2025-2026学年贵州省毕节市威宁县黑石中学高一上物理期末检测试题含解析.doc

2025-2026学年贵州省毕节市威宁县黑石中学高一上物理期末检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、关于超重和失重，下列说法正确的是（　　）
A.超重就是物体受到的重力增大了 B.失重就是物体受到的重力减小了
C.完全失重就是物体受到重力为零 D.无论超重、失重，物体受到的重力都不变
2、电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为21m/s，经过3s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为

A. B.
C. D.
3、特种兵从空中静止的直升飞机上，抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑，速度随时间变化的规律如图所示，t2时刻特种兵着地．下列说法正确的是

A.在0~t2时间内加速度减小
B.在t1~t2时间内，平均速度为
C.在t1~t2时间内特种兵所受悬绳的阻力越来越小
D.若第一名特种兵开始减速时第二名特种兵立即以同样的方式下滑，则他们在悬绳上的距离保持不变
4、如图位“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前，最终刚好停止在轨道末端，此过程历时4s。在战车运动过程中，下列说法正确的是（　　）

A.导师战车在整个运动过程中处于失重状态
B.根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2
C.战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动
D.根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s
5、某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1圈时，他的（　　）
A.路程和位移的大小均为2πR
B.路程和位移的大小均为R
C.路程为2πR、位移的大小为R
D.路程为2πR、位移的大小为0
6、关于物体的运动，下面的说法不可能的是( )
A.速度在增加，加速度在减小
B.速度在减小，加速度在增加
C.加速度不变，而速度时刻在变
D.加速度时刻在变，而速度保持不变
7、如图甲所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M＝1.0 kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示，取向左为正方向，以小物块滑上传送带时为计时起点．已知传送带的速度保持不变，g取10 m/s2．下列说法正确的是

A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m
C.物块距离传送带左端的最大距离是8 m
D.物块在传送带上的时间4.5 s
8、图甲是某同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，a、d、f、g 时刻其重心P 位置对应如图．图乙是根据传感器采集到的数据做出的F-t 图线，图中a~g 各点与图甲相对应（其中b、c、e 时刻图甲未画出）．根据图象可知（ ）

A.该同学的重力为500N
B.在a-b 时间内，该同学在加速下降
C.e 时刻该同学正在减速上升
D.该同学在d 时的加速度等于在f 时的加速度
9、如图，物体在水平地面上匀减速滑行，经过AB和BC段所用时间均为1s，且AB、BC段长度分别为4m、2m，下列说法正确的是（　　）

A.经过A点时的速度为5m/s
B.经过C点后还能再运动1s
C.经过C点后还能再运动1m
D.物体运动的加速度大小为2m/s2
10、如图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连，运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是（　　）

A.经过B点时，运动员的速率最大
B.经过C点时，运动员的速率最大
C.从C点到D点，运动员的加速度增大
D.从C点到D点，运动员的加速度不变
11、如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处．滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力F之间的关系如图乙所示．g表示当地的重力加速度，由图可以判断（　　）

A.图线与纵轴的交点M的值aM＝﹣g
B.图线与横轴的交点N的值
C.图线的斜率等于物体的质量m
D.图线的斜率等于物体质量的倒数
12、如图所示，两个质量分别为m1＝1 kg、m2＝4 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1＝30 N、F2＝20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（　　）

A.弹簧秤的示数是28 N
B.弹簧秤的示数是50 N
C.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为7 m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13 m/s2
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置

(1)本实验应用的实验方法是______
A.控制变量法 B.假设法
C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是______
A.在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C.在探究加速度与质量的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
(3)在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是______
A.m1＝4g B.m2＝10g C.m3＝40g D.m4＝500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=______m/s2(结果保留两位有效数字)
14、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，若小车作匀加速直线运动，打点计时器打点的时间间隔为0.02s，测得s1=5.00cm，s2=1.36cm，s3=1.48cm。那么AD之间的平均速度v=_______m/s，C点的瞬时速度vC=_______ m/s，小车运动的加速度a=_____m/s2。

15、 “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示。

(1)实验中调整定滑轮的高度，使细线与长木板平行，为使木块所受合外力等于细线的拉力，应采取的是下列哪一项措施___________
A．平衡摩擦力
B．木块质量远大于砝码及砝码盘的质量
(2)甲同学在“探究加速度与物体质量的关系”实验中打出的一条纸带如图所示，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=6.07cm、s2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz，那么木块加速度的大小是___________m/s2(计算结果保留两位有效数字)
(3)从误差分析角度看，下列因素中会引起加速度测量值偏大的是___________
A．实验中电源频率略高于50Hz B．实验中电源频率略低于50Hz
C．实验中电源电压略高于220V D．实验中电源电压略低于220V
(4)乙同学在完成本实验后，利用装置继续进行实验探究：使长木板水平放置，砝码和砝码盘的质量远大于木块质量，则木块加速运动过程中细线的拉力T趋近于___________。(已知重力加速度g，木块的质量M，木块与长木板间动摩擦因数μ，结果用g、M、μ表示)
三．计算题(22分)
16、（12分）研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）t＝0.5s，但饮酒会导致反应时间延长，在某次试验中，测试员少量饮酒后驾车以v＝72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L＝58m。减速过程中汽车速度v与位移s的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g＝10m/s2。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少？

