新疆昌吉回族自治州玛纳斯县第一中学2025年高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

新疆昌吉回族自治州玛纳斯县第一中学2025年高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、质点以加速度a做匀变速直线运动，经过一段时间，质点的速度为vt，速度的改变量为Δv，则（　　）
A.a与vt方向一定相同 B.a与vt方向一定相反
C.a与Δv方向一定相同 D.a与Δv方向可能相反
2、知图所示，用三根等长的轻质细链悬拉花盆（花盆与墙壁未接触，连接处间距相等，已知花盆的重力为G，每根轻质细链和竖直方向都成30°角，则每根轻质细链对花盆的拉力大小为（　　）

A.G
BG
C.G
D.G
3、如图所示为一竖直放置的棋盘，该棋盘具有磁性，每个棋子均可视为能被棋盘吸引的相同质量的小磁体．对于静止在棋盘上的某颗棋子，下列说法正确的是( )

A.受三个力作用
B.所受的摩擦力是个定值
C.棋盘对棋子的作用力大于棋子对棋盘的作用力
D.只要磁力足够大，即使棋盘光滑，棋子也能静止在棋盘上
4、摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（　　）

A.速度始终恒定
B.加速度始终恒定
C.乘客对座椅的压力始终不变
D.乘客受到到合力不断改变
5、如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2．在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中，正确的是(　　)

A.FN1和FN2都增大
B.FN1和FN2都减小
C.FN1增大，FN2减小
D.FN1减小，FN2增大
6、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）
A.位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量
B.位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
C.位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关
D.匀速直线运动中，物体通过的路程就是位移
7、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则（　　）

A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等
8、如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法中正确的是（ ）

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D.在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大
9、关于弹力，下列叙述正确的是（　　）
A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力
B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用，物体一定发生了形变
D.只有弹簧才能产生弹力
10、如图所示，滑块A以一定速度冲上斜面，沿斜面向上运动，斜面B在地面上保持静止，则下列说法正确的是（　　）

A.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向下
B.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向上
C.滑块A做加速运动
D.滑块A做减速运动
11、某物体运动的v—t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.物体在第1s末运动方向没有发生变化
B.物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同
C.物体在3s末返回出发点
D.物体在5s末离出发点最远，且最大位移为3m
12、如图所示，A、B两条直线表示在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图象，则下列说法中正确的是（）

A.比较两地的重力加速度有gA=gB B.比较两物体的质量有mA<mB
C.比较两地的重力加速度有gA<gB D.比较两物体的质量有mA>mB
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是___________N．若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为______________．
材料
动摩擦因数
金属—金属
0.25
橡胶—金属
0.30
木头—金属
0.20
皮革—金属
0.28

14、小木块从光滑曲面上点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的点，如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让从处重新滑下，则此次木块的落地点将在______________（填“仍在点”、“点右边”、“点左边”）

15、如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的点，另一端拴两个细绳套

（1）对于该实验，下列说法正确的是（ ）
A.两细绳套必须等长
B.若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果有影响
C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线
D.实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之间的夹角不能太大
（2）.在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时，使其中一弹簧测力计拉力的大小不变，逐渐增加与合力之间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°．此过程中橡皮筋结点位置不变．对另一个弹簧测力计的拉力的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是（ ）
A.一直变大，与合力方向的夹角一直增大
B.一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小
c.一直变小，与合力方向的夹角一直减少
D.先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大
三．计算题(22分)
16、（12分）在“探究弹簧的弹力与伸长量之间关系”的实验中，所用装置如图甲所示，将轻弹簧的一端固定，另一端与力传感器连接，其伸长量通过刻度尺测得，某同学的实验数据列于下表中：

①以x为横坐标，F为纵坐标，在图乙的坐标纸上描绘出能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量之间关系的图线为___
②由图线求得这一弹簧的劲度系数为___N/m．（结果保留三位有效数字）

