资源描述
2026届河北省邢台一中高一物理第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下列哪组单位全部是国际单位制中的基本单位
A.千克、秒、牛顿
B.千克、米、秒
C.克、千米、秒
D.牛顿、克、米
2、通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是
A.亚里士多德 B.伽利略
C.阿基米德 D.牛顿
3、如图,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为300N,而BC绳能承受的最大的拉力为200N,若保证两绳都不被拉断,则所挂重物的最大重力为( )
A. B.
C. D.
4、下列关于加速度的描述中,正确的是( )
A.物体的加速度等于零,则物体一定静止
B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
C.速度方向为正时,加速度方向可能为负
D.速度变化越来越快时,加速度越来越小
5、如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上静止.墙面对木块
A.压力大小可能为零
B.摩擦力大小可能为零
C.压力与摩擦力的合力大小为F
D.压力与摩擦力的合力大小为
6、物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是()
A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力减小
C.支持力减小,摩擦力增大 D.支持力减小,摩擦力减小
7、如图甲所示,木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg,木板长L=2m,通过实验,得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线,A点坐标(θ1,0),B点坐标(θ2,0)。若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,(g=10 m/s2),则以下说法正确的是( )
A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2
B.图乙中图线与θ轴交点的横坐标为θ1时,物体受到的摩擦力沿斜面向下,且物体静止
C.图乙中图线与θ轴交点横坐标为θ2时,物体受到的摩擦力沿斜面向下,且物体静止
D.若θ=37°,物体在力F作用下,从木板底端O点开始运动,当作用时间是3s时,物体不能冲出木板
8、t=0时刻,在竖直面内从直角坐标系的原点以v0=10m/s的初速度把小球沿x轴平抛出去,其轨迹如图所示,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.t=1s时,小球的位置坐标为(5m,10m)
B.t=1s时,小球的位置坐标为(10m,5m)
C.小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为
D.小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为
9、如图甲、乙所示,物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.图甲中物体A不受摩擦力
B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反
C.两图中物体A均不受摩擦力
D.图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同
10、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,下列说法正确的是()
A.乘客受重力、支持力两个力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三个力的作用
C.乘客处于超重状态 D.乘客受到摩擦力的方向水平向左
11、关于自由落体运动,下列说法正确的是
A.某段时间平均速度等于末速度的一半
B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半
C.在任何相等时间内位移差相同
D.在任何相等时间内速度变化相同
12、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a在水平面上做匀加速运动时,小球的受力情况和滑块A的加速度a的大小关系正确的是( )
A.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向右的加速度,且a=g
B.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向左的加速度,且a=g
C.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为
D.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在同一水平面上的几个力同时作用于质量为m的物体,物体处于静止状态,如果其中一个大小为F的力顺时针转动60°后(不计转动时间),物体的加速度大小为___________,物体运动t时间的位移为___________
14、某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律.如图所示是实验中得到的一条纸带,其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔,根据图中的数据计算,在打D点时小车的速度________m/s(保留两位有效数字);小车的加速度_________m/s2(保留两位有效数字)。
15、某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体,而在一个做匀变速运动的升降机内却最多能举起质量为80kg的物体,以向上为正方向,则此升降机的加速度为___________m/s2(重力加速度g=10m/s2),升降机的运动方向是___________(选填“向上”、“向下”或“向上或向下”)
三.计算题(22分)
16、(12分)一自行车以6m/s的速度沿平直的公路匀速运动,一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动,加速度大小为3m/s2;汽车开始运动时,自行车恰好与汽车车头相齐.求:
(1)汽车追上自行车之前经多长时间两者相距最远?最远距离是多少?
(2)汽车经过多长时间追上自行车?此时汽车的速度是多少?
