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教师节活动总结
教师活动总结
湖北第二师范学院教师节送祝福活动总结
活动时间:20XX年9月10日
活动地点:西区篮球场
主办单位:湖北第二师范学院学生会学术部
活动主题:桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限
活动背景与目:今年9月10日是第27个教师节,为了庆祝教师节到来,体现我们对老师们感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当日开展了这个意义不凡活动。
活动内容:本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限。确定筹划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前准备任务,详细任务布置如下:
1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论成果对活动进行活动方案定稿以及有关文字材料准备
2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面筹办以及宣传工作
3、在为期一周宣传过程中,鼓励广大学生积极参与其中,在教师节送祝福心语横幅上留下自已对老师们美好祝福!
4、9月9日由主席团审核准备工作完毕质量。
活动总结:本次举行教师节送祝福完美落幕,这次活动特色重要有如下几点:
(一)主题鲜明,效果明显
教师节当日举行活动目就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当日可以感受到节日气氛。我们这次举行活动紧紧围绕祝老师节日快乐,并以向老师致敬方式让效果愈加明显,活动当日早上被祝福老师们都非常开心向我们问询活动更多细节,并送给同学们诸多祝福,有老师说:这一大早上就收到来自同学们节日祝福,真是有开心有感动这句话说出了许多在教师节当日接受祝福老师心声。
(二)参与面广,承认度高
参与这次活动同学几乎是全体湖北第二师范学院学生和老师,由于大家对老师`祝福都通过我们心语横幅真实反馈到老师那里,大家在准备这次活动过程中都积极积极,也阐明了大家都乐意参与这样内容丰富,意义重大活动,在学生代表对这次活动一致好评声中,学院老师和领导也对这次活动表达了充足承认与肯定。
(三)计划周密,准备充足
由于是刚刚开学,一部分大一新生都还在忙着调整以及整理自已事情,因此参与其中同学没有预期多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。不过这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高问题,相反是通过大家商议讨论周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动顺利进行。
教师节送祝福活动从准备工作开始到活动所有结束,参与活动同学们一直热情高昂,这种同学们都乐意参与和看到活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切但愿教师节当日,老师们可以读到同学们写给他们心里话和祝福,也但愿这次活动成功开展可以让老师在教师节当日感受到同学们感恩心,同步带个老师们一种快乐心情。
教师节活动总结怎么写
(1) 标题。一般是根据中心内容、目规定、总结方向来定。同一事物因总结方向侧重点不一样其标题也就不一样。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一种题目,如《XX教师活动总结》等等。
(2) 序言。即写在前面话,教师活动总结起始段落。其作用在于用简炼文字概括交代总结问题;或者阐明所要总结问题、时间、地点、背景、事情大体通过;或者将总结中心内容:重要经验、成绩与效果等作概括提醒;或者将工作过程、基本状况、突出成绩作简洁简介。其目在于让读者对总结全貌有一种概括理解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3) 正文。正文是教师活动总结主体,一篇总结与否抓住了事情本质,实事求是地反应出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章与否中心突出,重点明确、论述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分材料安排好、写好。正文基本内容是做法和体会、成绩和缺陷、经验和教训。
写存在问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4) 结尾一般用精炼、简洁语言写明明年教师节活动努力方向,或者写今年教师节活动收获。
(5) 签名和日期。
此格式仅合用大众,对于教师活动总结,此文仅做参照
(6)教师节活动总结正文详细规定
标题: 注意新奇、体现活动特色
首部: 活动目
活动时间和地点
主题: 重要写明本次活动口号如展现街舞风采、释放青春活力
人员: 重要参与人员和单位
流程: 活动重要程序及有关负责部门
正文: 正文基本内容是做法和体会、成绩和缺陷、经验和教训。
重要经验、成绩与效果等作概括提醒;或者将工作过程、基本状况、突出成绩作简洁简介。
写存在问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:
签名和日期
附:
第一部分
活动简介
1、本次活动状况简述,包括活动地区经济和社会背景状况、工作开始和结束时间、参与人数、人员分工等。
2、简要简介活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作程序。
3、请比较预期目与实际成果,若有差异请阐明原因和感想。
1)预期目;2)实际成果;3)原因和感想。
4、请简介活动最有特色部分(重要指活动形式和活动成果)。
5、活动中最成功是什么?请最多列出5点。
6、活动中存在那些局限性?假如有再一次参与机会,会作哪些调整?请最多列出5点。
第二部分:
活动问题分析
1、请根据活动所选择重点和方向就活动各个方面列举出活动面临重要问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制原因?
4、活动地在哪些方面最需要提高。
活动影响
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