资源描述
江西省抚州市南城县第一中学2026届高一上物理期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下列说法正确的有( )
A.静止的物体不可能受滑动摩擦力
B.同一物体在地球各处所受重力大小相等,方向相同
C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的
D.一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零
2、如图,光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F的作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中( )
A.F增大,N减小
B.F减小,N减小
C.F增大,N增大
D F减小,N增大
3、有关惯性大小的下列叙述中,正确的是( )
A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大
B.物体所受的合力越大,其惯性就越大
C.物体的质量越大,其惯性就越大
D.物体的速度越大,其惯性就越大
4、在下列与运动学相关的表述中,正确的是( )
A.公交车通过某站台过程中的速度是表示瞬时速度
B.时间有方向,所以时间是矢量
C.在描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动
D.路程和位移是两个不同的物理量,在数值上不可能相等
5、下列关于加速度的说法,正确的是
A.加速度表示物体速度变化的快慢
B.加速度也是物体运动的一种速度
C.加速度越大,物体运动越快
D.加速度就是初速度与末速度的和
6、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则( )
A.天平将不再平衡 B.物体的质量为0.16kg
C.物体对天平左盘的压力大小为1.6N D.物体对天平左盘的压力大小为2N
7、如图所示,质量的物块(视为质点)放在质量的木板的右端,木板长。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,。则物块在木板上运动的过程中,下列说法中正确的是()
A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动
B.木板的加速度大小为
C.物块的最大速度大小为2m/s
D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为
8、质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?()
A.加速下降 B.加速上升
C.减速上升 D.减速下降
9、如图所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A A、B之间无摩擦力
B.A受到的摩擦力水平向右
C.B受到A的摩擦力水平向左
D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右
10、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中
A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动
B.在b点,运动员的速度最大,其加速度为零
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态
D.在c点,运动员的速度为零,其加速度为零
11、如图所示,细绳一端固定在墙上,另一端拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑,静止时细绳与竖直方向的夹角为53°(已知重力加速度为g,cos53°=0.6,sin 53°=0.8)下面说法正确的是( )
A.小球静止时弹簧的弹力大小为
B.小球静止时细绳的拉力大小为
C.剪断细绳瞬间小球加速度为
D.剪断弹簧瞬间小球的加速度为
12、如图所示为湖边一倾角为30°的大坝横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A点以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40m,不计空气阻力,不考虑石子反弹过程,g取10m/s2.下列说法正确的有( )
A.若v0=m/s,则石子刚好落在水面与大坝的交点
B.若v0= m/s,则石子落在AO的中点
C.若石子能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长
D.若石子不能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在桌上有一质量为m1的杂志,杂志上有一质量为m2的书,杂志和桌面的摩擦系数为μ1,杂志和书之间的摩擦系数为μ2,现使用向右的力将杂志从书下抽出,抽出过程中杂志对书的摩擦力方向是_________,讲杂志抽出至少应大于___________
14、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上的打点计算出。
(1)在该实验中,下列说法正确的是_____(填正确选项前的字母)
A.为了消除摩擦力的影响,需要调节斜面倾角,使小车在小盘(盘中不放砝码)的牵引下在斜面上匀速下滑
B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并周定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑
C.每改变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力
(2)实验中,在M与m的大小关系满足M_____(选填“”、“=”或“”)m时,可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码受到的重力;
(3)如图乙所示,一组同学在做加速度与质量的关系实验时打出一条纸带,相邻计数点的时间间隔为T,间距x1、x2、x3…x6已测量出,则小车的加速度表达式为a=_____。保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应该作a与_____的图象。
(4)另两位同学用同一装置,做加速度与力的关系实验时,画出了各自得到的a—F图线,如图丙所示,则两个同学做实验时小车及车中砝码的质量较大的是_____(选填“小红”或“小华”)。
15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某实验小组进行实验的主要步骤是:
a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计
b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数分别记录两个拉力F1、F2的大小,用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向
c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向
(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是_____
(2)实验中利用图中标记的O点和b点确定分力方向时,图甲中的b点标记得不妥,其原因是_____
(3)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中_____(选填“F”或“F′”)是F1和F2合力的实际测量值
(4)该小组利上述实验中的弹簧测力计测其弹簧的劲度系数,根据实验数据在坐标纸上用描点法画出弹簧弹力F与弹簧仲长量x的关系图象(如图丙所示),根据图象可求得弹簧的劲度系数为_____N/m
三.计算题(22分)
16、(12分)从高空落下的石块,受到的空气阻力与它的速度成正比,即,当下落速度为时,其加速度为,当它接近地面时做匀速运动,则石块落地时的速度为多大?
