给图形做标记.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,给变化图形做标记,阜阳市插花幼儿园 李雪伟,大,？,大,大,大,大,大,？,大,？,给变化的图形做标记,活动目标：,1,认识符号“”，理解其表示的意义。,2,使幼儿学会根据图形的变化标出标记，根据标记的变化选出图形。,活动准备：,电脑课件,活动过程：,1,集体活动,（,1,）认识标记符号“”,出示课件第一张，引导幼儿观察。,“上面有什么？”,“大标记和小标记中间有什么？箭头对着什么标记？表示什么意思呢？”,“是什么东西从大变小呢？”“那小标记上应该放什么样的图形呢？”,（,2,）学习看变化选标记,老师为小朋们准备了各种各样的图形，现在请你把图形选到大标记和小标记上来。,（教师可请幼儿上来操作一边摆一边说）,（,3,）看标记选图形,教师节用电脑课件让幼儿说出来。,2,小组活动,第一组：看变化标记贴图形,第二组：看图行选变化标记,第三组：看数字添点子,第四组：给点卡选数字,第五组：分片片做标记,谢谢观赏,