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2025年江苏省镇江心湖高级中学高一物理第一学期期末预测试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:12822109 上传时间:2025-12-11 格式:DOC 页数:15 大小:1.17MB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2025年江苏省镇江心湖高级中学高一物理第一学期期末预测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则由图可知下列判断错误的是( ) A.小球能弹起的最大高度为1.25 m B.小球能弹起的最大高度为0.45 m C.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s D.小球下落的最大速度为5 m/s 2、甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图所示,下列说法正确的是(  ) A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.在0~t1时间内,甲车平均速度小于乙车平均速度 C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远 D.在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的 3、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系如甲图所示;物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示,6s后的速度图象没有画出,g取下列说法正确的是   A.滑动时受的摩擦力大小是3N B.物块的质量为 C.物块在内的加速度大小是 D.物块前6s内的平均速度大小是 4、一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它最后一秒内的位移恰为它第一秒内位移的4倍,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为(  ) A.5m B.11.25m C.20m D.31.25m 5、在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是( ) A.焦耳 B.牛顿 C.瓦特 D.伽利略 6、吊环比赛中运动员先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到图所示位置,此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为已知他的体重为G,吊环和绳索的重力不计.则每条绳索的张力为 A. B. C. D. 7、如图所示,水平面上有一质量为m=2kg的滑块,t=0时,该滑块在恒定的水平拉力F作用下由静止开始做匀加速直线运动,t=1s时撤去拉力F,物体在整个运动过程中的v-t图象如图所示,g=10 m/s2,则 A.拉力F的大小为18N B.拉力F的大小为15N C.滑块与水平面的动摩擦因数为μ=0.3 D.滑块与水平面的动摩擦因数为μ=0.2 8、如图为单车的主要传动部件.大齿轮和小齿轮通过链条相连,a、b分别是大齿轮和小齿轮边沿上的两点.已知大齿轮直径d1=20cm,小齿轮直径d2=10cm,若两齿轮匀速转动,则下列关于a点与b点的说法中正确的有() A.线速度大小之比为 B.角速度大小之比为 C.向心加速度大小之比为 D.周期之比为 9、小型轿车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间,这是一个反映汽车性能的重要参数.甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.1s和14.8s.在这段加速时间里,两种型号的汽车相比(  ) A.甲车的速度变化量较大 B.两车的速度变化量大小相等 C.甲车的加速度大 D.两车的加速度大小相等 10、一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内( ) A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2 C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s2 11、如图甲所示,一固定在地面上的足够长斜面,倾角为,质量的物体A放在斜面底端。在时刻物体A在沿斜面向上的恒力的作用下由静止开始沿斜面向上运动,时刻撤去外力物体A向上运动过程,下列图象如图乙所示(g取,,,关于物体A向上运动过程,下列说法正确的是 A.物体在内的位移大小为 B.恒力的大小为 C.物体与斜面间动摩擦因数为0.25 D.在撤去前后两个阶段的平均速度大小之比为 12、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是 A.只增加绳的长度 B.只增加重物的质量 C.只将两定滑轮的间距变大 D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学采用如图1所示装置验证规律:“物体质量一定,其加速度与所受合力成正比” a.