2025年浙江省镇海中学高一物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

2025年浙江省镇海中学高一物理第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　）
A.位移、时间、速度、加速度
B.质量、路程、速度、平均速度
C.速度、平均速度、位移、加速度
D.位移、路程、时间、加速度
2、在下图中，a、b表面均光滑，且a、b均处于静止状态，天花板和地面均水平。a、b间一定有弹力的是（　　）
A. B.
C. D.
3、一物体从离地面高处做自由落体运动，下落时的速率为v，则该物体落地时的速率为
A.v B.v
C.2v D.4v
4、关于曲线运动，下列叙述中正确的是　　
A.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力
B.变速运动一定是曲线运动
C.当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动
D.当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上
5、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，空气阻力不计，则人从P点落下到最低点c的过程中（　　）

A.人从a点开始做减速运动，一直处于失重状态
B.在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态
C.在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态
D.在c点，人的速度为零，其加速度也为零
6、升降机的运动情况可由传感器采集并显示在电脑屏幕上．一次运送货物时，电脑屏幕上显示出一段时间t0内升降机运动的v-t图象，如图所示，由此可判断升降机（ ）

A.一定做匀速直线运动
B.一定做匀加速直线运动
C.运动的方向一定是斜向上的
D.在这段时间内的位移大小是v0t0
7、一物体以5 m/s的初速度在光滑斜面上向上运动，其加速度大小为2 m/s2，设斜面足够长，经过t时间物体位移的大小为4 m，则时间t可能为
A.1 s B.3 s
C.4 s D.s
8、传送带以恒定速度v=4 m/s顺时针运行，已知传送带与水平面的夹角θ=37°，现将质量m=2 kg的小物块轻放在其底端（小物块可看成质点），平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20 N拉小物块，经过一段时间物块被拉到平台上，如图所示，已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带长6m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。则（）

A.物体一直做匀加速运动
B.物体先受滑动摩擦力，共速后受静摩擦力
C.物体在传送带上运动的时间为1.5s
D.物体相对传送带滑行的距离为1m
9、如图所示，用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1，现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角，绳b的拉力为F2，再逆时针转过θ角固定，绳b的拉力为F3，则( )

A.
B.
C.绳a的拉力先减小后增大
D.绳a的拉力一直减小
10、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象，由图可知 (   )

A.t=0时，A在B前面
B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C.在0－t1时间内B的运动速度比A大
D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度
11、如图所示，升降机a内有两物块b和c，b和c之间用竖直轻质弹簧相连。物块b的质量为2m，物块c的质量为m。重力加速度大小为g，a、b、c速度始终相同，不计空气阻力，下列判断正确的是（　　）

A.若a以加速度0.5g向上做匀加速运动，则弹簧的弹力大小为mg
B.若a以加速度0.5g向上做匀减速运动，则弹簧的弹力大小为mg
C.若a以速度1m/s向上做匀速运动，则物块c对木箱底板的压力为mg
D.若a做自由落体运动，则b、c均处于失重状态
12、从同一地点同时开始沿同一直线运动两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度—时间图象如图所示 .在0～t2时间内，下列说法中正确的是(　　)

A.Ⅰ物体所受合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小
B.在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远
C.t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验装置，沙桶和沙子的总质量为m，小车的质量为M，重力加速度为g。

(1)实验时，应该________
A.先接通电源，后释放小车 B.先释放小车，后接通电源
(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出打“B”计数点时小车的速度大小为vB＝________m/s，小车的加速度大小为a＝________m/s2(结果保留2位有效数字)。

(3)乙同学改变沙桶内沙子的质量，多次实验，以沙桶和沙子的重力当作小车受到的拉力F为横坐标、小车对应的加速度a为纵坐标，做出的a－F图像如图所示，其操作步骤全部正确，可知小车的质量M＝________ kg。

(4)丙同学根据测量数据做出如图所示a－F图线，该同学做实验时存在的问题是________。
14、为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量，为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）

(1)实验时，一定要进行的操作或保证的条件是（ ）；
A．用天平测出砂和砂桶的质量
B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数
D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带
E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为___________（结果保留两位有效数字）；
(3)以弹簧测力计的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图象是一条直线，图线与横轴的夹角为θ，求得图线的斜率为，则小车的质量为（ ）
A. B. C. D.
15、在探究“加速度与力、质量关系”的活动中：

（1）实验器材组装如图1所示。实验装置图中的电源应为_____（填“交流电源”或“直流电源”）
（2）在实验中保持小车质量不变，改变沙桶的质量，测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表：

