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初中七年级下册语文名著阅读及答案

一、部编七年级语文下册 名著阅读
1．运用课外阅读积累知识，完毕下列小题。
（1）《骆驼祥子》是现代作家老舍代表作，小说描写了祥子周围人物——残忍霸道车厂主________，大胆泼辣又有点变态虎妞，步步走向消灭________。
（2）“现代科学幻想小说之父”________科幻小说《海底两公里》重要讲述了“________”潜艇故事。
【答案】 （1）刘四；小福子
（2）凡尔纳；诺第留斯号
【解析】【分析】（1）刘四是人和车厂老板，为人苛刻，祥子雇主。小福子善良而伟大，勤快而能干，然而为了生存不得不出卖自已，最终沦为妓女，这不仅是她不幸，更是社会悲剧。
（2）《海底两公里》作者凡尔纳是19世纪法国作家，著名科幻小说和冒险小说作家。小说重要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩环游海底故事。
故答案为：⑴ 刘四 ； 小福子
⑵ 凡尔纳 ； 诺第留斯号
【点评】⑴本题考察名著人物把握，注意《 骆驼祥子 》个人物及之间关系。
⑵本题考察名著作家作品及内容把握，注意学习时积累。

2．阅读下面文字，列举《骆驼祥子》中三个“比他高人物”，分别说说他们与祥子关系。
车夫们而外，我又去想，祥子应当租赁哪一车主车，和拉过什么样人。这样，我便把他车夫社会扩大了，而把比他地位高人也能简介进来。可是，这些比他高人物 ， 也还是因祥子而存在故事里，我决定不许任何人夺去祥子主角地位。
（老舍《我怎样写<骆驼祥子>》）
【答案】 曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子雇主；刘四爷，人和车行老板，为人苛刻，是祥子雇主；虎妞，车厂老板刘四爷女儿，粗俗凶悍，是祥子妻子。
【解析】【分析】 《骆驼祥子》中，祥子认为“比他高人物”，无外乎和他常常交往几种重要人物。刘四爷——七十岁。人和车厂老板，为人苛刻，祥子雇主，为人耿直，性格刚强，爱惜钱财，略喜欢占小廉价，从不愿在外场失面子。 曹先生对祥子协助非常大，祥子也非常尊敬他，认为他是“圣人”，他在生活上协助祥子，在精神上常常鼓励祥子，让祥子走上对道路，这个可以说是祥子贵人，这个人就是曹先生。虎妞是重要人物之一，祥子妻子，是人和车厂，厂主刘四爷女儿。在和祥子爱情纠葛中，一直处在积极地位，是个勇于追求个人自由爱情人。身上有诸多阶级剥削色彩，既有许多旧社会恶俗，也是社会牺牲品。
故答案为： 曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子雇主；刘四爷，人和车行老板，为人苛刻，是祥子雇主；虎妞，车厂老板刘四爷女儿，粗俗凶悍，是祥子妻子。
【点评】本题考察评价分析人物性格特征。答题时应注意，抓住故事情节、社会环境等描写，通过度析人物详细描写，注意其思想性格多重性。措施：先总体评价，再从不一样侧面分别阐明人物性格特征。

3．文学常识与名著阅读。
（1）下列表述对一项是（    ）
A.萧红是“民国四大才女”之一，原名张迺莹，黑龙江人，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
B.闻一多是湖北浠水人，诗人、学者、民主战士，代表诗集有《红烛》《烙印》《死水》。
C.《木兰诗》是北宋郭茂倩所著一首乐府民歌，论述了木兰女扮男装、代父参军故事，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂一部编年体通史，记载了从战国到五代共1632年间史事。
（2）根据你对有关名著阅读积累填空。
    祥子昏昏沉沉睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，尚有两三味草药，给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？……”
    他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
选段出自________写《骆驼祥子》，其中人物A是________。祥子昏昏沉沉大病一场原因是________，他问起那辆车后来命运是：________。
【答案】 （1）A
（2）老舍；虎妞；他为多盈利，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子；因虎妞难产而死，为筹钱埋葬她而卖掉了
【解析】【分析】（1）A表述对。B《烙印》作者是臧克家。C“所著”错。《木兰诗》是北宋郭茂倩所编《乐府诗集》中南北朝时北方一首乐府民歌。D“从战国”错。《资治通鉴》重要以时间为纲，事件为目，从周威烈王（春秋时期周朝国王）二十三年（公元前4）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年历史。
（2）阅读《骆驼祥子》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。《骆驼祥子》作者老舍，文章中A指虎妞。祥子昏昏沉沉大病一场原因是他为多盈利，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子（可参照《在烈日和暴雨下》）。那辆车后来命运是被卖掉了，原因是为筹钱埋葬难产而死虎妞。
故答案为：⑴A。
⑵老舍；虎妞；他为多盈利，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子；因虎妞难产而死，为筹钱埋葬她而卖掉了。
【点评】⑴本题考察了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生首先需熟悉文学名著重要内容，另首先需要对人物心理和性格有充足理解，要理解常见文学常识。
⑵本题考察了人物形象和故事情节积累。考生首先需熟悉文学名著重要故事情节，另首先需要对人物心理和性格有充足理解，可以概括作者写作目和名著重要内容。