17、（10分）如图，固定的斜面AB与水平面BC在B处平滑连接，倾角α=30°，一质量m=1kg的物体，从斜面上A点由静止自由滑下，到达B点时速度为4m/s．若斜面光滑，物体与水平面间动摩擦因数μ=0.1，g取10m/s2，求：

（1）物体在斜面下滑时的加速度；
（2）AB段的长度；
（3）物体在水平面上滑行的时间
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】AB．超重、失重时，重力没有变化，视重发生变化，故AB错误；
C．完全失重就是物体受到的重力不变，用来提供加速度，故C错误；
D．无论超重、失重，物体受到的重力都不变，故D正确。
故选D。
2、B
【解析】根据匀变速直线运动的速度时间关系有

所以汽车的加速度

则B正确；ACD错误；
故选B。
3、C
【解析】A．在0～t1时间内，图线的斜率不变，则加速度不变，在t1～t2时间内，图线切线的斜率绝对值逐渐减小，则加速度逐渐减小，故A错误；
B．在t1～t2时间内，若特种兵做匀减速直线运动，由v1减速到v2，则平均速度为

根据图线与时间轴围成的面积表示位移，可知该特种兵的位移小于匀减速直线运动的位移，则平均速度

故B错误；
C．在t1～t2时间内，图线切线的斜率绝对值逐渐减小，则加速度逐渐减小。根据牛顿第二定律得
f－mg=ma
得
f=mg+ma
则知特种兵所受悬绳的阻力减小，故C正确；
D．若第一个特种兵开始减速时第二个特种兵立即以同样的方式下滑，由于第一个特种兵的速度先大于第二个特种兵的速度，然后又小于第二个特种兵的速度，所以空中的距离先增大后减小。故D错误。
故选C。
4、D
【解析】由题可知，“导师战车”先加速后减速，结合车运动特点分析车的超重与失重、车的受力以及平均速度
【详解】A项：由题可知，“导师战车”沿斜面方向先加速后减速，加速的过程中有向下的分加速度，车处于失重状态；当车减速时，车有向上的分加速度，车处于超重状态．故A错误；
B、C项：导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，加速度大小不好估算．故BC错误；
D项：车的位移是10m，时间是4s，所以可以求出平均速度，故D正确
故选D
【点睛】该题以生活中的情景为模型，考查应用牛顿第二定律解决问题的能力，解答的关键是理解车的运动过程为先加速后减速
5、D
【解析】某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1圈时，他的位移为零，路程为圆周长2πR.
A.路程和位移的大小均为2πR，与结论不相符，选项A错误；
B.路程和位移的大小均为R，与结论不相符，选项B错误；
C.路程为2πR、位移的大小为R，与结论不相符，选项C错误；
D.路程为2πR、位移的大小为0，与结论相符，选项D正确；
故选D
6、D
【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．物体做加速还是减速运动，与加速度变大变小无关，关键看加速度的方向和速度方向之间的关系，如方向相同，则加速，若方向相反，则减速
【详解】A、当物体的加速度和初速度方向相同而做加速度越来越小的加速运动时，速度越来越大；故A正确.
B、当物体的加速度和初速度方向相反而做加速度越来越大的减速运动时，速度越来越小；故B正确.
C、物体做匀变速运动时，加速度不变而速度时刻变化，如匀变速直线运动、匀变速曲线运动；故C正确.
D、加速度反应速度变化快慢的物理量，有加速度，必定存在速度的变化；故D错误.
本题选不可能的故选D.
【点睛】解决本题的关键理解加速度的概念，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量
7、BD
【解析】根据速度时间图线求出物块匀减速运动的加速度大小，结合牛顿第二定律求出物块与传送带间的动摩擦因数大小．物块滑上传送带后先做匀减速运动到零，然后反向做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动，结合运动学公式求出向左和向右运动的时间，从而得出物块在传送带上的总时间
【详解】由速度图象可得，物块做匀变速运动的加速度为；由牛顿第二定律得f=Ma又f=μMg，则可得物块与传送带间的动摩擦因数，选项A错误；由速度图象可知，物块的初速度大小v=4 m/s、传送带的速度大小v′=2 m/s，物块在传送带上滑动t1=3 s后与传送带相对静止．前2秒内物块的位移大小s1=t1′=4 m，方向向右，即物块距离传送带左端的最大距离是4m；后1秒内的位移大小s2=t1″=1 m，方向向左；3秒内物块的位移s=s1-s2=3 m，方向向右，传送带在3s内的位移为2×3m=6m向左，可知物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m，选项B正确，C错误；物块再向左运动的时间t2==1.5 s； 物块在传送带上运动的时间t=t1+t2=4.5 s，选项D正确；故选BD.
【点睛】解决本题的关键理清物块在传送带上整个过程的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解
8、AB
【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力；
失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度．人下蹲过程分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，起立也是如此
【详解】A项：开始时人处于平衡状态，人对传感器的压力是500N，根据力的平衡可知，人的重力也是500N，故A正确；
B项：由图乙可知，a-b时间内人对传感器的压力减小且小于人的重力，即处于失重状态，所以人加速下降，故B正确；
C项：e点时人对传感器的压力大于其重力，处于超重状态，不可能减速上升，故C错误；
D项：人在d点：，人在f点：
，可知d点的加速度大于f点的加速度，故D错误
故选AB
【点睛】本题考查物理知识与生活的联系，注意细致分析物理过程，仔细观察速度的变化情况，与超失重的概念联系起来加以识别
9、AD
【解析】AD．由匀变速直线运动规律可知，则加速度大小为