①根据测量数据在图3中作出a﹣F图象_____；
②由作出的图象可知小车与长木板之间的摩擦力力大小为_____ N．（保留一位有效数字）
③图2是实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可得小车的加速度a＝_____ m/s2（结果保留两位有效数字），C点的速度Vc＝_____ m/s。（结果保留两位有效数字）
三．计算题(22分)
16、（12分）B、C两个小球重量均为G，用细线悬挂在竖直墙上的A、D两点．细线与竖直墙壁之间的夹角分别为30o和60o （见图中标注），两个小球处于静止状态．求：

（1）AB和CD两根细线的拉力FAB和FCD 分别为多大？
（2）细线BC与竖直方向的夹角θ是多少？
17、（10分）如图所示，木板B在粗糙的水平面上向右运动，当其速度为v0=12m/s时将小木块A无初速度放在B右端。已知A、B的质量分别为mA=1kg，mB=2kg，重力加速度g=10m/s2，A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.1，B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.3。求：
(1)小木块A刚放在木板B上时，A、B的加速度大小各多大；
(2)小木块A的最大速度的大小；
(3)小木块A最终停止的位置距木板右端的距离。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向，故A错误；质量、路程是没有方向标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误；速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确；路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量，故D错误．所以C正确，ABD错误
2、B
【解析】A．图A中a、b间无弹力，因a、b无相互挤压，没有发生形变，故A错误；
B．图B中a、b间有弹力，细绳偏离竖直方向，则a、b相互挤压，产生弹力，故B正确；
C．假设图C中a、b间有弹力，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，而题设条件b是静止的，所以a、b间不存在弹力，故C错误；
D．假设图D中a、b间有弹力，a对b的弹力垂直于斜面向上，b球不可能静止，故D错误。
故选B。
3、C
【解析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得.
【详解】物体做的是自由落体运动，由速度—位移关系可得，对全程；联立可得：；故选C.
【点睛】对匀变速直线运动的规律重在如何选择三个速度公式和四个位移公式.
4、C
【解析】A.曲线运动受到的合力与速度不共线，但合力可以是恒力，如平抛运动，故A错误；
B.变速运动不一定是曲线运动，如匀加速直线运动，故B错误；
C.物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上，故C正确；
D.加速度方向与合外力方向相同，故D错误；
故选C
5、C
【解析】ABC．在Pa段绳还没有被拉长，人做自由落体运动，所以处于完全失重状态，在ab段绳的拉力小于人的重力，人受到的合力向下，有向下的加速度，处于失重状态；在bc段绳的拉力大于人的重力，人受到的合力向上，有向上的加速度，处于超重状态，故A、B错误，C正确；
D．在c点，绳的形变量最大，绳的拉力最大，人受到的合力向上，有向上的加速度，处于超重状态，故D错误；
故选择：C。
6、B
【解析】速度-时间图象反映了物体速度随时间的变化规律，不是物体运动轨迹，倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，位移由图线与坐标轴所围的“面积”求出
【详解】由图知，升降机的速度均匀增大，加速度不变，说明升降机做匀加速直线运动，故A错误，B正确．速度-时间图象反映了物体速度随时间的变化规律，不是物体运动轨迹，并不表示运动方向斜向上，故C错误．在这段时间内的位移大小为：x=v0t0．故D错误．故选B
7、ACD
【解析】当物体的位移为4m时，根据得，

解得
t1=1s
t2=4s。
当物体的位移为-4m时，根据得，

解得

A．1 s，与结论相符，选项A正确；
B．3 s，与结论不相符，选项B错误；
C．4 s，与结论相符，选项C正确；
D．s，与结论相符，选项D正确；
故选ACD。
8、BD
【解析】AB．开始时，物体受向上的拉力F=20N，
向上的摩擦力

重力沿斜面向下的分力：

则物体向上做加速运动，当与传送带共速后，因F=G1+f（此时摩擦力向下）可知物块匀速运动；即物体先做匀加速运动，后做匀速运动；物体先受向上的滑动摩擦力，共速后受向下的静摩擦力，选项A错误，B正确；
CD．物体加速运动时的加速度