4．阅读名著，回答问题。
    目前，怎能占点廉价，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都懂得他是好体面讲信用人，因此他一张嘴，就把钱借到。他运用着这点人格残存到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜样子去恳求宽限，这样一来，他连一种铜子也借不到了。他开始去骗钱花，但凡此前他所混过宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，会面他会编一套谎，骗几种钱；没有钱，他恳求赏给点破衣服，衣服到手立即也变了钱，钱立即变了烟酒；他竟变成这个样子。
（1）选文从三方面写祥子无赖，根据提醒，补充内容。
爱占小廉价→________→________
（2）下图是祥子“三起三落”中“第一落”，请结合图片和小说内容，将这一情节描述出来。

【答案】 （1）借钱耍无赖（借钱不还）；编谎骗钱花
（2）出了西直门，连一辆车、一种行人也没遇上，祥子懂得事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去。
【解析】【分析】（1）本题可根据“他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还”和“他开始去骗钱花，但凡此前他所混过宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，会面他会编一套谎，骗几种钱”这些内容，仿照示例来概括作答。
（2）考本题作答根据小说详细故事情节概括作答。详细情节是：祥子拉着车出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路左右。他心仿佛直顶他肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一种兵，他又放了点心。两块钱究竟是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这样俏事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他乐意跟光头矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上……”“那还用说，”矮子猜到他意思，“自要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头矮子连车带人都被十来个兵捉了去！据此概括作答。
故答案为：⑴ 借钱耍无赖（借钱不还） ； 编谎骗钱花 。
⑵ 出了西直门，连一辆车、一种行人也没遇上，祥子懂得事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去。
【点评】⑴本题考察对人物形象和情节掌握。答题时应注意，要纯熟掌握小说重要人物姓名籍贯，出身经历，性格特点，小说人物做事，对重要故事情节要熟悉。做到既全面，又要突出重点。
⑵本题考察对文学常识和情节识记。答题时应注意，要熟悉文学名著重要故事情节，需要对人物心理和性格有充足理解，可以概括作者写作目和名著重要内容。

5．阅读选段，回答问题。
    他没有什么模样，使他可爱是脸上精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多出肉，脖子可是几乎与头一边儿（注释：同样。）粗；脸上永远红扑扑，尤其亮是颧骨与右耳之间一块不小疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他模样，他爱自已脸正如同他爱自已身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是，到城里后来，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一种地方不挺脱。
（1）这段文字选自________（填作家名）长篇小说《骆驼祥子》。
（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一种人生活姿态。”请以《骆驼祥子》中祥子为例，从正反两方面各概括一种故事情节来印证这句话。
【答案】 （1）老舍
（2）正面：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得洁净利落，车也擦得干洁净净，保持着自已尊严。②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太奴役而愤然辞职，维护了尊严。
背面：①小福子死后，祥子每天过得邋邋遢遢，对生活失去了信心，不再顾及自已尊严。②祥子梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由“人”变成了“鬼”。
【解析】【分析】（1）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍代表作。描写了代，讲述是中国北平城里一种年轻好强、充斥生命活力人力车夫祥子三起三落人生经历辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中图景，深刻揭发了旧中国黑暗，控诉了统治阶级对劳动者剥削、压迫，体现了作者对劳感人民深切同情。
（2）本题可从祥子三起三落人生经历和性格变化角度分析作答。本题作答可概括祥子在不一样行为体现，来印证“能否守住尊严，决定了一种人生活姿态”这句话。重点从“尊严”和“生活态度”关系角度来概括故事内容。如：祥子虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太奴役而愤然辞职，维护了尊严。祥子梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由“人”变成了“鬼”。答案是多元，符合题目规定即可。
故答案为：⑴ 老舍 ；
⑵ 正面：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得洁净利落，车也擦得干洁净净，保持着自已尊严。②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太奴役而愤然辞职，维护了尊严。背面：①小福子死后，祥子每天过得邋邋遢遢，对生活失去了信心，不再顾及自已尊严。②祥子梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由“人”变成了“鬼”。
【点评】⑴语文文学常识试题波及这样某些内容：①理解现行教材所波及古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文学史上占重要地位作家作品；②理解现行教材波及文学流派及中外著名作家国别及代表作；③理解现行教材波及作品中著名文学经典；④现行教材有关作品波及文化常识等。
⑵本题考察了考生对名著人物形象和故事情节积累。考生首先需熟悉文学名著重要故事情节，另首先需要对人物心理和性格有充足理解，．本题要结合《水浒传》、《骆驼祥子》来理解。

