2025年高职汽车运用与维修（发动机维修）试题及答案.doc

2025年高职汽车运用与维修（发动机维修）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷

（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1. 发动机的动力输出主要依靠以下哪个部件？（ ）
A. 曲轴 B. 凸轮轴 C. 活塞 D. 气门

2. 四冲程发动机一个工作循环中，曲轴旋转（ ）圈。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

3. 发动机进气门开启时，活塞处于（ ）行程。
A. 进气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气

4. 以下哪种属于发动机冷却系统的部件？（ ）
A. 化油器 B. 节温器 C. 分电器 D. 火花塞

5. 发动机润滑系统中，机油泵的作用是（ ）。
A. 储存机油 B. 过滤机油 C. 输送机油 D. 冷却机油

6. 汽油发动机混合气形成的装置是（ ）。
A. 燃油滤清器 B. 喷油器 C. 化油器 D. 空气滤清器

7. 发动机点火系统中，产生高压电的部件是（ ）。
A. 火花塞 B. 点火线圈 C. 分电器 D. 蓄电池

8. 发动机活塞环的作用不包括（ ）。
A. 密封 B. 刮油 C. 布油 D. 导向

9. 以下关于发动机气缸盖的说法，错误的是（ ）。
A. 安装气门 B. 安装火花塞 C. 承受气体压力 D. 直接与冷却液接触

10. 发动机气门间隙过大，会导致（ ）。
A. 气门早开 B. 气门晚关 C. 功率下降 D. 油耗降低

第II卷

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1. 发动机的主要性能指标包括（ ）。
A. 动力性指标 B. 经济性指标 C. 使用性能指标 D. 可靠性指标

2. 以下哪些部件属于发动机曲柄连杆机构？（ ）
A. 活塞 B. 连杆 C. 曲轴 D. 飞轮

3. 发动机冷却系统的冷却方式有（ ）。
A. 风冷 B. 水冷 C. 油冷 D. 气冷

4. 汽油发动机的燃油供给系统组成包括（ ）。
A. 油箱 B. 燃油滤清器 C. 喷油泵 D. 喷油器

5. 发动机润滑系统的润滑方式有（ ）。
A. 压力润滑 B. 飞溅润滑 C. 定期润滑 D. 综合润滑

三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

1. 发动机转速越高，功率越大。（ ）
2. 四冲程发动机的排气行程中，活塞向上运动。（ ）
3. 发动机冷却液的温度越高越好。（ ）
4. 机油滤清器可以过滤掉机油中的所有杂质。（ ）
5. 化油器式发动机的混合气浓度可以自动调节。（ ）
6. 发动机点火提前角越大，动力性越好。（ ）
7. 活塞环磨损后，会影响发动机的密封性。（ ）
8. 发动机气缸盖螺栓拧紧后不需要再次检查。（ ）
9. 气门间隙调整不当会影响发动机的正常工作。（ ）
10. 发动机的压缩比越大，动力性越好。（ ）

四、简答题（总共2题，每题15分）

1. 简述发动机曲柄连杆机构的组成及各部件的作用。

在汽车发动机中，曲柄连杆机构是重要的组成部分。它主要由活塞、连杆、曲轴和飞轮等部件构成。活塞在气缸内上下运动，承受气体压力并通过连杆将力传递给曲轴。连杆起到连接活塞和曲轴的作用，将活塞的往复运动转化为曲轴的旋转运动。曲轴是发动机的关键部件，它将活塞的往复运动转化为旋转运动，输出动力。飞轮则安装在曲轴后端，储存能量并使曲轴运转平稳。

2. 说明发动机冷却系统的工作原理及维护要点。

发动机冷却系统的工作原理是通过冷却液在发动机内吸收热量，然后通过散热器将热量散发到空气中。冷却液在水泵的作用下循环流动，经过发动机水套带走热量，再进入散热器。在散热器中，冷却液与空气进行热交换，热量散发后冷却液回到发动机继续循环。维护要点包括定期检查冷却液液位，不足时及时添加；检查散热器是否堵塞；定期更换冷却液，一般每两年或4万公里更换一次；检查水泵是否漏水、异响等，确保冷却系统正常工作。

五、案例分析题（总共1题，每题20分）

一辆汽车在行驶过程中出现动力不足的现象，经检查发现发动机有抖动，火花塞有积碳。请分析可能导致这些问题的原因，并提出解决措施。

可能导致发动机动力不足、抖动以及火花塞积碳的原因有：空气滤清器堵塞，导致进气不畅，影响混合气形成，使燃烧不充分，从而出现动力问题和抖动现象，同时也容易造成火花塞积碳。喷油系统故障，如喷油嘴堵塞或喷油不均匀，使得燃油不能良好雾化，燃烧效果变差。点火系统问题，点火能量不足或点火时间不准确，导致燃烧不完全。解决措施：更换空气滤清器，确保进气顺畅。检查喷油系统，清洗喷油嘴或者更换喷油嘴。检查点火系统，包括火花塞、点火线圈、分电器等部件，如有故障及时修复或更换，同时调整好点火时间，保证发动机正常工作，恢复动力。

答案：
1. A 2. B 3. A