17、(10分)如图所示,一水平传送带以v=2 m/s的速度做匀速运动,将一物体无初速度地放在传送带一端,已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.1,物体由传送带一端运动到另一端所需时间为11 s,求传送带两端的距离.(g取10 m/s2)
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】A.静止的物体也可能受滑动摩擦力。例如物体在地面上滑动时,静止的地面受滑动摩擦力,选项A错误;
B.由于在地球的不同位置重力加速度可能不同,则同一物体在地球各处所受重力大小不相等,选项B错误;
C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的,选项C正确;
D.一个作用力与它的反作用力作用在两个物体上,不能合成,选项D错误;
故选C.
2、A
【解析】对球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图,根据共点力平衡条件,有
N=mgcosθ F=mgsinθ
其中θ为支持力N与竖直方向的夹角;当物体向上移动时,θ变大,故N变小,F变大;故A正确,BCD错误.故选A
3、C
【解析】惯性是物体固有的属性,惯性大小的唯一量度是物体的质量,质量越大,其惯性就越大,惯性的大小与物体的运动状态无关,与物体所受的合外力无关,与是否有摩擦力也无关。
故选C。
4、C
【解析】公交车通过某站台过程中需要一定的时间,速度是平均速度,故A错误;时间没有方向,所以时间是标量,故B错误;描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动,故C正确;路程与位移两个不同的物理量,当物体做单向直线运动时,其在数值上相等,故D错误;故选C
考点:瞬时速度和平均速度;矢量和标量;路程和位移;参考系.
5、A
【解析】ABD.加速度表示物体变化快慢的物理量,是速度的变化率,故A正确,BD错误;
C.加速度越大,速度变化得越快,故C错误;
故选A。
6、C
【解析】A.天平开始处于平衡状态,电梯加速下降时,左右两盘都处于失重状态,左右两盘仍然平衡,故A错误;
B.质量是物体的固有属性,物体的质量不会发生改变,故B错误;
CD.根据牛顿第二定律有
解得N= 1.6N,则物体对天平左盘的压力大小为1.6N,故C正确,D错误。
故选C。
7、CD
【解析】考查牛顿运动定律的应用。
【详解】A.物体与物体恰好相对滑动时物块的加速度:
拉力的临界值:
解得:
物块与木板相对滑动,不可能以相同的加速度做匀加速运动,A错误;
B.木板的加速度:
B错误;
C.木块的加速度:
经过时间木块从木板上滑落,则:
代入数据解得:
此时木块的速度最大为:
C正确;
D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小:
D正确。
故选CD。
8、AC
【解析】质量为50kg,这是人的真实的质量,发现磅秤的示数是40kg,说明人的重力小了,是处于失重状态,所以应该有向下的加速度,那么此时的运动可能是向下加速运动,也可能是向上减速运动,所以AC正确。
故选AC。
9、BC
【解析】AB.对A物体,由于A匀速运动,由二力平衡可知,B对A的摩擦力必与F等大反向,故A错误,B正确;
C.对B物体,由力的作用的相互性知,B对A的摩擦力一定与A对B的摩擦力反向,故B受到A的摩擦力水平向左,故C正确;
D.对A、B整体分析,由于AB一起向左匀速运动,则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力,且水平向右,故D错误
故选BC。
10、BC
【解析】A、B、从a到b过程,弹性绳的拉力小于人的重力,人向下做加速度减小的变加速运动,从b到c过程,弹性绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的变减速运动,所以在b点时人的速度最大,此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反,合力为零,加速度为零;故A错误,B正确
C、在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,运动员处于超重状态;故C正确
D、在c点,拉力大于人的重力,合力不为零,加速度不为零,只有速度为零;故D错误
故选BC
【点睛】本题主要考查了分析物体的受力情况和运动情况的能力,要弹性绳拉力的可变性进行分析.对超重失重现象的判断,关键根据加速度方向分析
11、AC
【解析】小球静止时,分析受力情况,由平衡条件求解弹簧的弹力大小和细绳的拉力大小;细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,根据牛顿第二定律即可求出加速度;快速撤去弹簧瞬间,小球所受的合力与撤去前的弹簧弹力大小相等、方向相反,根据牛顿第二定律求出此瞬间小球的加速度大小为
【详解】小球静止时,受力如图所示,由平衡条件得:弹簧的弹力大小为:,细绳的拉力大小为:,故A正确,B错误;细绳剪断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与断前细绳拉力的大小相等、方向相反,此瞬间小球的加速度大小为:,C正确;弹簧剪断瞬间,细绳的弹力可以突变,,使球沿半径方向合力为零,球沿垂直半径方向获得加速度,使球绕旋点下摆,D错误.故选AC.