6．文学名著中人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如《西游记》中孙悟空，既有机智神勇面，又有急躁草率一面。请结合作品有关内容，对下面“圆形人物”进行简要评析。(任选一种即可)
A.《骆驼祥子》中祥子            B.《海底两万里》中尼摩船长
【答案】 祥子性格特点——两面性，①憨厚能干，坚韧好强，以劳动为本分，不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民)，狭隘目光，个人奋斗思想。③诚实，坚忍，如骆驼一般，后来变成一种麻木不仁，吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点：尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象，他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义，与此同步，又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言，他藏书库藏书多达1本，波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场，采珠人面临死亡威胁时，尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候，尼摩船长坚决下令袭击大头鲸，他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激，任何人都无法变化他对于侵略者仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩又变身冷酷杀手，击毁一艘艘航船，残忍地夺去一条条生命，让读者不寒而栗。
【解析】【分析】根据平时对名著人物积累概括答题。祥子： 十八岁，身材高大，年轻力壮洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明一般车夫，在他身上具有劳感人民许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般积极性和坚韧精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占廉价，还出卖人命。平常仿佛能忍受一切委屈，但在他性格中也蕴藏有对抗规定。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他愿望一次又一次地被这个黑暗社会所打破。祥子悲惨生活深深揭发了旧中国黑暗，反应了当时军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中图景。
尼摩船长： 尼摩是个有正义感对抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。对抗失败后尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上种种恐怖都带到海面上来。不过，在海面如下三十英尺地方，他们权利就不起作用了，他们影响就消失了，他们势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处，在安静、不受鲨鱼和人侵害珊瑚坟墓里长眠。大海予以了尼摩以安静和心灵安慰，但却无法驱逐他内心深沉孤单感，只有在管风琴编织梦幻中，他才能得到半晌陶醉和安宁。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸战舰和上面受难者一点一点地沉到海底。他已经从一种令人望而生畏伸张正义人变成了一种不折不扣残酷复仇者。然而另首先，尼摩又是一种有博爱之心勇士，有着为人类献身崇高精神。他祈求阿龙纳斯专家为伤势严重部下治疗，面对水手死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重珊瑚王国葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会生活，尼摩仍然以慈祥之心关注着被压迫国家人民。他定期地将装有金银财宝箱子交给固定联络人，为殖民地人民对抗斗争提供物质援助。
故答案为：祥子性格特点——两面性，①憨厚能干，坚韧好强，以劳动为本分，不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民)，狭隘目光，个人奋斗思想。③诚实，坚忍，如骆驼一般，后来变成一种麻木不仁，吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点：尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象，他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义，与此同步，又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言，他藏书库藏书多达1本，波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场，采珠人面临死亡威胁时，尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候，尼摩船长坚决下令袭击大头鲸，他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激，任何人都无法变化他对于侵略者仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩又变身冷酷杀手，击毁一艘艘航船，残忍地夺去一条条生命，让读者不寒而栗。
【点评】本题考察名著阅读和积累能力。名著阅读重要考察《语文课程原则》所规定古今中外名著阅读状况。从考察角度讲，名著阅读重要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考察。要做好这样题就要做到如下三点：①要认真阅读《语文课程原则》所规定文学原著；②要学会对有关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性阅读和训练。

