公开课通过神经系统的调节.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！,课件可编辑版，请放心使用,！,第,1,节,2,通过神经系统的调节,细胞织就信息之网，,传输交汇万千信息，,貌如晴空星云闪亮，,闪耀着智慧的光芒！,3,脑,脊髓,脑神经,脊神经,周围神经系统,中枢神经系统,高级中枢：脑,低级中枢：脊髓,一：概述神经系统的组成及其结构,4,胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,神经元（神经细胞）,5,中枢神经系统,周围神经系统,概述神经系统的组成及结构,1,、组成,脑,脊髓,脑神经,脊神经,2,、神经系统的基本结构和功能单位,-,神经元,神经元,树突,轴突,细胞体：代谢和营养中心,突起,3.,功能：,接受刺激，产生兴奋，传导兴奋,6,二：概述神经调节的结构基础和反射,1.,神经调节的基本方式,指在中枢,神经系统参与,下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。,反射,7,2.,反射的分类,条件反射：,非条件反射：,生活过程中通过训练逐渐形成,生下来就具有，通过遗传获得,例如：婴儿吮乳；,条件反射是在非条件反射的基础上，借助于一定的条件（自然和人为）经过一定过程形成的,吃梅分泌唾液,例如：听到上课铃声走进教室；,望,梅止渴,8,接受一定刺激后产生,兴奋,将兴奋传导到神经中枢,对传入的信息进行分析综合,将兴奋动传到效应器,发生应答反应的器官或组织,3,、是完成反射活动的结构基础,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,反射弧：,9,膝跳反射的反射弧是,肌腱中的感受器,(,感觉神经末梢）,传入神经,脊髓中的神经中枢,传出神经,效应器,（神经末梢和支配的腿部肌肉）,产生效果,反射弧的五个部分必须完整反射才能顺利完成,一个完整的反射活动至少需要两个神经元，多为三个以上神经元,思考与讨论,？,？,膝跳反射,强调几点：,在反射弧中兴奋的传导方向是单向的,10,反射弧,一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成？,至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射；,绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。,11,4,、反射过程：也是,兴奋,传导的过程,看书,16,页第三段,兴奋,是指动物体或人体内的某些组织或者细胞,感受外界刺激,后，由,相对静止,状态变为,显著活跃,状态的过程。,12,三,:,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋传导方式：经科学家大量实验证实,兴奋是以,电信号,的形式沿着,神经纤维,传导的，这种电信号也叫做,神经冲动,。,思考：,电信号,(,神经冲动）在神经纤维上如何传递？,神经纤维上的电位差如何产生的？,未受到刺激时，细胞膜内外的电位是怎样？,当受到刺激后发生什么变化？,13,a,b,（,1,）,a,b,（,2,）,a,b,（,3,）,+,+,-,+,+,-,a,b,（,4,）,+,+,兴奋是以,电信号,的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫,神经冲动,。,结论：,兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？,14,一定刺激,（,1,）,静息状态：,静息电位：膜内负电位、膜外正电位,（,2,）,兴奋状态：,动作电位：膜内正电位、膜外负电位,K,+,外流,Na,+,内流,15,一定刺激,（,3,）传导,局部电流,刺激相近未兴奋部位产生,动作电位,兴奋双向传导,电流方向：膜外 未兴奋部位 兴奋部位,膜内 兴奋部位 未兴奋部位,局部电流,16,兴奋在神经纤维上的,传导小结,1,、过程,未受刺激时 ：静息电位,（,内负外正,）,受刺激时：受刺激兴奋部位,（动作电位）,（,内正外负,）,临近的未兴奋部位,（,内负外正,）,局部电流,产生电位差,又刺激相邻部位：电位变化,产生电位差,局部电流,（兴奋传导）,.,17,2,、传递方向：双向传导,3,、传递方式：电信号（神经冲动）,4,、神经冲动传导方向：,+,-,+,-+-,刺激,+,-,+,-+-,与膜内局部电流方向一致,与膜外局部电流方向相反,18,讨论,1,：,、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个,?,、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的？,不能,2,个,兴奋在两个神经元之间是通过,突触,完成的,19,神经元之间在,结构上,并,没有相连,，每一神经元的,突触小体,与其他神经元的,细胞体,或,树突,相,接触,，此接触部位被称为,突触,。,四：兴奋在神经元之间的传递,树突,轴突,20,突触小体,轴突末梢,经多次分支，每个小枝末端都膨大成,杯状,或,球状,小体,21,轴突,树突,轴突,细胞体,突触的类型,：,22,（含有递质）,23,兴奋在神经元之间的传递过程,24,神经递质,-,你了解多少,?,（,1,）产生,（,2,）分泌结构,（,3,）受体,（,4,）种类,（,5,）作用,由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）,突触前膜,突触后膜上的特异性受体,使后膜兴奋或抑制,作用后被酶分解,或,被移走而迅速停止作用,（,6,）去向,一次神经冲动,只能引起,一次递质释放,，,产生,一次突触后电位变化,。,25,两种传导方式的比较,传导方式,在神经纤维上的传导,在细胞间的传导,信号形式,电信号,实质,方向,速度,电信号化学信号电信号,传导速度,快,传递速度,慢,双向传导,单向传递,膜电位变化局,部电流,电位变化,递质释放,电位变化,26,五,、神经系统的分级调节,大脑皮层,（调节机体活动的最高级中枢）,脑干,（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）,小脑,（有维持身体平衡的中枢中枢）,脊髓,（调节机体运动的低级中枢）,下丘脑,（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢）,27,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,听觉性语言中枢,视觉性语言中枢,书写语言中枢,运动性语言中枢,大脑皮层功能区,:,运动中枢,语言中枢,感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,大脑的表面称为,大脑皮层,，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。,分成许多神经中枢,28,这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行,调节的吗？,请阅读分析资料：,P20,神经系统不同中枢对排尿反射的控制,29,感受器,效应器,高级中枢,低级中枢,较高级中枢,下行传导束,上行传导束,30,脊髓中的低级中枢受相应的高级中枢的调控,31,1,、,位于人大脑表层的大脑皮层，有多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的最高级的部位。,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。,六,、人脑的高级功能：,32,2.,语言是人脑特有的高级功能,运动,性言语区,听觉,性言语区,视觉,性言语区,书写,性言语区,（,write,）,（,speak,）,（,hear,）,（,vision,）,33,3.,学习和记忆是脑的高级功能之一,、,学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。,外界信息输入,（通过视、听、触觉等）,短期记忆,不重复,瞬时记忆,遗忘,（信息丢失）,注意,长期记忆,永久记忆,重复,遗忘,、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程,。,短期记忆：,主要与,神经元,的,活动,及,神经元,之间的,联系,有关（海马区）。,长期记忆：,与,新突触的,建立,有关。,34,