福建省罗源一中2025年高一上物理期末检测模拟试题含解析.doc

福建省罗源一中2025年高一上物理期末检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a，已知马对树干的拉力大小为F1，树干对马的拉力大小为F2，则有（ ）

A.F1> F2
B.F1=F2
C.F1<F2
D.F1=ma
2、下列关于力的说法中正确的是（ ）
A.力的单位“牛顿”是国际基本单位
B.人推车时，人只是施力物体而不是受力物体
C.力的大小可以用弹簧测力计测量
D.两个物体间有力作用时，这两个物体间一定要接触
3、下列情况中，其加速度与速度方向相同的是（　　）
A.制动的汽车 B.匀速飞行的飞机
C.减速下降的跳伞运动员 D.加速上升的气球
4、如图所示，质量为10kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为2.5kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为（取g=10m/s2）（　　）

A.0
B.20N
C.25N
D.125N
5、物体A、B的图象如图所示，由图可知

A.从第4s起，两物体运动方向相同，且
B.两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
6、两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，θ＝37°，不计滑轮与绳之间的摩擦，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则以下说法不正确的是（　　）

A.绳上的拉力大小为mg
B.物体A对地面的压力大小为2mg
C.地面对物体A的摩擦力方向向左
D.物体A对地面的摩擦力大小为0.8mg
7、一兴趣小组做了一次实验，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h后停住，利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息，以下判断正确的是

A.在0至t2时间内该同学处于失重状态
B.t2时刻该同学的加速度为零
C.t3时刻该同学的速度达到最大
D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态
8、关于自由落体运动，下列说法正确的是
A.某段时间平均速度等于末速度的一半
B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半
C.在任何相等时间内位移差相同
D.在任何相等时间内速度变化相同
9、如图所示，放在水平桌面上的质量为1kg 的物体，通过水平轻绳a、b与水平轻弹簧甲、乙连接，物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N和3N，则剪断轻绳b瞬时，物体的加速度可能为

A.4 B.2
C.1 D.0
10、一个物体受几个共点力的作用而处于平衡状态，当其中一个力的大小逐渐减小到零然后又恢复到原值的过程中（）
A.其加速度先增大，后减小
B.其加速度先增大，后反方向减小
C.其速度一直在增大，最后达最大
D.其最终将回到原来位置，并保持平衡状态
11、下列说法中，不正确的是 （ ）
A.相互压紧并发生相对运动的物体间一定有摩擦力的作用
B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
D.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动
12、2018年12月8日2时23分，搭载着“嫦娥四号”的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射．2019年1月3日10时26分，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地的预选着陆区，成为世界第一个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器，这是人类航天史上的伟大壮举．下面有关说法正确的是(　　)

A.运载火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力
B.运载火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力
C.在落月阶段首先通过变推力发动机让探测器减速下降，此时“嫦娥四号”处于超重状态
D.“嫦娥四号”离开地球大气层朝月球飞行过程中，与地球之间不再存在相互作用力
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm．则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s，小车的加速度为_____m/s2

14、某学习小组在“探究求合力的方法”的实验中：
（1）其中的两个实验步骤分别是：
A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2；
B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。请指出以上步骤中的错误或疏漏：
A中是________________________，B中是________________________。
（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在甲图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用直角三角板严格作出合力F的图示。
（ ）

（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______________。
（4）本实验采用的科学方法是___________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C控制变量法 D.建立物理模型法
15、在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B．足球所受重力为G，悬绳与墙壁的夹角为α，网兜的质量不计，则悬绳对球的拉力大小为_______；若缩短网兜上的悬绳，球仍然保持静止，则球对墙壁的压力将___________（填“增大”或“减小”）

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，直角三角形支架OXY在竖直平面内，XY为光滑的轻直细杆高h=l.25m的OY杆垂直于地面，XY杆与水平面夹角为30°．一个质量为m=2kg的小球A（可视为质点）穿在XY杆上，下悬一个质量为m2=1kg的小球B，对杆上小球施加一个水平向左的恒力F使其从XY杆的中点由静止开始沿杆向上运动，运动过程悬挂小球的悬线与竖直方向夹角为30°，g 取10m/s2，求：
（1）小球B运动的加速度大小；
（2）小球A到达y点时的速度大小
（3）恒力F的大小；