7．表格中句子是对不一样名著评论，请分别为下面名著选择对一项。
名著
《基地》①(________)
《红岩》②(________)
《哈利·波特与死亡圣器》③(________)
评论
A.这本书中那些暗号接头和情报传递精彩情节，很容易一下子就让人想到了现代谍战剧。
B.这本书讲述了一群“心灵史学家”在“银河帝国”衰落之际，为保留人类文明，迎接未来复兴做准备过程。
C.这本书让人见识是一种魔法国度：书本也许会咬人，小宠物也许在说话，当然尚有神奇咒语……
【答案】 B；A；C
【解析】【分析】 《基地》 讲述了在统治银河系达一万两千年之久银河帝国逐渐走向衰亡期间，只有心理史学一代宗师哈里·谢顿预见未来银河将会经历一段长达三万年、充斥无知、野蛮和战争黑暗时期，于是设置集合帝国中最优秀科学家，来到银河边缘一种荒芜行星建立"基地"，使之成为未来世代人类但愿灯塔科幻史诗故事，共由五个短篇故事构成。
《红岩》描写人民解放军进军大西南形势下，重庆国民党当局疯狂弹压共产党领导地下革命斗争。着重体现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行英勇战斗，虽然最终惨遭屠杀，但却充足显示了共产党人视死如归大无畏英雄气概。构造错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
《哈利·波特与死亡圣器》 《圣器》重要讲述了十七岁哈利本应在霍格沃茨魔法学校继续最终一年学业，但为了完毕已故魔法学校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔任务，哈利和好友面对伏地魔及其追随者食死徒围追堵截，隐形循迹、历经艰险，最终销毁多种魂器并战胜伏地魔，获得魔法世界伟大胜利故事。
据此可知①应选B；②应选A；③应选C。
故答案为：①B；②A；③C
【点评】本题考察名著综合性阅读。解答此题时，既需要学生对名著知识有充足积累，又需要学生在充足审题基础上，筛选知识储备，进行作答。

8．阅读《海底两万里》选段，回答下面问题。
    尼摩船长说：“专家，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相似鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线存在。假如有，地下水流由于两海水平面不一样，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了诸多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几种月后，在叙利亚海岸，我找到了某些从前放走鱼尾上有铜圈鱼。两海之间有路可通想法得到了证明。我运用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！专家，很快您也要通过我海底地道了！”
（1）《海底两万里》作者________（人名），他是法国著名________小说家。
（2）用自已话归纳选段重要内容。
（3）下列各项中表述有误一项是（    ）
A.“我在苏伊士附近打了诸多鱼”一句中“诸多”是形容词。
B.“地下水流由于两海水平面不一样，必然要从红海流到地中海”一句采用记叙体现方式。
C.“几种”是数量词；“曾经”是副词。
D.“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。
【答案】 （1）儒勒·凡尔纳；科幻或探险
（2）尼摩船长告诉专家，他发现红海和地中海之间海底地道通过。
（3）D
【解析】【分析】（1）儒勒·凡尔纳，19世纪法国科幻小说家、剧作家及诗人。代表作为三部曲《格兰特船长子女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上五星期》《地心游记》等。
（2）解答此题，要在通读语段基础上，抓住人物、事件等要素，概括成“谁干什么”句式。这段重要描写人物是“尼摩船长”，事件是“运用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了”。据此概括。
（3）考察对语法知识掌握。“走过去”是动补短语。故选D。
故答案为：⑴儒勒·凡尔纳；科幻或探险；
⑵尼摩船长告诉专家，他发现红海和地中海之间海底地道通过；
⑶D。
【点评】⑴中考试题中对文学常识内容考察，目前都局限于课程原则所列出12部（类）中外文学名著。此类积累题可以给出作品中人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家，该作者尚有哪些著作等；
⑵读名著，要理解名著故事内容，对所读名著有关知识信息要大体理解，例如作者状况，对名著中人物，要掌握其形象特征。阅读名著，尽量写点读后感，这样阅读名著才会更故意义。阅读名著最佳读原著，也可以读某些简介性文字，总之对某些名著方面常识要熟悉。做此类常识题，注意题干规定答什么，简要回答即可；
⑶本题考察了语法知识通过以上知识点，我们可以做出判断。