17、（10分）如图所示，放在表面粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态．轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角，斜面倾角 ，物块A和B的质量分别为mA=5kg，mB=1kg，弹簧的劲度系数k=500N/m，（，，重力加速度g=10m/s2），求：
（1）弹簧的伸长量x；
（2）物块A受到的摩擦力。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】根据加速度的定义式

可知，加速度的方向与方向一定相同，与质点的速度为，没有必然的联系，可能相同，也可能相反，故C正确，ABD错误。
故选C。
2、C
【解析】受力分析，由平衡条件列式求解即可
【详解】设每根轻质细链对花盆的拉力大小为F
由平衡条件得：3Fcos30°=G
解得：
故选C
【点睛】本题考查了受力分析、物体的平衡条件，正确将受力分解为竖直方向和水平方向，根据平衡条件列方程即可
3、B
【解析】A、小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，则棋子受到四个力的作用，故A错误；
B、棋盘对棋子的吸引力与棋盘面对棋子的弹力平衡，而静摩擦力与棋子的重力平衡，与磁力大小无关，所受的摩擦力是个定值，故B正确；
C、棋盘对棋子的作用力与棋子对棋盘的作用力，是一对相互作用力，大小总是相等，故C错误；
D、当时，棋子将下滑；因此当棋盘光滑，棋子不受摩擦力作用，故会下滑，故D错误；
故选B
【点睛】关键是对棋子进行受力分析，根据棋子的运动状态，结合平衡的条件分析棋盘面应选取的材料，并利用相互作用力，大小总是相等，从而即可求解
4、D
【解析】A、匀速圆周运动的速度方向沿圆周的切线方向，方向时刻在改变，故其速度是变化的．故A错误
B、做匀速圆周运动的物体，其向心加速度方向始终指向圆心，方向时刻在变化，故向心加速度是变化的，故B错误
C、乘客对座椅的压力方向始终变化，所以压力变化．故C错误
D、做匀速圆周运动的物体，其所受的合力提供向心力，其方向始终指向圆心，始终变化．故D正确
5、B
【解析】对球受力分析可知，重力大小方向不变，墙对球的支持力方向不变，所以将三个力合成矢量三角形分析，如图所示：

根据矢量三角形可知，挡板缓慢逐渐放置水平过程中，和均减小，根据牛顿第三定律可知，和均减小，故B正确，ACD错误。
故选B
6、C
【解析】A.位移是矢量，路程是标量，且位移大小总是小于或等于路程，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；
B.位移与路程都是描述运动的．故B错误；
C.位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关，故C正确
D.若物体做单向直线运动，位移的大小等于路程，不能说路程就是位移，因为一个是标量一个是矢量，故D错误
7、CD
【解析】AB．对小孩进行受力分析，可知小孩受到重力，弹力和摩擦力作用，设重力为，斜面倾角为，则弹力，滑动擦力，通过比较说明重力与弹力，重力与摩擦力大小不相等，故AB错误；
CD．小孩匀速下滑，合力为零，受三个力作用，根据平衡关系可知任两个力的合力与第三个力等大反向，因此弹力和摩擦力的合力与重力大小相等，重力和弹力的合力与摩擦力大小相等，故CD正确。
故选CD。
分卷II
8、BCD
【解析】力是物体对物体的作用，一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力，作用力和反作用力总是相等的
【详解】做手拉手比力气游戏时，一方对另一方有一个拉力作用，同时另一方也受到这一方对他的拉力，即物体间力的作用是相互的，两个物体之间的作用力和反作用力，总是同时在同一条直线上，大小相等，方向相反．故A错误，CD正确；由A分析知，大人与小孩间的拉力是一对作用力和反作用力，故B正确；故选BCD
【点睛】手拉手比力气游戏其实比的是双方对地面的摩擦力，并不是他们的拉力．他们两边的拉力总是相等的，哪边的静摩擦力大，哪边就会获胜.
9、BC
【解析】A．相互接触的物体发生弹性形变时才会产生弹力，相互接触的物体没有发生弹性形变不能产生弹力。A错误；
B．不接触的物体之间不发生形变，一定没有相互作用的弹力。B正确；
C．相互接触的物体发生弹性形变就会产生弹力所以产生了弹力就一定有形变。C正确；
D．相互接触的任何物体只要发生弹性形变都能产生弹力，D错误。
故选BC。
10、AD
【解析】AB．滑块A相对B向上滑动，所以受到的摩擦力沿斜面向下，故A正确B错误；