加速运动的时间

加速运动的位移

做匀速运动的时间

则在传送带上滑行的总时间

物体相对传送带滑行的距离为

选项C错误，D正确；
故选BD。
9、BD
【解析】本题考查共点力的平衡及动态平衡
【详解】对小球进行受力分析如图所示，根据三角形法则有

由几何关系，可知F2与轻绳a垂直时，此时拉力最小，故有，即B选项正确，在轻绳b逐渐向上转动过程中可以看出轻绳b中的拉力逐渐变小，故D选项正确
综上所述，本题正确答案选BD
10、AB
【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向
【详解】t=0时，A物体的位置坐标为x1，B的位置坐标为0，所以A物体在B物体的前面，故A正确．B在t2秒末之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标，直到t2秒末与A物体的位置坐标相同，即两物体相遇，在此之后B物体的位置坐标大于A物体的位置坐标，即B物体跑在前面，故B正确．由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以在0-t1时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度，故C错误．由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度，由图可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率，即A的速度大于B的速度，但是在此之后A的斜率为零，即A物体速度为零，B物体的速度保持不变，所以从t1后B物体的速度大于A物体的速度，故D错误．故选AB
11、BD
【解析】A．若以加速度向上做匀加速运动，对，根据牛顿第二定律得

解得

A错误；
B．若以加速度向上做匀减速运动，对，根据牛顿第二定律得

解得

B正确；
C．若以速度向上做匀速运动，以整体作为研究对象，根据平衡条件得

根据牛顿第三定律可知，物块对木箱底板的压力为，C错误；
D．若做自由落体运动，则也做自由落体运动，处于完全失重状态，D正确。
故选BD。
12、BC
【解析】A．由v-t图象可得Ⅰ物体加速度逐渐减小，所受的合外力不断减小，Ⅱ物体加速度逐渐减小，所受的合外力也不断减小，故A错误；
B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体速度相等，二者相距最远，故B正确；
C．在速度-时间图象中，图线和时间轴所围面积在数值上等于位移大小，Ⅰ物体对应图象的面积大，说明t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方，故C正确；
D．物体做匀变速运动时平均速度为，在同样时间Ⅰ物体的位移比匀加速时的位移大，平均速度大于，同理Ⅱ物体的在同样时间内位移比匀减速对应位移小，平均速度小于，故D错误。
故选择BC选项。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.）A ②.0.40 ③.0.80 ④.8或8.0或8.00 ⑤.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
【解析】(1)[1]实验时，为提高纸带的利用率，小车应靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车。故A正确，B错误；
故选A。
(2)[2]根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知，打“B”计数点时小车的速度大小为

[3]根据推论△x=aT2运用逐差法得

(3)[4]由牛顿第二定律得：F=Ma，则有：

a-F图象的斜率

则小车的质量为

(4)[5]当F不等于零，加速度a仍然为零，可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。
14、 ①.BD ②.1.3 ③.D
【解析】(1)[1]AE．本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量，故错误；
B．先拿下砂桶，然后将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力，故正确；
C．打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要同时记录弹簧测力计的示数，故C错误；
D．要改变砂和砂桶质量，从而改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随变化关系，故正确。
故选BD。
(2)[2]由于两计数点间还有二个点没有画出，故相邻计数点的时间间隔为

可得

(3)[3]由

得

对图来说，图象的斜率

得

故选D。
15、 ①.交流电源 ②.见解析 ③.0.1 ④.0.20 ⑤.0.10
【解析】（1）[1]电磁打点计时器的电源是低压交流电源；
（2）[2]①根据描点法画出a﹣F图象如图；

②[3]当小车刚开始运动时所受的静摩擦力即为最大静摩擦力，由图象读出a＝0时的F＝0.1N，则知最大静摩擦力为0.1N
③[4][5]由sCE﹣sAB＝4aT2，T＝0.1s得：

C点的瞬时速度等于AE之间的平均速度，所以

三．计算题(22分)
16、（1），；（2）
【解析】（1）对两个小球构成的整体受力分析：

在x、y轴方向正交分解，根据平衡条件可知

联立可得：

（2）对C球受力分析

在x、y轴方向正交分解，根据平衡条件：

联立解得：
17、（1）1m/s2，5m/s2（2）2m/s（3）10.5m
【解析】（1）小木块A刚放在木板B上时，A的加速度

木板B：

解得

（2）物块A做匀加速运动，木板B做匀减速运动，当两者速度相等时A的速度最大，此时：

解得
t=2s
A的速度

（3）当两者共速时，A距离木板右端的距离为：

两者速度相等后AB将向右均做减速运动，此时A的加速度仍为

木板B：

解得

当B停止时的位移

当A停止时的位移

即木块A相对B向右滑动

则此时小木块A最终停止的位置距木板右端的距离
。