9．阅读下面作品，完毕下列小题。
    祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。他停止思想，不再有但愿，他吃，他喝，他嫖，他懒，他狡猾，由于他没了心，只剩余高大肉架子，等着溃烂。祥子，多么体面祥子，变成个又瘦又脏低等车夫，头发有时候一种多月不剃一回。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。原先他以为拉车是拉着条人命。目前，他故意耍坏，摔死谁也没多大关系。他并不懊悔；假若他也有懊悔时候，他是懊悔当时他干嘛那么要强，那么谨慎，那么诚实。他身子懒，而耳朵很尖，但凡有人出钱事，他全干。
    目前，怎样能占点廉价，他就怎办。喝豆浆多吃几块咸菜，拉车少点力气而多挣一两个铜子，都使他满意。他开始去骗钱花。但凡此前他所混过宅门，他都去拜访，会面他会编一套谎，骗几种钱。对什么事他也不想用力，由于此前卖过力气而并没有分毫好处。他命可以毁在自已手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力也懂得怎样消灭个人，这是个人主义两端。
（1）联络原著，选文中祥子“变成了走兽”最直接原因是________
（2）简要分析选文在刻画人物形象上有什么艺术特点。
（3）联络原著，简要概括小说展现了祥子怎样人生巨变，并简要阐明这样人生巨变所体现深刻主题。
【答案】 （1）祥子心爱小福子上吊身亡，最终一点但愿彻底破灭。
（2）选文运用概括论述艺术手法来塑造人物，在把概括论述人物外在行为和内心世界紧密结合在一起同步，更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物心理。例如，选文把祥子堕落展现得淋漓尽致，使祥子形象丰满厚实，也使读者对祥子有更透彻认识。刻画人物语言简洁朴实，精练晓畅，自然明快，生动传神，很有北京口语化色彩，与人物来自北平底层社会形象非常一致。（意思对即可）
（3）小说生动展现了祥子从一种吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充斥自信充斥幻想小伙子，在黑暗现实重重打击下最终堕落为一种没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心个人主义末路鬼人生巨变。样人生巨变深刻表明：在黑暗动乱社会中，劳感人民总要遭受种种压迫磨难，想要通过个人奋斗变化命运过上自已幸福生活是不也许。（意思对即可）
【解析】【分析】（1）从农村来到都市祥子，渴望以自已诚实劳动买一辆属于自已车。但经历了“三起三落”买车卖车经历后，他人生理想彻底破灭了。再加上他心爱女人小福子自杀，吹熄了心中最终一朵但愿火花。终于走上了堕落道路——“变成了走兽”。
（2）从选文看，作者在刻画人物时，重要运用了概括论述手法来塑造人物，如“他停止思想，不再有但愿，他吃，他喝，他嫖，他懒，他狡猾，由于他没了心，只剩余高大肉架子，等着溃烂”。选文刻画人物时，还采用了人物外在行为和内心世界结合措施，深入剖析人物心理，如“目前，他故意耍坏，摔死谁也没多大关系。他并不懊悔；假若他也有懊悔时候，他是懊悔当时他干嘛那么要强，那么谨慎，那么诚实。他身子懒，而耳朵很尖，但凡有人出钱事，他全干”。刻画人物语言上看，简洁朴实，多用口语化色彩，具有地方特色，与人物身份相一致。据此理解分析作答。
（3）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍代表作。描写了代中国北平城里一种年轻好强、充斥生命活力人力车夫祥子三起三落人生经历辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中图景，深刻揭发了旧中国黑暗，控诉了统治阶级对劳动者剥削、压迫，体现了作者对劳感人民深切同情。同步也阐明了在那个黑暗动乱社会中，劳感人民想要通过个人奋斗变化命运，过上幸福生活是无法实现。
故答案为：⑴ 祥子心爱小福子上吊身亡，最终一点但愿彻底破灭。
⑵ 选文运用概括论述艺术手法来塑造人物，在把概括论述人物外在行为和内心世界紧密结合在一起同步，更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物心理。例如，选文把祥子堕落展现得淋漓尽致，使祥子形象丰满厚实，也使读者对祥子有更透彻认识。刻画人物语言简洁朴实，精练晓畅，自然明快，生动传神，很有北京口语化色彩，与人物来自北平底层社会形象非常一致。（意思对即可）
⑶ 小说生动展现了祥子从一种吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充斥自信充斥幻想小伙子，在黑暗现实重重打击下最终堕落为一种没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心个人主义末路鬼人生巨变。样人生巨变深刻表明：在黑暗动乱社会中，劳感人民总要遭受种种压迫磨难，想要通过个人奋斗变化命运过上自已幸福生活是不也许。（意思对即可） 
【点评】⑴本题考察文章内容把握，通读名著，明确箱子三起三落，明确最终致使祥子 但愿彻底破灭 原因。
⑵本题考察人物形象塑造措施，结合文段人物形象塑造，明确 心理 描写恰当运。
⑶本题考察名著内容及主题把握，通读全著，明确箱子性格前后变化，明确这一变化揭示主题。

