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中职第二学年(统计基础)数据收集与分析2026年阶段测试题及答案.doc

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资源描述
中职第二学年(统计基础)数据收集与分析2026年阶段测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内) 1. 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为( ) A. 全面调查和非全面调查 B. 经常性调查和一次性调查 C. 统计报表和专门调查 D. 直接观察法、采访法和报告法 2. 抽样调查与重点调查的主要区别是( ) A. 作用不同 B.组织方式不同 C. 灵活程度不同 D.选取调查单位的方法不同 3. 统计分组的关键在于( ) A. 确定分组标志 B. 确定组距 C. 确定组数 D. 确定组中值 4. 总量指标按其反映的时间状况不同可分为( ) A. 时期指标和时点指标 B. 数量指标和质量指标 C. 总体单位总量和总体标志总量 D. 实物指标和价值指标 5. 反映总体内部结构特征的相对指标是( ) A. 计划完成程度相对指标 B. 结构相对指标 C. 比例相对指标 D. 比较相对指标 6. 计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是( ) A. 中位数 B. 众数 C. 算术平均数 D. 调和平均数 7. 标志变异指标中,由总体中两个极端数值大小决定的是( ) A. 全距 B. 平均差 C. 标准差 D. 标准差系数 8. 时间序列中,各项指标数值可以相加的是( ) A. 相对数时间序列 B. 时期序列 C. 平均数时间序列 D.e时点序列 9. 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的( ) A. 连乘积 B. 总和 C. 对比值 D. 之差 10. 某企业2025年的产值比2024年增长了13.6%,总成本增长12.9%,则该企业2025年产品单位成本( ) A. 减少0.62% B. 增加0.62% C. 减少5.15% D. 增加5.15% 二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分) 1. 统计调查方案的内容包括( ABCDE ) A. 确定调查目的 B. 确定调查对象和调查单位 C. 确定调查项目和调查表 D. 确定调查时间和调查期限 E. 制定调查的组织实施计划 2. 下列属于专门调查的有( CDE ) A. 统计报表 B. 普查 C. 抽样调查 D. 重点调查 E. 典型调查 3. 下列分组中属于按数量标志分组的有( BCE ) A. 职工按性别分组 B. 企业按产值分组 C. 学生按成绩分组 D. 家庭按收入水平分组 E. 人口按年龄分组 4. 下列指标中属于强度相对指标的有( BDE ) A. 人均粮食产量 B. 人均钢铁产量 C. 人均国民收入 D. 人口密度 E. 每千人拥有的商业网点数 5. 下列属于时期数列的有( ACD ) A. 历年的工业总产值 B. 各月末职工人数 C. 各年商品销售量 D. 历年的商品库存额 E. 历年的人口出生数 三、判断题(总共10题,每题2分,请在括号内判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 统计工作的研究对象是客观现象总体的数量方面。( √ ) 2. 统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。( × ) 3. 组距数列中,开口组的组中值可以参照相邻组的组距来确定。( √ ) 4. 总量指标是计算相对指标和平均指标的基础。( √ ) 5. 比较相对指标的分子分母可以互换。( √ ) 6. 加权算术平均数的大小只受变量值大小的影响。( × ) 7. 标志变异指标数值越大,说明总体各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性就越小。( √ ) 8. 时间序列中各个指标数值可以相加的是时期序列。( √ ) 9. 发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。( √ ) 10. 平均发展速度是环比发展速度的平均数,也是一种序时平均数。( √ ) 四、简答题(总共3题,每题10分) 1. 简述统计调查的种类及特点。 2. 什么是统计分组?统计分组有哪些作用? 3. 时期序列和时点序列有哪些不同特点? 五、计算题(总共2题,每题15分) 1. 某企业工人日产量资料如下:日产量(件)110 - 114、115 - 119、120 - 124、125 - 129、130 - 134,工人数(人)10、20、30、40、50。要求:计算该企业工人的平均日产量。 2. 已知某地区2020 - 2025年各年的工业增加值资料如下:年份2020、2021、2022、2023、2024、2025,工业增加值(万元)200、220、240、260、280、300,请计算该地区2020 - 2025年工业增加值的平均发展水平和平均发展速度。 答案: 一、1. A 2. D 3. A 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9.A 10. A 二、1. ABCDE 2. CDE 3. BCE 4. BDE 5. ACD 三、1. √ 2. × 3. √ 】4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. √ 四、1. 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查;按调查登记的时间是否连续,可分为经常性调查和一次性调查;按调查的组织方式不同,可分为统计报表和专门调查。全面调查能取得全面、系统的资料,但耗费人力、物力、财力较多;非全面调查省时省力,但资料不够全面。经常性调查用于反映现象在一段时期内的总量;一次性调查用于反映现象在某一时点的状态。统计报表是按规定的表式和要求定期填报;专门调查包括普查、抽样调查、重点调查和典型调查,针对性更强。 2. 统计分组就是根据统计研究的需要,将总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。作用:划分现象的类型;揭示现象的内部结构;分析现象之间的依存关系。 3. 时期序列特点:各项指标数值可以相加,其和表示现象在更长时期内的总量;指标数值大小与时期长短有直接关系;指标数值是连续登记取得的。时点序列特点:各项指标数值不能相加,相加无实际意义;指标数值大小与时点间隔长短无直接关系;指标数值是间断登记取得的。 五、1. 首先计算组中值:110 - 114组中值为112,115 - 119组中值为117,120 - 124组中值为122,125 - 129组中值为127,130 - 134组中值为132。然后计算xf:分别为1120、2340、3660、50806600。总人数为150人。平均日产量=(1120 + 2340 + 3660 + 5080 + 6600)÷15 = 122(件)。 2. 平均发展水平:(200 + 220 + 240 + 260 + 280 + 300)÷6 = 250(万元)。平均发展速度:设平均发展速度为x,200×x^5 = 300,解得x = 1.0954,即平均发展速度为109.54%
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