17、(10分)某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”:
(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力。关于平衡摩擦力的操作方法,下列说法正确的是_______。
A.要保持砂桶和小车始终相连
B.逐渐垫高木板右侧,直到小车恰好开始滑动
C.逐渐垫高木板右侧,直到轻推小车能让小车恰好匀速滑动
D.每次改变小车内砝码的数量,都要重新平衡摩擦力
(2)如果该同学平衡好了摩擦力,保持小车的质量M不变,多次改变砂桶与砂的总重力F(砂的质量最终达到M),分别测小车加速度a,根据得到的数据,在a一F图象中描点得到的图像应如图乙中________,简述你的判断依据:____________________________。
(3)该同学又设计了如图丙所示的装置来进行实验。在自制的双层架子上固定带有刻度标记的木板,架子放在水平桌面上,两辆相同小车质量均为M(足够大),两个相同托盘质量均为m0,每个砝码的质量均为m。实验主要操作步骤如下:
①平衡车子与木板间的摩擦力;
②让两辆小车紧靠右边的挡板,记下小车前端刻度尺读数s0,在乙托盘中放入1个砝码,在甲托盘中放入2个砝码;
③同时释放两小车,当小车运动一段时间后(未到滑轮处),用手机对整个装置进行拍照,读出照片中甲、乙小车前端刻度尺读数,分别为s1、s2
根据本实验方案的原理,在本次实验中验证表达式___________(用题中所给物理量表示)成立,多次实验后即可验证“物体质量一定时,加速度与所受合外力成正比”。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】千克、米、秒都是国际单位制中的基本单位;而牛顿是导出单位;克不是国际单位制中的基本单位;故选B.
2、B
【解析】A.亚里士多德凭借生活现象提出“力是维持运动的原因”,故A错误;
B.伽利略由理想斜面实验得到“力不是维持物体运动的原因”,故B正确;
C.阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理,给出许多求几何图形重心,包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法,阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量,故C错误;
D.牛顿结合伽利略和笛卡儿的成果提出了牛顿第一定律,故D错误。
故选B。
3、D
【解析】如图,对结点C受力分析并合成三角形:
假设两段绳子分别达到最大拉力,根据平衡条件:
解得:
解得:
因为:,可知AC绳最容易被拉断,所以重物的最大重力为,D正确,ABC错误。
故选D。
4、C
【解析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动
【详解】A项:加速度等于零时,物体可能静止,也可能匀速运动,故A错误;
B项:当加速度与速度方向相同时,速度增大,故B错误;
C项:速度方向为正,加速度方向可以为正(速度增加)也可以为负(速度减小),故C正确;
D项:加速度表示速度变化的快慢,速度变化越来越快,加速度应越来越大,故D错误
故选C
【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系
5、D
【解析】对木块进行受力分析,根据共点力平衡,抓住合力为零,运用正交分解求出压力和摩擦力的合力
【详解】木块受到重力和水平力F后,墙面对木块一定有压力,也一定有沿斜面向上摩擦力,否则不能平衡.故AB错误;木块受重力、支持力、推力和静摩擦力平衡,根据多个共点力平衡的特点可知,墙壁的支持力与摩擦力的合力一定与重力与F的合力大小相等,方向相反,所以墙壁的支持力与摩擦力的合力为,故D正确,C错误.故选D
6、C
【解析】木板倾角θ由很小缓慢增大过程中,由于物体仍处于静止,则物体的合力为零,则有
FN=Mgcosθ,θ增大,FN减小;
Ff=Mgsinθ,θ增大,Ff增大
故C正确,ABD错误
故选C
7、ABD
【解析】A.当木板水平放置时,物块的加速度为a0,此时滑动摩擦力
解得
故A正确;
BC.当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为θ1,当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为θ2,这时物块处于静止状态,故B正确,C错误;
D.力F作用时的加速度
撤去力F后的加速度大小
设物块不冲出木板顶端,力F最长作用时间为t,则撤去力F时的速度,位移,撤去力F后运动的距离,由题意有
即
解得
故D正确,
故选ABD。
8、BD
【解析】AB.小球做平抛运动,水平方向上做匀速直线运动
竖直方向上做自由落体运动
故1s后,位置坐标为(10m,5m),故A错误,B正确;
CD.小球做0~1s内位移大小
小球在0~2s时间内水平位移
竖直位移
位移