10．名著导读。
（1）有关名著《海底两万里》下面表述不对一项是（    ）
A.尼摩是个不明国籍神秘人物，他会说多国语言，是个了不起科学家，设计并建造了超乎人们想象“鹦鹉螺”号潜艇。
B.这部科幻小说重要讲述了法国生物学家阿龙纳斯随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行故事。
C.凡尔纳没有到过海底，却把海底景色写无比生动通真，使读者如临其境。
D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，一路经历了诸多险情。如曾在印度洋连通巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
（2）阅读《海底两万里》过程也是我们海底环球旅行过程，其中奇妙景象、惊险经历、有趣科学知识等一定给你留下了深刻印象，请选择你记忆最深一点和大家分享，不少于50字。
【答案】 （1）D
（2）略
【解析】【分析】（1）D项，描述不对，应当是“在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼”。故选D。
（2）《海底两万里》故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……书中想象合理、大胆。许多书中事物目前我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。作者笔下大海真是令人捉摸不透，在漫长旅行中，时而是险象环生险恶环境，他们遇见凶残鲨鱼群、令人闻风丧胆狗鲨、巨大没有人性章鱼……时而又充斥诗情画意美妙境界，海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产绮丽景象。据此选择概括即可。
故答案为：⑴D；⑵略
【点评】⑴此题考察学生对名著阅读积累能力。回答本题注意首先要理解名著故事内容，另一方面对所读名著有关知识信息要大体理解。
⑵考察学生对名著感悟和评价。开放性试题，学生 选择你记忆最深一点作答即可。

11．作家赵丽宏曾说：“文学是人类感情最丰富最生动体现。一种时代优秀文学作品，是这个时代精神和情感结晶，它传达着人类憧憬和理想，凝聚着人类美好感情和灿烂智慧。”阅读了《海底两万里》之后，你觉得它传达了怎样憧憬和理想？请谈谈你理解。
【答案】 《海底两万里》讲述了尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行故事。作品传达出了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔梦想，也体现了作者对科学、社会正义和人类平等不懈追求。
【解析】【分析】《海底两万里》描绘是人们在大海里种种惊险奇遇。美妙壮观海底世界充斥了异国情调和浓厚浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔梦想。在这部作品中，他将对海洋幻想发挥到了极致，体现了人类认识和驾驭海洋信心，展示了人类意志坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口体现了对海洋赞美和热爱。凡尔纳为读者构造了一种奇幻海底世界，种种险险象环生情节显示了人类顽强不屈优秀品质，展现了人类不懈开拓精神。小说不仅能激发人们对科学爱好，并且赞扬了像尼摩船长等对抗压迫战士形象，体现了他们具有社会正义感和崇高人道主义精神。
故答案为： 《海底两万里》讲述了尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行故事。作品传达出了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔梦想，也体现了作者对科学、社会正义和人类平等不懈追求。
【点评】《海底两万里》是中学生必读名著。认真阅读小说之外，平时还应当多看有关书评或者分析文章，学习他人分析问题角度、体现观点语言，将对做好名著阅读题大有裨益。只有认真读过小说，熟悉小说人物形象特点和基本故事情节，才能回答这道题。

