资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,君子之言,信而有征,个人信用报告解读,1,课程目标,通过该课程的学习,您将达到以下目标:,懂得如何建立,良好的信用记录,读懂,个人信用报告,每一个数据,知道,个人信用报告,包含哪些信息,。,了解什么是,个人信用报告,2,课程大纲,1,2,3,个人信用报告概述,个人信用报告解读,个人信用报告注意事项,2,3,课程大纲,1,2,3,个人信用报告概述,个人信用报告解读,个人信用报告注意事项,4,一、个人信用报告概述,1.1,个人信用报告,定义,个人信用报告是个人征信系统提供的,,全面的,、,客观的,记录个人的一切信用活动,反映个人信用状况的书面文件。,5,基础信息,信贷信息,公共信息,其他信息,1.2,个人信用报告,内容,身份信息、,职业信息、,居住信息,贷款明细、,信用卡使用情况,查询记录,一、个人信用报告概述,住房公积金、,社会保险,6,1.3,个人信用报告作用,一、个人信用报告概述,买房子,租房子,买车,出国,找工作,贷款申请,办理信用卡,评先进,干部选拔,升职,7,个人信用报告,您的经济身份证,8,课程大纲,1,2,3,个人信用报告概述,个人信用报告解读,个人信用报告注意事项,读懂自己的信用报告,,维护好自己的信用权益,9,个人信用报告头,个人信用报告主体,个人信用报告说明,二、个人信用报告解读,个人信用报告结构,10,个人信用报告头,二、个人信用报告解读,11,个人信用报告头展示了,报告编号、查询时间、报告时间和查询信息,。报告编号、查询时间、报告时间由系统自动生成,查询信息来自当次本人查询申请所登记的内容。,个人信用报告解读,二、个人信用报告解读,12,主体,个人,基本,信息,信息,概要,信贷,交易,信息,明细,公共,信息,明细,查询,记录,二、个人信用报告解读,个人信用报告主体,13,二、,个人信用报告解读,14,二、,个人信用报告解读,15,案例,小明有四张信用卡,,一张是中国银行信用卡,,一张是工商银行信用卡,,两张是建设银行信用卡,其中一张为建行沈河支行开卡,另一张是建行和平支行开卡。,请问小明发卡法人机构数为?,发卡机构数为?,16,二、,个人信用报告解读,17,二、个人信用报告解读,18,二、个人信用报告解读,19,二、个人信用报告解读,个人信用报告说明,20,二、个人信用报告解读,21,课程大纲,1,2,3,个人信用报告概述,个人信用报告解读,个人信用报告注意事项,22,3.1,易产生负面记录的情况,单击此处添加文字内容,1,信用卡透支消费,未按时还款,单击此处添加文字内容,2,贷款本息还款额不足,产生逾期记录,单击此处添加文字内容,3,为第三方提供担保时,第三方没有按时偿还贷款,单击此处添加文字内容,4,没按时交纳水电煤气费,手机、罚单等,三、个人信用报告注意事项,23,3.2,想拥有良好信用记录,应做到,办理贷款、信用卡等业务时,向银行提供正确的个人信息并按期还款,要时刻关注自己的信用记录,定期查询您的信用报告,如果发现自己的信用报告出现差错,要及时申请更正,定期查询,及时更正,三、个人信用报告注意事项,及时还款,24,3.3,如何查询个人信用报告,三、个人信用报告注意事项,身份证原件,到当地人民银行,征信管理部门,办理查询,如实填写,个人信用报告,查询申请表,如果没有本人的授权,,个人信用报告是不能被随意查询,25,三、个人信用报告注意事项,26,回顾总结,1,、什么是个人征信报告?,2,、如何读懂个人征信报告?,3,、如何避免不良记录的产生?,27,珍爱信用记录,享受幸福人生,28,29,
展开阅读全文