2025年大学本科一年级（家政学）家庭关系学基础测试题及答案.doc

2025年大学本科一年级（家政学）家庭关系学基础测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 家庭关系中最基本的关系是（ ）
A. 夫妻关系 B. 亲子关系 C. 祖孙关系 D. 婆媳关系
2. 以下哪种家庭结构类型中，家庭关系相对较为简单（ ）
A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 联合家庭 D. 单亲家庭
3. 亲子关系中，父母对子女的教养方式不包括（ ）
A. 专制型 B. 放任型 C. 民主型 D. 溺爱型
4. 夫妻之间良好沟通的关键在于（ ）
A. 互相指责 B. 耐心倾听 C. 隐瞒事实 D. 强行要求
5. 婆媳关系紧张的主要原因不包括（ ）
A. 生活习惯差异 B. 代际观念冲突 C. 互相理解包容 D. 经济利益纠葛
6. 在家庭关系中，能够起到凝聚家庭力量作用的是（ ）
A. 矛盾冲突 B. 共同兴趣爱好 C. 互相攀比 D. 各自为政
7. 处理家庭关系中的矛盾，最重要的原则是（ ）
A. 据理力争 B. 以和为贵 C. 冷战到底 D. 互相揭短
8. 家庭关系中，影响夫妻感情的重要因素是（ ）
A. 性生活和谐 B. 工作收入高低 C. 外貌长相 D. 社交圈子大小
9. 亲子关系中，孩子出现逆反心理，父母应该（ ）
A. 严厉惩罚 B. 忽视不管 C. 尊重理解 D. 强制打压
10. 良好的家庭关系对家庭成员的心理健康（ ）
A. 有负面影响 B. 没有影响 C. 有积极促进作用 D. 不确定

第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）简述家庭关系的特点。
12. （15分）分析核心家庭与主干家庭在家庭关系上的异同。
13. （15分）举例说明如何改善婆媳关系。
14. （15分）阅读材料：小明是一个15岁的初中生，他觉得父母总是不理解他，和父母的关系很紧张。他喜欢玩游戏，父母却认为玩游戏耽误学习，经常阻止他。请从亲子关系的角度分析小明与父母关系紧张的原因，并提出改善建议。
15. （15分）阅读材料：小张和小李结婚后，小张觉得小李总是把工作中的情绪带回家，影响家庭氛围，两人为此经常争吵。请从夫妻关系的角度分析他们出现问题的原因，并提出解决办法来改善夫妻关系。

答案：1. A 2. A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. B 8. A 9. C 10. C
11. 家庭关系具有亲密性，家庭成员之间情感联系紧密；具有持久性，关系长期存在；具有多样性，包含多种不同类型关系；具有互动性，成员间相互影响；具有规范性，受社会道德等规范约束。
12. 相同点：都有亲子关系和夫妻关系。不同点：核心家庭只有夫妻和子女，关系相对简单直接；主干家庭有夫妻、子女以及夫妻一方的父母，关系更复杂，可能存在婆媳或翁婿等关系。
13. 比如婆婆生病时，媳妇主动照顾，关心婆婆的身体状况；媳妇可以经常和婆婆分享自己生活中的趣事，增进彼此了解；当出现矛盾时，双方都冷静下来，心平气和地沟通想法。
14. 原因：父母与小明缺乏沟通，不了解他对游戏的真实想法；父母对游戏存在偏见，没有正确引导小明。建议：父母和小明坐下来好好交流，了解小明玩游戏的目的和时间安排；父母可以和小明一起制定玩游戏的规则，如完成作业后适当玩。
15. 原因：小李没有合理调节工作情绪，将负面情绪带回家；小张缺乏对小李的理解和包容，没有及时沟通解决问题。解决办法：小李学会在工作和家庭之间切换情绪，回家后先放松自己；小张要多关心小李，倾听他的烦恼，共同寻找解决工作压力的方法。