图所示: (厘米) (厘米) (厘米) (厘米) 答:这个图形周长是48厘米。 【点睛】 平移法求解不规则图形周长,重要根据是平移性质,平移不变化图形形状和大小。 32.男子足球队13名组员入住宾馆,怎样住最省钱?(列表后解答) 住宿原则 3人间66元 4人间80元 3人间(个) 4人间(个) 人数(人) 金额(元) 方案1 方案2 方案3 解析:3人间3个,4人1间最省钱。 【分析】 根据题意可知:4人间,每人80÷4=20(元);3人间,每人66÷3=22(元);因此尽量安排在4人间较省钱。 【详解】 如表格: 住宿原则 3人间66元 4人间80元 3人间(个) 4人间(个) 人数(人) 金额(元) 方案1 1 3 15 306 方案2 2 2 14 292 方案3 3 1 13 278 66+80×3 =66+240 =306(元) 66×2+80×2 =132+160 =292(元) 66×3+80 =198+80 =278(元) 278元<292元<306元 因此1个4人间,3个3人间最省钱。 【点睛】 此题考察了合理规划问题,运用列表法很容易得出答案。 33.一本书有240页,欣欣从第1页看起,已经看了一种星期,平均每天看25页。她第二个星期该从第几页看起? 解析:176页 【分析】 用平均每天看页数乘天数得到欣欣看了页数,而后即可懂得她第二个星期该从第几页看起。 【详解】 25×7=175(页) 175+1=176(页) 答:她第二个星期该从第176页看起。 【点睛】 本题考察是整数乘法实际应用,算出一种星期看总页数是关键。 34.有两个相似长方形,长7厘米,宽5厘米,把它们按下图样子重叠在一起,这个图形周长是多少厘米? 解析:28厘米 【分析】 这是一种不规则图形,我们可以运用平移线段措施,将这个图形周长转化成规则图形周长来处理,通过平移,得到一种边长是7厘米正方形,正方形周长即为原图形周长。 【详解】 如图所示: 7×4=28(厘米) 答:这个图形周长是28厘米。 【点睛】 本题考察是巧求周长问题,平移法是最常用措施。 35.如下图,一种正方形被提成了 4 个相等长方形,每个长方形周长都是60厘米,求正方形周长是多少厘米? 解析:96厘米 【分析】 正方形被提成了4 个相等长方形,那么长方形长是宽3倍,小长方形周长是60厘米,那么长加宽是30厘米,可以求出长和宽,然后计算正方形周长。 【详解】 (厘米) (厘米) (厘米) 答:正方形周长是96厘米。 【点睛】 本题实质上考察是和倍问题,关键是运用小长方形长和宽关系,求出长,然后计算正方形周长。 36.将10张边长为10厘米正方形纸片按次序一张一张地摆放着地板上,摆放时规定后摆纸片必须有一种顶点与前一张纸片中心重叠(下图表达已经摆好5张)。请问:地板被10张纸片所覆盖部分周长是多少厘米? 解析:220厘米 【分析】 如图,分别向左、向右、向上、向下平移,可以得到一种正方形,计算正方形周长,即为原图形周长。 【详解】 如图所示: (厘米) (厘米) (厘米) 答:周长是220厘米。 【点睛】 本题考察是巧求周长,平移法是求解不规则图形周长最常用措施。 37.用3个边长为5厘米正方形拼成一种长方形,这个长方形周长是多少厘米? 解析:40厘米 【分析】 长方形长是15厘米,宽是5厘米,根据长方形周长公式直接计算即可。 【详解】 (厘米) 答:长方形周长是40厘米。 【点睛】 三个正方形拼成一种长方形,长方形周长比三个正方形周长之和少4条边长长度,也可以根据这一点求解。 38.如下图所示,把长20厘米,宽12厘米长方形,一层、二层、三层摆下去,共摆10层。求摆好后图形周长。 解析:640厘米 【分析】 如图,摆10层话,最底下是10个小长方形,分别向上、向左、向右平移,得到一种长是200厘米,宽是120厘米长方形,长方形周长等于摆好后图形周长。 【详解】 如图所示: (厘米) (厘米) 答:摆好后图形周长是640厘米。 【点睛】 求解不规则图形周长,平移法是最常用措施,首先通过平移转化成规则图形,再进行计算。 39.将一张边长为10厘米正方形纸,剪成4个完全同样小正方形纸片,这些小正方形周长和比本来正方形周长增长了多少厘米? 解析:40厘米 【分析】 边长为10厘米正方形,剪成4个完全同样小正方形,每个小正方形边长是5厘米,求出4个小正方形周长之和,减去大正方形周长。 【详解】 (厘米) (厘米) 答:这些小正方形周长和比本来正方形周长增长了40厘米。 【点睛】 相称于是把大正方形切了两刀,增长了4条边,每条边是10厘米,总共增长了40厘米。 40.甲地仓库有12吨货物,目前需要把这些货物运送到乙地仓库。 车辆运送价目表 每辆车A型号车载质量2吨,每次运费160元。 每辆车B型号车载质量4吨,每次运费300元。 (1)要把12吨货物一次运走,每辆车都装满,可以怎么样安排车辆?请把所有方案都写出来? 派车方案 A型号车(2吨) B型号车(4吨) 运总吨数 (2)哪种方案最省钱?请把计算出来。 解析:(1)安排6辆A型号车或者4辆A型号车和1辆B型号车或者2辆A型号车和2辆B型号车或者3辆B型号车 (2)安排3辆B型号车 【分析】 (1)A型号、B型号两种车载质量分别为2吨和4吨,根据题目规定,可以两种车同步安排,也可以只安排一种车,但要每次都装满。用列表措施把不一样派车方案一一列举出来,再选择最优方案。 (2)总计=单价×数量,据此分别求出各个方案花费钱数,再比较解答。 【详解】 (1) 派车方案 A型号车(2吨) B型号车(4吨) 运总吨数 ① 6辆 0辆 12吨 ② 5辆 1辆 14吨 ③ 4辆 1辆 12吨 ④ 3辆 2辆 14吨 ⑤ 2辆 2辆 12吨 ⑥ 1辆 3辆 14吨 ⑦ 0辆 3辆 12吨 答:要使货物一次运完,则可以安排6辆A型号车或者4辆A型号车和1辆B型号车或者2辆A型号车和2辆B型号车或者3辆B型号车。 (2)安排6辆A型号车: 160×6=960(元) 安排4辆A型号车和1辆B型号车: 160×4+300×1 =640+300 =940(元) 安排2辆A型号车和2辆B型号车: 2×160+2×300 =320+600 =920(元) 安排3辆B型号车: 300×3=900(元) 900<920<940<960 答:安排3辆B型号车最省钱。 【点睛】 根据已知条件和数量关系将所有也许方案一一列举出来,然后再从多种方案中选择最优方案。纯熟掌握公式总价=单价×数量。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服