17、（10分）游船从码头沿直线行驶到湖对岸，小明对过程进行观察，记录数据如下表所示：
运动过程
运动时间
运动状态
匀加速运动

初速度；
末速度
匀速运动

匀减速运动

靠岸时的速度

（1）求游船匀加速运动过程中加速度大小a1
（2）匀加速过程中位移大小x1；
（3）若游船和游客总质量M=8 000 kg，求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F；
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】作用力和反作用力等大反向，结合图和题干，可知马对树干的拉力大小为和树干对马的拉力大小为为作用力和反作用力，故，故B正确，ACD错误
点睛：本题是简单的牛顿第三定律的应用，掌握作用力与反作用力的特征：大小相等，方向相反，作用在不同物体上，两个力互为产生的原因和结果，且大小变化具有同时性
2、C
【解析】A．力的单位是“N”，该单位属于国际导出单位，故A错误；
B．力的作用是相互的，人推物体时人同时受到被推物体的反作用力，故B错误；
C．力的大小可以用弹簧测力计测量，弹簧测力计是依据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的，故C正确；
D．两个物体间有力作用时，这两个物体之间不一定相互接触，如重力，故D错误。
故选C。
3、D
【解析】A．制动的列车，速度向前，加速度向后，两者反向，故A错误；
B．匀速飞行的飞机，加速度为零，故B错误；
C．减速下降的跳伞运动员，速度向下，加速度向上，加速度和速度反向，故C错误；
D．加速上升的气球，速度和加速度方向都向上，两者同向，故D正确；
故选D。
4、B
【解析】细线剪断瞬间，先考虑AB整体，根据牛顿第二定律求解加速度，再对B受力分析，根据牛顿第二定律列式求解弹力，最后根据牛顿第三定律列式求解B对A的压力
【详解】剪断细线前，A、B间无压力，则弹簧的弹力为：F=mAg=100N；剪断细线的瞬间，对整体分析，整体加速度为：；隔离对B分析，有：mBg-N=mBa，解得：N=mBg-mBa=25-2.5×2N=20N，根据牛顿第三定律可知B对A的压力为20N，故B正确，ACD错误．故选B
【点睛】本题考查瞬时加速度问题，解题的关键是先采用整体法求解加速度，再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解
5、A
【解析】A.由图看出，两图线的斜率都大于零，说明两物体都沿正方向运动，运动方向相同。图线A的斜率大于图线B的斜率，说明A的速度大于B的速度，即故A正确。
B.物体A从原点出发，而B从正方向上距原点5m处出发，出发的位置不同。物体A比B迟3s才开始运动。故B错误。
C.5s末两图线相交，说明5s末两物体到达同一位置相遇。但两物体5s内通过的位移不同，A通过的位移为，物体B通过的位移为。故C错误。
D.由C中分析可知，5s内A通过的位移大于B的位移，所以5s内A的平均速度大于B的平均速度。故D错误。
故选A。
6、B
【解析】A．先以为研究对象，受重力和拉力，根据平衡条件，有：