12．名著阅读
    我向中央铁梯走去。尼德·兰和康塞尔在那里，他们心中很奇怪，正看着船上人员把嵌板打开，同步疯狂可怕大声叫唤在外面震天价响。
    嵌板外面放下来了。怕人二十甜脸孔现出来了。但第一种土人，那个把手放在铁梯扶手上，立即被一种神秘不可见力量推到背面去，他发出怕人叫喊，做出奇怪跳跃遮跑。他十个同伴陆续前来按扶挡，十个也得到相似命运，受到打击，向后逃走。
    康塞尔乐得发狂了。尼德·兰由于他急躁天性所驱使，跑到楼梯上去。不过，当他两手抓住扶手时候，他也被击倒。
    “有鬼！有鬼！”他喊，“我被雷打了！”
    ……
    这时候，我听到相称响啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
    我留在我房中。我要躲开船长，使他眼睛看不到我心中激动情绪。我就这样度过这很愁闷，天，首先想走，恢复我自由，另首先又惋惜，丢开这只神奇诺第留斯号，使我海底研究不能完毕！这样离开这海洋，像我喜欢说，这样离开“我大西洋”，并  没有观测它最深水层，并没有从它获得印度洋和太平洋曾给我揭发秘密！我小说刚  翻完第一章就从手中掉下去了，我梦正在最美好时候就被打断了！多少苦闷时间就这样过去，有时看见自已跟同伴们安全速在陆地上，有时又不顾自已理性，但愿故意外机会，制止尼德，兰计则实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号方向是不是靠近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。因此，这时候必须打定主意，准备选走。我行李并不重，只有我笔记，没有什么别了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们逃走将怎样想，使他心中有怎样苦恼，或者使他有多少损害，以及当逃走或被发现或不成功两种状况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们艰他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边，只是客观环境力量，而不是我们约言。但他这种公然承认，永远把我们留在船上作四人想法，正能阐明所有我们逃走企图都是合理。
    我自从在桑多林岛附近琅船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再会他一面呢？
    我同步又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁房中走动呢。没有什么声响传到我耳边来。
（1）文段选自科勾小说《________》，作者是法国著名科幻和探险小说家________（人名）。
（2）尼摩船长用什么措施制服了土人？
（3）“首先想走，恢复我自由，另首先又惋惜。”“我”为何会感到惋惜？
【答案】 （1）海底两万里；儒勒·凡尔纳
（2）尼摩船长将铁梯扶手通了船上电流，直达到平台，当土人触到它时，就会感受到一种厉害震动，因此巴布亚人胆怯得发狂，都向后退走了。
（3）由于离开了，“我”就不可以完毕海底研究，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭发秘密，因此感到惋惜。
【解析】【分析】（1）根据选段中“诺第留斯号”可知，该段文字出自《海底两万里》．《海底两万里》作者是法国作家儒勒•凡尔纳，该小说小说重要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随诺第留斯潜艇船长尼摩环游海底故事．他小说中情节设置古怪离奇，语言生动有趣，既是艺术语言，又是科学语言，曾被称为“现代科幻小说之父”。
（2）由第二段“但第一种土人，那个把手放在铁梯扶手上，立即被一种神秘不可见力量推到背面去，他发出怕人叫喊，做出奇怪跳跃遮跑。他十个同伴陆续前来按扶挡，十个也得到相似命运，受到打击，向后逃走”可知，土人手抓扶梯时遭到了电击，这显然是尼摩船长让人给扶梯通电，用来对付土人。
（3）“我”之因此这样矛盾，是由于长期与世隔绝生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。首先想走，恢复我自由，另首先又惋惜，丢开这只神奇诺第留斯号，使我海底研究不能完毕，不能和尼摩船长一起在海底游玩，欣赏漂亮海底．
故答案为：⑴海底两万里；儒勒·凡尔纳；
⑵尼摩船长将铁梯扶手通了船上电流，直达到平台，当土人触到它时，就会感受到一种厉害震动，因此巴布亚人胆怯得发狂，都向后退走了；
⑶由于离开了，“我”就不可以完毕海底研究，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭发秘密，因此感到惋惜。
【点评】⑴文学常识考察重要集中在中外作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆书本波及到和经典阅读中列出作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中重要人物；
⑵本题考察了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生首先需熟悉文学名著重要内容，另首先需要对人物心理和性格有充足理解，要理解常见文学常识；
⑶本题考察学生对名著情节梳理能力。在平时阅读中，我们必须多下功夫，对名著情节进行梳理，熟悉有关人物、地点和事件。解答此类问题，必须对名著中重要情节进行重点识记。