按图1把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动; b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重,接通电源,放开小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号: c.保持小车的质量M不变,多次改变配重的质量m,再重复步骤b; d.算出每条纸带对应的加速度的值; e.用纵坐标表示加速度a,横坐标表示配重受的重力mg(作为小车受到的合力F),作出a-F图象 ①在步骤d中,该同学是采用v-t图象来求加速度的.图2为实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B、C、D,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.打点计时器打C点时,小车的速度为 ____________m/s;(保留两位有效数字) ②其余各点的速度都标在了v-t坐标系中,如图3所示.t=0.10s时,打点计时器恰好打B点.请你将①中所得结果标在图3所示的坐标系中,(其他点已标出,)并作出小车运动的v-t图线;利用图线求出小车此次运动的加速度a=________m/s2;(保留两位有效数字) ③最终该同学所得小车运动的a-F图线如图4所示,从图中我们看出图线是一条经过原点的直线.根据图线可以确定下列说法中不正确的是( )  A.本实验中小车质量一定时,其加速度与所受合力成正比 B.小车的加速度可能大于重力加速度g C.可以确定小车的质量约为0.50kg D.实验中配重的质量m应该远小于小车的质量M 14、某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。 (1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m。 (2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图c所示时,该弹簧的长度x=______cm。 15、在“用DIS研究加速度与力的关系”的实验中,实验装置如图(1)所示,________(选填“a”或“b”)部分是位移传感器的接收器。某同学实验得到如图(2)所示的图像,若轨道与小车间的摩擦力可忽略,则直线不过原点的原因可能是___________。 三.计算题(22分) 16、(12分)如图甲所示,小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放,与此同时,在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,B运动的v﹣t图象如图乙所示,且AB两物体均可看做质点,不考虑A球的反弹,g取10m/s2.求: (1)小球A下落至地面所需的时间t; (2)要使A、B两物体能够同时到达P点,求物体B的初始位置与P点的距离s 17、(10分)如图所示,一物体从高为,倾角斜坡上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平向右运动的传送带上设经过B点前后速度大小不变,物体与斜坡和传送带的动摩擦因数均为,传送带长为10m,传送带匀速运动的速度为取,,,求: 物体到达B点时的速度 物体从A点到C点离开传送带的时间 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、A 【解析】AB.小球能弹起的最大高度等于图线在0.5s-0.8s时间内的“面积”大小,即有 ; A错误应选 C.由图读出,小球在t=0.5s时刻第一次反弹,此时速度大小为3m/s;正确不选 D.由图读出,t=0.5s时刻小球下落的速度最大为5m/s;正确不选 故选A 2、C 【解析】A.x—t图象中,位移方向用正负表示,图中甲、乙两个物体的位移一直为正,且不断增加,故甲与乙都是单向的直线运动,故A错误; B.在0~t1时间内,甲乙的位移相等,则甲车平均速度等于乙车平均速度,选项B错误; C.由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远,故C正确 D.v-t图像的斜率等于加速度,则在0~t2时间内,丙、丁两车加速度有相同的时刻,选项D错误。 故选C。 【点睛】要求同学们能根据图象读出有用信息,关键要研究图象斜率的物理意义,注意位移—时间图象和速度—时间图象的区别。 3、B 【解析】A.由速度﹣时间图象可以知道,在3~6s内,物体处于匀速直线状态,即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F大小相等,F滑=F推=6N,故A错误; B.在0~3s内,物体做匀加速直线运动,a=2m/s2,F合=ma=F推﹣F滑=3N,得出m=1.5kg,故B正确; C.在6~9s内,F推=3N,F滑=6N,F合=ma=F滑﹣F推=3N,得出a=2m/s2,故C错误; D.由速度时间图象面积可知,0~6s内物体的位移X=(3+6)×6m=27m,物块前6s内的平均速度大小v==4.5m,故D错误 故选B 4、D 【解析】因为物体做自由落体运动,所以第一秒内的位移 最后一秒内的位移 解得 故物体下落时,距离地面高度 故选D。 5、D 【解析】科学家伽利略开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律; A.焦耳,与结论不相符,选项A错误; B.牛顿,与结论不相符,选项B错误; C.瓦特,与结论不相符,选项C错误; D.伽利略,与结论相符,选项D正确; 故选D. 6、A 【解析】运动员的受力简化为如图所示: 由共点力平衡可知,在竖直方向上: 解得: A.与分析相符,故A正确。 B.与分析不符,故B错误。 C.与分析不符,故C错误。 D.与分析不符,故D错误。 