则小球在0~1s内位移大小和0~2s内位移大小之比为,故C错误,D正确。
故选BD。
9、AD
【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,所以A物体所受合力为0,对甲图而言,A水平方向没有受到力,所以也不受摩擦力;而对乙图中的A物体受力分析,很容易判断出来,如果A沿斜面方向合力为0,则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同.BC错误AD正确
10、BD
【解析】ABD.当此车减速上坡时,乘客受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,有水平向左的分加速度,根据牛顿第二定律知乘客必定受到水平向左的静摩擦力,所以乘客受重力、支持力、水平向左的静摩擦力三个力的作用,故A错误,BD正确;
C.乘客的加速度沿斜面向下,具有竖直向下的分加速度,所以乘客处于失重状态,故C错误。
故选BD。
11、BD
【解析】自由落体运动的物体,只有当从开始运动计时起,某段时间的平均速度等于末速度的一半,选项A错误;自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动,故某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半,故B正确;自由落体运动是匀变速直线运动,在任何连续相等时间内位移变化相同,注意是连续相等时间内,故C错误;在任何相等时间内速度变化△v=gT,故D正确;故选BD
12、AC
【解析】根据牛顿第二定律求出拉力为零时小球的加速度,当滑块A向左以a=g做匀加速运动时小球恰好没有脱离斜面飘起,再根据求解第二定律列式求解拉力的大小;
【详解】A、若绳对小球恰好没有拉力,则对小球进行受力分析如图所示:
根据牛顿第二定律可知:,则,方向水平向右,故选项A正确,B错误;
C、当滑块A向左以a=g做匀加速运动时,则小球的合力为:,方向水平向左,则对小球进行受力分析如图所示:
则此时小球与斜面之间恰好没有弹力,则由图可知绳的拉力为:,故选项C正确,D错误
【点睛】解决本题的关键知道小球脱离斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①. ②.
【解析】物体处于平衡状态,由平衡条件可知,物体所受合力为零,其中一个力为F,其它力的合力大小为F,方向与F的方向相反,其中一个力F顺时针转动60°后,物体受到的合力:F合=2Fcos600=F,对物体,由牛顿第二定律得:,物体做初速度为零的匀加速直线运动,在时间t内物体的位移为:;
14、 ①.1.5 ②.5.0
【解析】[1]根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,可得打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为
[2]根据逐差法可得,小车的加速度
15、 ①.-2.5 ②.向上或向下
【解析】由题意可知举力最大为600N,ma=F-mg,所以可以求得a=-2.5 m/s2,只能确定加速度方向向下,速度方向无法确定向上向下均可
三.计算题(22分)
16、(1)6m (2)12m/s
【解析】(1)因汽车做匀加速运动,速度从0开始增加,开始时自行车在汽车的前头,当汽车的速度小于自行车的速度时,两者的距离便不断增大;当汽车的速度大于自行车的速度时,两者距离减小;当两者速度相等时,距离最大
设相距最远的时间为t,则有
由得 汽车的位移为
m=6m
自行车的位移
x'=vt=6×2=12m
两者的最大距离
xm=x'﹣x=6m
(2)设汽车经过ts追上自行车,由位移相等,得:
=vt
即
=6t
解得
t=4s
此时汽车的速度为
v=at=3×4m/s=12m/s
17、 ①.C ②.C ③.平衡好了摩擦力,则a与F成正比,图象过原点;砂的质量太大,不再满足远小于小车的质量 ④.
【解析】(1)[1]ABC.平衡摩擦力的方法就是,不挂砂桶,让小车与纸带相连,垫高木板右侧直到小车在斜面上做匀速直线运动,AB错误,C正确;
D.平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即
可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力,每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力,D错误。
故选C。
(2)[2][3]如果已经平衡摩擦力,则刚开始a-F的图象是一条过原点的直线,不断往桶里加砂,砂的质量最终达到,不能满足砂和砂桶的质量远远小于小车的质量,此时图象发生弯曲。
故选C。
(3)[4]已知两小车运动的时间相同,根据
可得
若满足
联立可得
则表明小车的质量一定时,其小车的加速度与合力成正比。
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