【点睛】本题中小球先处于平衡状态,由平衡条件求解各力的大小,后烧断细绳,小球处于非平衡条件,抓住细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变是关键
12、AD
【解析】A.小石子扔出后做平抛运动,根据:
得:
则石块不落入水中的最大速度:
即v0=m/s时,石子刚好落在水面与大坝的交点,故A正确.
B.若:
则小石子会落在大坝上,所以落在大坝上时位移夹角为30°,则:
带入可解得t2=1s,故落到大坝上时水平位移为:
故合位移为:
故B错误.
C.若石块能落入水中,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误.
D.若石子不能直接落入水中,落在大坝上位移夹角不变,根据:
可知v0越大,运动的时间也越长,故D正确.
故选AD.
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.向右 ②.(μ1+μ2)(m1+m2)g;
【解析】当杂志刚好从书下抽出时,杂志对书的静摩擦力达到最大,且方向向右;由牛顿第二定律得:
对书,有:μ2m2g=m2a
对整体,有:F-μ1(m1+m2)g=(m1+m2)a
联立得F=(μ1+μ2)(m1+m2)g;即将杂志抽出力F至少应大于(μ1+μ2)(m1+m2)g;
14、 ①.B ②. ③. ④. ⑤.小华
【解析】(1)[1]AB.平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速的下滑,故A错误,B正确;
C.改变小车的质量,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;
故选B。
(2)[2]砂桶和小车一起运动,根据牛顿第二定律,对砂桶:
mg-F=ma,
对小车:
F=Ma,
可得小车受到的拉力
本实验用砂桶的重力代表小车受到的合外力(拉力),只有Mm时,才有F≈mg;
(3)[3]根据匀变速直线运动的判别式,结合六段位移采用逐差法得:
[4]根据牛顿第二定律
F=Ma,
a与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a—M图象;但
故a与成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作图象。
(4)[5]a—F图象的斜率倒数表示小车的质量,且斜率大的小车质量较小,小车及车中砝码的质量较大的是小华。
15、 ①.保证前后两次作用力的效果相同 ②.ob两点的距离太近,画力的方向时容易产生误差 ③.F ④.25
【解析】(1)两次拉到同一位置可以保证前后两次作用力的效果相同;
(2)由图可知,o、b两点距离太近,画力的方向时容易产生误差,应使b离o远一些;
(3)实际测量值一定与AO在同一直线上,而另一合力是由平行四边形得出的,一定为平行四边形的对角线,故F为实际测量值,F′为理论值;
(4)由图可知,F与形变量之间为线性关系,故弹簧弹力与伸长量成正比,由图可知,图象的斜率等于劲度系数,
三.计算题(22分)
16、25m/s
【解析】根据题意得f=kv
由牛顿第二定律有:
即
得k=0.4m ①
当石块做匀速运动时,f=mg
及kv′=10m ②
由①②解得:
v′=25m/s
17、20 m
【解析】物体在刚放上传送带的瞬间,物体的速度为零,而传送带有速度,物体被加速,滑动摩擦力是物体所受的合外力,
由牛顿第二定律,得a===μg=1 m/s2,
经时间t1==s=2 s后,物体与传送带同速,此后物体做匀速直线运动,共9 s.
匀加速位移x1=at=2 m,
匀速运动的位移x2=v·t2=18 m,
所以物体的总位移x=x1+x2=20 m,即传送带两端的距离
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