B点的速度为

则

故AD正确；
BC．C点的速度为

还能运动的时间为

还能运动的距离为

故BC错误。
故选AD。
10、BC
【解析】AB．从B点到C点的过程重力大于弹力，加速度向下，加速；从C点到D点弹力大于重力，加速度向上，减速，因此在C点速率最大；A错误，B正确；
CD．从点到点，弹力越来越大，根据牛顿第二定律可得

则加速度不断增大，D错误，C正确。
故选BC。
11、ABD
【解析】对货物受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律求出加速度的一般表达式进行分析，根据表达式结合图象运用数学知识分析物理问题；
【详解】对货物受力分析，受重力mg和拉力F，根据牛顿第二定律，有：
则整理可以得到：
A、当时，，即图线与纵轴的交点M的值，故A正确；
B、当时，，故图线与横轴的交点N的值，故B正确；
C、图线的斜率表示质量的倒数，故C错误，D正确
【点睛】本题关键是根据牛顿第二定律求出加速度的一般表达式，并能根据数学关系对表达式进行讨论是解决问题的关键
12、AC
【解析】AB．以m1、m2以及弹簧秤为研究对象，则整体向右的加速度；再以m1为研究对象，设弹簧的弹力为F，则，得，故A正确，B错误；
C．突然撤去F2的瞬间，弹簧的弹力不变，此时m2的加速度，故C正确；
D．突然撤去F1的瞬间，弹簧的弹力也不变，此时m1的加速度，故D错误；
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.A ②.C ③.D ④.0.16
【解析】（1）本实验采取的是控制变量法研究加速度与力、质量的关系，研究加速度与力的关系，要保持质量不变，同理研究加速度与质量关系，要保证受力不变，故选A
（2）A.采用控制变量法，所以在探究加速度与质量关系时，应保证改变小车所受拉力的大小不变，A错误
B.在探究加速度与外力的关系时，应保证改变小车的质量不变，B错误
C.因为加速度与质量成反比，图像是曲线，但曲线不一定是反比关系，而如果图像是直线，则说明加速度与质量反比关系，更准确．C正确
D.因为小车加速同时，砝码盘和砝码也同时加速，所以细线对小车的拉力大小总小于砝码盘和砝码的总重力大小，D错误
（3）实验要保证砝码盘和砝码的总质量远小于小车质量，以使绳对小车拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力，所以车的质量M＝0.5kg，则砝码质量m应远小于500g，故D项不适合，选D
（4）每5个点取一个计数点，可知相邻点间的时间，根据得到：即：
14、 ①.0.56 ②.0.71 ③.3
【解析】[1]AD之间的平均速度为

[2]C点为BD间的中间时刻，所以

[3]根据匀变速直线运动的推论可知

15、 ①.A ②.0.62 ③.B ④.μMg+Mg
【解析】（1）[1]．本实验存在两个关键步骤，其中一个就是平衡摩擦力，目的是使木块所受合外力等于细线的拉力，故A正确，B错误。故选A。
（2）[2]．已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，则T=0.1s，根据△s=aT2可求小车的加速度

（3）[3]．实验中电源电压的大小不会影响打点的周期，电源频率略低于50Hz，则打点周期大于0.02s，加速度测量值偏大，故B正确，ACD错误。
故选B。
（4）[4]．使长木板水平放置，砝码和砝码盘的质量远大于木块质量，则木块趋近做加速度为g的匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知
T-μMg=Mg
解得
T=μMg+Mg。

三．计算题(22分)
16、 (1)5m/s2，4s (2)0.4s
【解析】(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度v0=20m/s，末速度vt=0，位移s=40m，由运动学公式得
①
②
联立①②式，代入数据得
a=5m/s2
t=4s 
(2)设志愿者反应时间为t′，反应时间的增加量为△t，由运动学公式得
 L=v0t′+s⑤
△t=t′-t0⑥
联立⑤⑥式，代入数据得
△t=0.4s
17、（1）（2）（3）4s
【解析】（1）由牛顿第二定律得

解得

（2）因为，故AB的长度

（3）物体在水平面上滑行时

物体水平面滑行时间