CD．对A受力分析，如图所示，滑块A受到的合力沿斜面向下，即加速度沿斜面向下，与速度方向相反，所以A做减速运动，故C错误D正确；
故选AD。
11、AB
【解析】本题考查v-t图象，根据v-t图象的斜率描述加速度，可对比判断不同时间段的加速度大小；图象与横轴的交点对应的时刻，速度方向发生改变，可据此判断运动方向的变化；可根据图象与坐标轴围成的面积来计算位移
【详解】A．图象在第1s内的图象在横轴上方，速度一直沿着正方向，运动方向没有发生变化，故A正确；
B．由图象的斜率可知，物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同，方向相反，B正确；
C．由前3s内图象的面积可知，物体在前3s内的位移不为零，故物体未回到出发点，C错误；
D．由题意可知，物体在前4s内的位移为零，故在前2s、6s内的位移最大，D错误
故本题选AB
【点睛】熟练掌握v-t图象斜率、图象轨点和交点，图象面积代表的物理意义，是解决问题的关键
12、AB
【解析】AC．图线有相同的纵截距，即两个物体外力F都为0时加速度都相同，而时两物体都只受重力作用，则

所以

故A正确，C错误；
BD．根据

变形得

可知，a-F图象中斜率为

由图可知A的斜率大于B的斜率，所以

故B正确，D错误。
故选AB。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.2.60N ②.木头
【解析】由图可知，摩擦力大小为f=2.60N；动摩擦因数：，则可推算出物块P的材料为木头.
14、仍在点
【解析】[1]物块从斜面滑下来，当传送带静止时，在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力，物块将做匀减速运动，离开传送带时做平抛运动；当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运动，受到滑动摩擦力方向与运动方向相反，物体做匀减速运动，离开传送带时，也做平抛运动，且与传送带不动时的抛出速度相同，故仍落在Q点。
15、 ①.D ②.A
【解析】实验步骤要符合逻辑，符合事物发展规律，一般都是先安装设备，然后进行实验、测量，最近整理仪器，进行数据处理的顺序进行实验
【详解】(1) A项：细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A错误；
B项：若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果没有影响，故B错误；
C项：在确定力的方向时，应该描绘距离尽量大些的两点确定方向，故C错误；
D项：实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之问的夹角不能太大，故D正确
故选D
(2) F1与F2的合力不变，作出力的矢量三角形，

当F1大小不变，而逐渐增大F1与合力之间的夹角时，F2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小
因保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°，则F2一直变大．与合力方向的夹角一直增大，
故选A
【点睛】实验步骤要符合逻辑，符合事物发展规律，一般都是先安装设备，然后进行实验、测量，最近整理仪器，进行数据处理的顺序进行实验

三．计算题(22分)
16、 ①. ②.75.0
【解析】[1]描细点，连接各点构成平滑直线，如图所示：

[2]根据图象，该直线为过原点的一条倾斜直线，即弹力与伸长量成正比，图象的斜率表示弹簧的劲度系数，

17、（1）m（2）N，方向沿斜面向上
【解析】（1）对结点O受力分析如图所示：

根据平衡条件，有：
，，
且：F=kx，
解得：，x=m；
（2）设物体A所受摩擦力沿斜面向下，对物体A做受力分析如图所示：

根据平衡条件，有：

解得：，
即物体A所受摩擦力大小为，方向沿斜面向上