故A正确；
BCD．再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有：
水平方向：

竖直方向：

将代入，有：
，
结合牛顿第三定律，物体对地面的压力大小为，物体对地面的摩擦力大小为，故B错误，CD正确；
本题选不正确的，故选B。
7、ABD
【解析】A.在0到t2时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以该同学处于失重状态．故A正确；
B.在t2时刻，支持力的大小等于重力，加速度为0，故B正确；
C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下，t2时刻该同学速度达到最大，故C错误；
D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态，故D正确
8、BD
【解析】自由落体运动的物体，只有当从开始运动计时起，某段时间的平均速度等于末速度的一半，选项A错误；自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动，故某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半，故B正确；自由落体运动是匀变速直线运动，在任何连续相等时间内位移变化相同，注意是连续相等时间内，故C错误；在任何相等时间内速度变化△v=gT，故D正确；故选BD
9、BCD
【解析】轻绳的弹力和接触的弹力可以突变，弹簧的弹力和橡皮筋的弹力不能突变；静摩擦力由外力产生的趋势决定，和滑动摩擦力的关系满足
【详解】由题知，物体静止时受静摩擦力大小为7N-3N=4N，物体与水平桌面间最大静摩擦力，所以剪断轻绳b瞬时，剩下的弹簧a的拉力为7N不变，和最大静摩擦力的合力，由牛顿第二定律，故选项B、C、D正确，A错误.故选BCD.
【点睛】本题考查弹簧弹力的性质、最大静摩擦力及共点力的平衡条件、牛顿第二定律求瞬时加速度等问题，要注意正确分析问题，并能构建合理的物理模型
10、AC
【解析】ABC．当保持其它力不变，仅使其中的一个力由大逐渐减小到零，然后又恢复到原值的过程中，合力先增大再减小，方向不变，则加速度先增大后减小，由于加速度方向与速度方向一直相同，则物体一直做加速运动，速度一直在增加，故AC正确，B错误；
D．由于物体的速度方向不变，物体一直向前运动，没有回到原来的位置，故D错误。
故选AC。
11、ABC
【解析】相互压紧并发生相对运动的物体间不一定有摩擦力的作用，还要看接触面是否粗糙，选项A错误；摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或者相对运动趋势的方向相反，选项B错误；滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，选项C错误，D正确；此题选择不正确的选项，故选ABC.
12、AC
【解析】A．火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体；火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，A正确；
B．火箭向下喷气产生的推力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，B错误；
C．在落月阶段首先通过变推力发动机让探测器减速下降，产生向上的加速度，此时“嫦娥四号”处于超重状态，C正确；
D．“嫦娥四号”离开地球大气层朝月球飞行过程中，“嫦娥四号”与地球之间依然存在相互吸引力，这是一对作用力与反作用力，D错误。
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.0.30 ②.0.60
【解析】根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为：=；
根据匀变速直线运动的推论有：
所以：
14、 (1).未记下两条细绳的方向 (2).未说明把橡皮条的结点拉到位置O (3). (4).F′ (5).B
【解析】(1)[1].步骤A中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力，所以步骤A中未记下两条细绳的方向。
[2].步骤B中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同，根据F1、F2作出平行四边形，对角线表示合力，根据几何关系可以求出合力大小。所以步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O。
(2)[3].以F1、F2为临边作出平行四边形，对角线表示合力.如图所示：

(3)[4] .由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上，所以图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′。
(4)[5].本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。
【点睛】此题考查了验证力的平行四边形定则实验；解题时关键是先搞清实验的原理及注意事项，明确实验的基本步骤，会分析实验的结果。
15、 ①. ②.增大
【解析】[1]．对球进行力分析，如图：

根据平衡条件拉力

[2]．若缩短网兜上的悬绳，悬绳与墙面夹角增大，由平衡可知

所以墙面对球的支持力增大，根据牛顿第三定律可知，球对墙壁的压力将增大

三．计算题(22分)
16、 (1)10m/s2；(2)5m/s；(3)
【解析】(1)对小球B受力分析，根据牛顿第二定律求小球B运动的加速度；
(2)对两个小球组成的整体进行受力分析，运用正交分解法，根据牛顿第二定律求F的大小；
(3)小球A做匀加速运动，根据速度位移公式求小球A到达y点的速度
【详解】(1) 对小球B受力分析：B球受重力、绳子拉力，根据牛顿第二定律得：
平行斜面方向：Tcos30°-m2gsin30°=m2a
垂直斜面方向：Tsin30°=m2gcos30°
联立得：a=g=10m/s2；
(2) 杆的中点与B点的距离为
根据位移公式：v2-02=2ax，
代入数据得：v=5m/s；
(3) 以两个小球组成的整体为研究对象，由牛顿第二定律得：
沿斜面方向有：Fcos30°-（m1g+m2g）sin30°=（m1+m2）a
得：
【点睛】本题是连接体问题，涉及到两个物体的问题要灵活的选择研究对象，要抓住两个物体的加速度相同，采用整体法和隔离法结合研究加速度
17、（1）（2）84m（3）400N
【解析】详解】（1）游船匀加速运动过程中加速度大小

（2）位移大小

（3）游船匀减速运动过程中加速度大小

根据牛顿第二定律得