7、AC 【解析】速度时间图象的斜率表示加速度,则0—1s的加速度大小为: m/s2 1—3s的加速度大小为: m/s2 0—1s没有撤去拉力F,根据牛顿第二定律有: ① 1—3s撤去拉力F,根据牛顿第二定律有: ② 由②得: 由①得: F=18N 故AC正确,BD错误。 故选AC 8、BD 【解析】A.、属于链条传动,线速度相等,所以与点的线速度相等,A错误; B.点与点的线速度相等,根据 则有: B正确; C.点与点的线速度相等,根据 则有: C错误; D.根据角速度与周期的关系 则有: D正确。 故选BD。 9、BC 【解析】本题考查速度变化量及加速度的概念 【详解】AB.由题意,两车的速度变化量大小相等,都是100km/h.故A项错误,B项正确 CD.因为,可知加速度是单位时间内速度的变化.速度变化量相等,加速度与所用时间成反比,则甲车的加速度大.故C项正确,D项错误 10、AC 【解析】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:.故A正确,BD错误.汽车的平均速度为:,故C正确.故选AC 11、BC 【解析】A.物体在3s内的位移大小等于三角形面积大小,为 , 故A错误; BC.根据图象的斜率表示加速度,可得,前2s内物体的加速度大小 , 第3s内加速度大小 由牛顿第二定律前2s内有 F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1 第3s内有: mgsinθ+μmgcosθ=ma2 联立解得: F=12N,μ=0.25, 故BC正确; D.根据匀变速直线运动的推论 可知在撤去F前后两个阶段平均速度大小均为4m/s,则,故D错误。 故选BC。 12、BD 【解析】对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图受到绳子的两个等大的拉力 解得,只增加绳长度,不会改变角度θ,故不会改变力F;A错误;减小角θ或者增大m可以增大F;B正确;脚向左移动,会减小角θ,会增加拉力;D正确;由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小;C错误;故选BD 考点:考查力的合成与分解 点评:难度中等,解决本题首先要进行受力分析,找到影响拉力的因素,列出表达式,根据几何关系进行分析 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.0.44; ②.1.0; ③.B 【解析】(1)在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,据此可求出C点的瞬时速度大小; (2)在匀变速直线运动中,v=v0+at,故v-t图象应为线性关系,连线求出图线的斜率即为加速度; (3)由原理F=Ma结合图象可分析:F与a的关系,斜率的意义 【详解】①中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度: ; ②在匀变速直线运动中,v=v0+at,故v-t图象应为线性关系,画图时让尽量多的点落在直线上即可: ; ③A项:由图线可得:F与a成正比,故A正确; B项:小车的加速度:,所以加速度不可能大于g,故B错误; C项:图线的斜率k=,所以:M=0.5kg,故C正确; D项:因为图线是过原点的直线,故满足配重的质量m远小于小车的质量M,故D正确 本题选错误的,故选B 【点睛】对该实验要明确实验原理,在此基础上对器材的选择,误差分析,注意事项等问题进行分析会起到事半功倍的效果 14、 ①.4 ②.25 ③.16 【解析】(1)[1][2]如果以弹簧长度x为横坐标,弹力大小F为纵坐标,作出F-x图象,那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长,图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以根据图象可知,该弹簧的原长 x0=4cm 劲度系数 (2)[3]弹簧秤的读数表示弹力的大小,即F=3.0N,所以该弹簧的长度 15、 ①.a ②.轨道不平,右端过高 【解析】[1]a是位移传感器的接收器,b是位移传感器发射器; [2]由图可知,当力达到一定程度时才有加速度,而题中又给出了不考虑摩擦力,故直线不过原点的原因可能是轨道不平,右端过高。 三.计算题(22分) 16、(1)小球A下落至地面所需的时间t为0.6s; (2)物体B的初始位置与P点的距离s为1.44m 【解析】(1)由题意可知,小球做的是自由落体运动,有:h=gt2, 代入数据解得:t=0.6s (2)由图乙可知,物体B做匀加速直线运动,加速度为:a===8m/s2; 则物体B的初始位置与P点的距离为:s=at2=m=1.44m 17、 (1)4m/s;(2)5.6s 【解析】(1) 在斜坡上,物体重力,摩擦力,支持力,由牛顿第二定律可得: mgsinα-f=ma1 垂直斜面方向上: FN=mgcosα f=μFN 代入数据解得:a1=gsinα-μgcosα=10×0.6-0.25×10×0.8=4m/s2 又因为 h=x1sinα vB=a1t1 代入数据解得: vB=4×1m/s=4m/s; (2) 当物体进入水平传送带上,由于速度大于传送带的速度,则物体先做匀减速运动,则: a2=-μg=-2.5m/s2 由运动学可得:2a2x2=v2-vB2 v-vB=a2t2 代入数据解得: 因为x2<L,则物体先做匀减速运动,速度与传送带速度相等时,随后与传送带一起做匀速直线运动,则: 故物体从A点到C点离开传送带的时间为: t=t1+t2+t3=1s+0.8s+3.8s=5.6s.
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