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2025-2026年小学五年级科学(能量转换)上学期期中测试卷.doc

上传人:cg****1 文档编号:12912115 上传时间:2025-12-25 格式:DOC 页数:6 大小:22.91KB 下载积分:10.58 金币
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资源描述
2025-2026年小学五年级科学(能量转换)上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 下列现象中,属于动能转化为重力势能的是( ) A. 汽车匀速上坡 B. 滚摆上升 C. 脚踩滑板从高处滑下 D. 火箭发射升空 2. 水电站里水轮机带动发电机发电,是( ) A. 电能转化为机械能 B. 机械能转化为电能 C. 机械能转化为内能 D. 内能转化为电能 3. 骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,这样做是为了( ) A. 增大车的惯性 B. 增大车的冲力 C. 增大车的动能 D. 增大车的势能 4. 下列物体具有弹性势能的是( ) A. 被拉长的橡皮筋 B. 在空中飞行的飞机 C. 放在课桌上的课本 D. 被压缩的弹簧 5. 下列过程中,动能转化为势能的是( ) A. 雨滴从空中匀速下降 B. 汽车沿斜坡匀速向下行驶 C. 抛出的篮球向上运动 D. 小孩从滑梯上匀速滑下 6. 一个物体在平衡力的作用下( ) A. 它的动能一定不变 B. 它的重力势能一定不变 C. 它的机械能一定不变 D. 无法确定 7. 人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道运行,当它从近地点向远地点运行时,卫星的动能( ) A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 先增大后减小 8. 小明从滑梯上滑下,速度越来越大,动能( ) A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变小后变大 9. 下列关于能量转化的说法中,正确的是( ) A. 钻木取火是将内能转化为机械能 B. 水电站里水轮机带动发电机发电是将电能转化为机械能 C. 蓄电池充电是将电能转化为化学能 D. 热机工作时是将内能转化为机械能 10. 下列事例中,属于内能转化为机械能的是( ) A. 水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 B. 两手相互摩擦,手心变热 C. 用气筒给自行车胎打气时,气筒壁会发热 D. 流星与空气摩擦生热发光 第II卷(非选择题,共70分) 二、填空题(每空2分,共20分) 1. 能量有多种形式,如______、______、______等。 2. 物体由于______而具有的能叫动能,动能的大小与物体的______和______有关。 3. 物体由于被举高而具有的能叫______,重力势能的大小与物体的______和______有关。 4. 弹性势能的大小与物体发生______的大小有关。 三、判断题(每题2分,共10分) 1. 物体的速度越大,它的动能就越大。( ) 2. 物体的位置越高,它的重力势能就越大。( ) 3. 发生弹性形变的物体一定具有弹性势能。( ) 4. 动能和势能可以相互转化,在转化过程中,机械能的总量保持不变。( ) 5. 一个物体具有能,就一定在做功。( ) 四、简答题(每题10分,共20分) 材料:小明在玩弹弓时,将橡皮筋拉长,然后松手,弹丸被弹出。 1. 请分析弹丸被弹出的过程中能量的转化情况。 2. 弹丸射出后,为什么还能继续飞行一段距离? 五、实验探究题(每题20分,共20分) 材料:为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了如图所示的实验。让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。 1. 该实验探究的问题是什么? 2. 实验中通过观察什么来比较钢球动能的大小? 3. 实验中让同一钢球从不同高度滚下的目的是什么? 4. 若要探究动能与质量的关系,应如何设计实验? 答案: 一、1. B 2. B 3. C 4. AD 5. C 6. A 7. B 8. C 9. CD 10. A 二、1. 动能、势能、内能 2. 运动、质量、速度 3. 重力势能、质量、高度 4. 弹性形变 三、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 四、1. 弹丸被弹出的过程中,橡皮筋的弹性势能转化为弹丸的动能。 2. 弹丸射出后,由于具有惯性,所以还能继续飞行一段距离。 五、1. 动能的大小与哪些因素有关。 2. 通过观察木块被撞击后移动的距离来比较钢球动能的大小。 3. 让同一钢球从不同高度滚下的目的是改变钢球的速度,从而探究动能与速度的关系。 4. 应选择不同质量的钢球,让它们从同一高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离,从而探究动能与质量的关系。
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